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1、1素描教案素描教案素描专业基础知识素描专业基础知识一、 教学目标：1 学习素描的实际用途：向学生传授学习素描可以培养自己更加热爱自然，热爱知识，热 爱生活，热爱劳动。2 了解素描专业基础知识3 学会用美术语言描述素描课程问题二、教学重点、难点重点：掌握素描专业基础知识。难点：了解素描的审美原则。三、 导入教师演示“灯光照射下的球体”让学生观察，观察黑白灰三个面的变化。通过观察证实， 在没有灯光直接照射的情况下，三个面的明暗变化是不大的。通过演示，教师小结：球体 体的明暗变化是由于位置方向不同，受光程度不同所决定的。四、讲授新课1 素描定义：素描就是单色画。一般采用铅笔等工具，是各种造型艺术对造
2、型能力训练的基础课程。也 是一件成熟创作的前期写生或小稿。当然，素描也可以成为一件独立的艺术作品。2 素描艺术简史早期素描人类开始懂得绘画是从素描开始的。根据考古的发现，现在所知世界上最早的绘画是法国 西南部比勒高省多尔多涅附近称为接斯柯的岩洞壁画和西班牙北部阿尔塔米拉山的洞窟壁 画。前者距今约两万年，是旧石器时代的绘画遗迹；后者约在 1 万年以前，是旧石器时代 晚期绘制的。原始人用最简易的材料描绘他们在狩猎活动中的主要猎获物。西班牙阿尔塔 米拉洞窟壁画的野牛尤为精彩，其中一只低头挺角准备向前冲击的野牛，像箭在弦上一触 即发，充满向外的运动感。这是用烧鹿脂的灯烟画成的，然后用朱红色的矿物颜料粉
3、末上 色。这些古代壁画基本上是用单一颜色进行描绘，所以，也可以说是世界上最古老的素描 画。2古埃及和古希腊的壁画古埃及壁画以线造型为主，具有浓厚的东方色彩；而古希腊的壁画虽然仍以线的造型观 念为主，但已向立体的表现演变。古罗马继承了古希腊的文化艺术，但没有很突出的创造。文艺复兴时期文艺复兴时期由于重视对自然的研究，自然科学的进步和新发现，促使 许多绘画大师们认真地对待描绘的对象。他们解剖尸体，了解人的解剖结构，画了不少分 析图和人物习作，产生了艺用解剖学。在研究空间处理上创造了透视学。3 素描艺术的审美原理素描决不是照相术，应该说所有素描形象都应该是艺术的再创造，而不是实物的翻版。素 描造型要
4、求把对象的认识提高艺术形式美的高度来考察，发现其中的形式美感、视觉刺激 的节奏、节律感、形的力式因素，通过你的手段而明确起来，强化起来。科学与艺术的结 合。4 素描的工具、材料包括笔、纸、橡皮、削笔刀、图钉、擦布、画板、画荚等。笔：包括铅笔、炭笔、铁笔、粉笔、毛笔、圆珠笔和钢笔等。工具的不同关系着素描的艺 术效果，也能影响画家的情绪和技巧.铅笔： 铅笔是最简单而方便的工具，初学者素描常 从铅笔开始。国产中华牌铅笔的质量信誉较好。型号有 6H（硬） 、 5H、4H、3H、2H、H、HB、B、2B、3B、4B、5B、6B（软）和速写铅笔（8B） 。炭笔： 又分为炭笔、木炭条和炭精条等。钢笔：包括美工笔、书写钢笔等。纸：有洁白、厚薄、质地、纹理之分。常用的有素描纸、铅画纸、卡纸等橡皮：分为绘画用可塑橡皮和硬方形橡皮。可塑橡皮进口的质量较好；硬橡皮以质地柔软 的较好。画板：以光滑无缝平整为好，有大小型号多种。五、 总结教师总结今天的所学知识点。不知下节课内容。
