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1、初中物理各章知识网络 版权所有： 【张晓华】 1第一章：第一章： 机械运动机械运动知识网络知识网络mdmcmmm 单位：国际单位制 米（m） 常用单位：km mmmm nm测量工具：刻度尺 【实验一：用刻度尺测长度实验一：用刻度尺测长度】 使用前观察：0 刻度；量程；最小分度值 放对：沿着、贴紧 圆的直径 长度和时间的测量 正确使用 使用时 读对：正对刻度线 间接测量 细铜线直径记对：数字和单位 地图两地距 离 记录到最小分度值得下一位 真实值与测量值之间的差异 减小误差的方法：多次测量取平均值；误差和错误 改进测量方法；选用精密测量工具 误差不可避免；错误可以避免 单位：国际单位制秒（s）常
2、用单位：hminss 时间测量工具：停表【实验二：用停表测量时间实验二：用停表测量时间】 机械运动：物理学里，把物体位置的变化叫机械运动 机机 运动的描述 【最普遍的运动】 参照物：被选作标准的物体 运动和静止的相对性 参照物的选择：除自身以外的物体、 常以静止的物体为参照物 意义：表示物体运动的快慢 械械 速度 定义：速度等于运动物体在单位时间内通过的路程公式：=s/t变形【s=t： t=s/】运运 运动的快慢 单位及换算：国际制 m/s 常用单位 km/h；1m/s=3.6km/h相同时间，比路程；路程大，速度快 比较快慢方法： 相同路程，比时间；时间少，速度大时间、路程都不同，求平均速度
3、 动动 匀速直线运动：物体沿直线做快慢不变的运动【最简单的运动】概念：速度在发生变化的运动变速运动平均速度的计算：=s/t【总路程；总时间】实验三：测量物体运动的平均速度实验三：测量物体运动的平均速度车由甲 至乙车由乙 至丙车由甲 至丙路程(cm)42 时间(s)2 平均速度 m/s0.18初中物理各章知识网络 版权所有： 【张晓华】 2第二章：第二章： 声现象声现象的知识网络的知识网络两个条件：物体在振动；有介质的传播【真空不能传声】声音的传播形式：以声波的形式声音的产生与传播 与介质种类有关【=340m/s；在 15条件下（常温） 】声速 受温度影响【随之增大】 回声：听到回声在 0.1s
4、 以上的时间【声源距物 17 米】 ； 应用：回声定位（雷达）是指声音的高低音调 由发声体的振动频率【单位：Hz】决定 频率：单位时间内物体振动次数 【图 2.2-1】 声声 频率范围：次声波（小于 20Hz）超声波（大于 20000Hz）声音的特征 是指声音的大小 响度 由发声体的振幅决定【离开平衡位置的距离】与距离发声体距离远近有关 【书 34 页图 2.2-3】现现 是指声音的品质 音色 与发声体的材料、结构和发生方式有关 声音的利用：传递信息、传递能量定义：凡是影响人们正常工作、 学习和生活，以及对人 象象 噪声来源 们所要听到的声音起干扰作用的声音 【杂乱无章的声音】 生活、生产等【
5、因情况而定】单位：分贝（dB）0 分贝是人刚能听到最弱声 噪声的危害与控制 噪声的等级及分类 保护听力90dB保证工作和学习70dB保证休息和睡眠50dB控制噪声产生在声源处【消音器】 减弱噪声的途径 切断传播途径【种草、植树、隔音墙等】防止进入人耳【戴耳罩、耳塞等】甲乙相比：音调相同，响度不同；乙丙相比：音调不同，响度相同；丁：噪音初中物理各章知识网络 版权所有： 【张晓华】 3第三章：第三章：物态变化物态变化的知识网络的知识网络定义：物理学中通常把物体的冷热程度 温度 0的规定 【冰水混合物的温度】规定方法 摄氏温度 100的规定【标准大气压下沸水的温度】 单位：摄氏度（） 制作原理：根据
6、液体的热胀冷缩原理【酒精、水银、煤油】 物物 使用前【观察量程、分度值】 使用方法 态态 温度计 使用过程【充分接触、示数稳定、留在其中、视线相平】实验室用温度计【量程（-20102） ；分度值（1） 】 变变 种类 寒暑表 【量程（-3050） ； 分度值（1） 】体温计 【量程（3542） ； 分度值（0.1） 】 化化 定义：【物质由固态（液态）变成液态（固态）的过程】 熔点、凝固点熔化和凝固时的温度【相同】 熔化和凝固 熔化和凝固图像【会识别各段状态】 吸热 放热 晶体和非晶体【晶体有固定的熔点和凝固点】 定义：【物质由固液态（气态）变成气态（液态）的过程】蒸发【在任何温度下、表面、缓
