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1、DAISHI EDUCATION GROUP SPECIAL TEACHING PLANS for the TOP TEACHERS CENTER OF SHUNJIANG TEACHER: CLAIRE JIANG EDITOR: Miss JIANG grade:71UnitUnit 2 2 WhatWhat timetime dodo youyou gogo toto schoolschool 【短语】 what time 几点，什么时候 go to school 去上学 get up 起床 take a shower 淋浴，洗澡 put on 穿上 go to work 去上班 get
2、 to 到达 listen to 听 get back 归还，取加 get home 到家 get go 到达 get for 为某人拿（取）买 get from 从某人/某物那得到 go to bed 上床睡觉 do homework 做作业 go home 回家 【语法】 1一般现在时：主语为第三人称单数，动词为第三人称单数形式 2学习时间的表达法 二难点讲评1.What time do you get up? 释：这是一个由疑问词 what time（几点）引导的特殊问句。 其结构：What time +助动词 do/does +主语+动词原形，询问某人做某事的具体时间。 例如：what
3、 time do you begin class in the morning?你们早晨几点开课？ 注：Whats the time=What time is it?也是用来询问时间，意为“几点了” 。用 it 作答。 例如：Whats the time? Its 7:30.几点了？七点半了。 2I usually get up at five oclock. 我通常在五点钟起床。 释： 1）句中 usually 与 often 一样都是频度副词，常用于动词 be 之后，行为动词之前。 下面的排列更直观地说明了这几个词的频率的“大小“。alwaysusuallyoftensometimesse
4、ldomnever 2）介词 at 常用于具体时刻之前，意义为 在 ，如：at 5：00 在 5：00 钟。 oclock=of the clock 表示 点钟 ，其前通常是整点，如：six/seven/eight oclock 六/七/八点 钟。 注：介词 at 除了指时间以外，还可指 1）人物的所在之处，如：at my uncles home 在我姑 姑家, at the station 在火车站.2）朝向，如：look at me！看我！ 3）指速度或价格. 如：she buys the book at a good price 她以优惠的价格买了这本书。 3. What a funny
5、 time to eat breakfast！ 在这个时间做早饭是多么有趣的啊！ 释： 这是一个感叹句，what 意为 多么的，何等的 ，用于感叹句中，修饰后面的单数 或复数名词，其句式结构为： （1）What a/an +形容词+单数名词+主语+谓语！ what a good girl she is！她是多么好的女孩啊！ （2）What+形容词+可数名词复数+主语+谓语！ What good girls they are！她们是多么好的女子啊！ （3）What +形容词+不可为名词+主语+谓语！ What terrible weather it is! 多么恶劣的天气啊！ 注：how 也可以
6、引导感叹句，how 为副词，在感叹句中修饰动词，形容词或副词: （1）How+形容词/副词+陈述句（主语+谓语）How cold it is! 多冷啊！ How hard he works! 他工作多么努力啊！（2）How+陈述句（主语+谓语）How he loves his son! 他多么爱他的儿子啊！（3）How+形容词+a/an+单数可数名词+陈述句（主语+谓语）How tall a tree it is! 多么高的一棵树啊！DAISHI EDUCATION GROUP SPECIAL TEACHING PLANS for the TOP TEACHERS CENTER OF SHUN
7、JIANG TEACHER: CLAIRE JIANG EDITOR: Miss JIANG grade:724After breakfast he plays his guitar ，then he goes to work. 早餐以后，他练习吉它，然后他去上班了。 释：1）go to work 的意思是“去上班” ，work 是不可数名词，其前面不加冠词，该短语同 go to school“去上学” 。 例如：They go to work in their cars by car. 他们开车去上班。 We go to school by bus.我们乘公共汽车上学。 5.To get t
8、o work,he takes the number17 bus to the Sai Te Hotel.为了工作，他乘坐 17 路公交车到赛特 宾馆。 释：动词 take 在此时“乘坐”的意思；而 by 也有“乘坐”的意思，但它是介词。 比较：He often takes the bus to work.他经常乘公交车上班。He often go to work by bus. 注：动词词组作谓语，介词短语作状语。 8.hear 与 listen to 释：hear 意为“听见” ，表示听的结果，而 listen to 则表示“听” ，强调的是“听”的动作。 如：Lets listen to