7、慢】 物态变化 汽化的方式 液体温度、表面面积、空气流动沸腾【在一定条件下（到达沸点） 、 条条 件件 汽化和液化 表面和内部、剧烈】 （继续加热） 吸热 放热 降低温度【制取蒸馏水】液化的方式 压缩体积【液化气罐、气体打火机】 便于储存和运输升华和凝华 定义：【物质由固态直接（气态）变成气态（固态）的过程】吸热 放热 实验四实验四：探究固体熔化时温度变化规律：探究固体熔化时温度变化规律 实验五：用温度计测量水的温度实验五：用温度计测量水的温度初中物理各章知识网络 版权所有： 【张晓华】 4第第四四第四章：第四章：光现象光现象的知识网络的知识网络光源【自身能发光的物体】 光 光线【带有箭头的直
8、线】规律：光在同种均匀介质中沿直线传播 光的直线传播光速 光在真空中的传播速度是 C=3108m/s=3105km/s；水=3/4C；玻璃=2/3C应用：小孔成像【与孔形状无关】 、激光准直、手影 日食【太阳、月亮、地球】月食【太阳、地球、月亮】等 反射现象：光照射到物体表面被反射回去的现象【实验六：探究反射规律实验六：探究反射规律】反射光线、入射光线、法线在同一平面内【三线共面】 反射规律 反射光线、入射光线分居法线两侧【法线居中】 反射角等于入射角【两角相等】光的反射 镜面反射【全反射】 【光污染】 反射类型漫反射【看到物体是因为有反射的光进入人眼】 光光 成正立、等大、虚像、像物对应点连
9、线与镜面垂直 平面镜 【实验七：探究平面镜成像的特点实验七：探究平面镜成像的特点】 【会画光路 图】改变光的传播方向 现现 反射元件 凹面镜 对光有汇聚作用【太阳灶、汽车灯碗等】球面镜 凸面镜 对光有发散作用【汽车观后镜】【实验八：探究光的折射特点实验八：探究光的折射特点】 象象 折射现象：光从一种介质射入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象 光的折射 折射光线、入射光线、法线在同一平面内【三线共面】折射规律 折射光线、入射光线分居法线两侧【两线分居】光从空气射入其他介质时，折射角靠近法线 两角特点 【两角不等】光从其他介质射入空气时，折射角远离法线初中物理各章知识网络 版权所有： 【张晓华】
10、 5光的射散及光谱【红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫】 （光通过三棱镜） 光的射散 色光三原色：红、绿、蓝 【白色】 颜料三原色：品红、黄、青 【黑色】 【本色、白色】 红外线：光谱红光以外的光线【热作用强】 看不见的光 紫外线：光谱红紫以外的光线【适量有助于身体】“影”的含义 水中倒影的“影”光的反射； 立竿见影的“影”光的直线传播； 摄影的“影”光的折射第五章：第五章：透镜及其应用透镜及其应用的知识的知识网络网络结构特点： 中间厚、边缘薄对光有汇聚作用 凸透镜 焦距的测量：利用平行光汇聚或二倍焦距成像u 2f 倒立、缩小、实像【u 照相机原理】 透镜 u 2f 倒立、等大、实像 fu2f 倒立、
11、放大、实像【u 投影仪、放映 成像规律 机原理】 【实验九：探究凸透镜成像规律实验九：探究凸透镜成像规律】uf 正立、放大、虚像【放大镜原理】 f 分虚实、正倒；2f 分放大、缩小 结构特点：中间薄、边缘厚 凹透镜 对光有发散作用 三条特殊光线：（凸透镜）透透 镜镜 平行主光轴的过焦点 过焦点的平行主光轴 过光心的方向不改变 及及 （凹透镜）其其 平行主光轴的发散反射 发散光线且过虚焦点的 过光心的方向不改变初中物理各章知识网络 版权所有： 【张晓华】 6应应 延长线过虚焦点 平行主光轴 用用 调节晶状体的扁平程度来调节焦距成像近视眼 远处的物体成像在视网膜的前方眼睛 矫正：佩戴凹透镜远视眼
12、近处的物体成像在视网膜的后方 矫正：佩戴凸透镜 应用 显微镜 物镜：使物体成倒立、放大、实像相当于投影 仪目镜：使物体成正立、放大、虚像相当于放大 镜 望眼镜 物镜：使物体成倒立、缩小、实像相当于照相机目镜：使物体成倒立、放大实像相当于投影仪第六章：第六章：质量与密度质量与密度的知识网络的知识网络质量的定义：物体所含物质的多少叫质量【实验十：用天平测固体和液体的质实验十：用天平测固体和液体的质 量量】质量的单位：国际制 千克（kg） 、常用 吨（t） 、克(g)、毫克(mg)质量 质量的换算：1 kg =10-3 t =103 g =106 mg（m） 实验室 看【量程、分度值】 、放【水平桌面】 （天平） 使用 调【码归零、平衡螺母】 、测【左物右码】读【数字和单位】 、记、收 质质 质量的测量 注意：忌用手拿砝码、干净清洁生产、生活中：台秤、案秤、电子秤等 量量 【实验十一：探究同种物质的质量与体积的关系实验十一：探究同种物质的质量与体积的关系】 与与 密度的定义：单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度 密密 计算公式：（定义式）=m / v（变形）V=m/ 、