9、 the music. 咱们听音乐吧！ We listen but dont hear.我们听了，但什么也没听见。 9. He gets home at 7：00，and he watches morning TV.他七点钟回家，然后看早见新闻。 释：1）句中 get 意为 “到达 ” ，后接地点名词时，要加介词 to，后接副词时，不能加 to，例如：She gets to school at six oclock.她六点钟到校。 注： home 是一个副词，所以其前不能加介词 to，但 home 也可作名词，这时其前有物主代词时，可以加 to， 例如：She gets to her home
10、 at eight oclock.她 8 点钟到家。 Can you get there at eight tomorrow morning? 明天上午八点你能到那儿吗？ 2）句中 morning news 表示 早间新闻 ，其中 news 是一个不可数名词。 例如：a piece of news 一条新闻 ，two pieces of news 两条新闻 。 WatchOn TV 表示 通过电视看节目 。 例如：We often watch football game on TV. 我们经常通过电视看是球赛。 10.Can you think what his job is？你能想到他的工作
11、是什么吗？ 释：这里 what his job is 表示“他的工作是什么 ” ，其中，what his job I 作 think 的宾语。英语中类似 的表达很多，它们在句中可充当主语、宾语、表语等。 11.What time is it？-几点了？-Its eight thirty. 八点三十分。 释：本句是就具体时刻进行提问的，what time 意为“几点” ，这是特殊问句，它的同义句为：Whats the time? /What time is it by your watch? 在回答这个句子时,要用 Its +钟点。 注：英语时刻的表达法：顺读法和逆读法。 顺读法：钟点数+分钟数
12、。 例如：4：25four twenty-five，6：58six fifty-eitht，7：seven o clock 说明：这种表达不论分钟数是多少，均可使用。 逆读法：分钟为+介词 to/past+钟点数，可分两种情况： 1)分钟为不超过半小时，用分钟数+past（/pa：st/过）+钟点数。 例如：4：23twenty-three past four，5：19nineteen past five. 2）分钟数超过了半小时，用（所差的）分钟的+to+（下一个）钟点为。 例如：7：31twenty-nine to eight，10：58two to eleven 说 明：在逆读法中分钟数
13、逢 “五”逢 “十”可省略 minute（s） 。否则应加上。当然，英语习惯上把十五 分钟（fifteen）称作一刻 a quarter（kwo：to） ，三十分钟（thirty）称为 half/half，因此 10：30，可以DAISHI EDUCATION GROUP SPECIAL TEACHING PLANS for the TOP TEACHERS CENTER OF SHUNJIANG TEACHER: CLAIRE JIANG EDITOR: Miss JIANG grade:73用两种表达方式，half past ten，ten thirty。 12.Thanks for yo
14、ur letter. 感谢你的来信。 释：thanks for 表示“因而感谢某人” 。for 是介词，后跟名词，代词宾格或者动名词。 例如：Thanks for your help. 感谢你帮助我。 Thanks for telling me the good news.谢谢你告诉我这好消息。 13. Do you want to know about my morning？你想知道关于我的早晨吗？ 释：1)该句中 want to do句型。表示“想要做某事” ，该短语中 want 为及物动词，后面的 to do 是不定式(英语中把 to+动词称为不定式)作 want 的宾语，不定式符号不可
15、以省略。 例如：I want to play the drum. 我想打鼓。 I want to see my old teacher next week.下周我想去看我以前的老师。 2)want 也可以带名词或代词作宾语。 例如：I want a bottle of orange.我想要一瓶桔汁。 He wants you in the classroom. 他想要你进教室去。 3)know about 知道有关，了解有关，句中 about 意为“关于，有关”的意思。 14.about 与 on 释：about 作介词，意为“关于、大约、对于” 。作“关于”解，可用 on 代替。 例如：a song about him 有关他的一首歌。 on 作介词，意为“关于” 。侧重于书籍、文章、演讲的严肃性或学术性，指可供专门研究某一问题的人阅读的 书籍。 例如：a book on the history 有关历史的书。 注：在动词 learn、read、quarrel、hear 和名词 story 后一般用 about 而非 on。 15.I do my homework at 6:30.六点半我做家庭作业。 释：do homework 意为做家庭作业，其中 homework 为不可数名词，这个短语=do ones lessons. 16.School s
