《高三政治哲学期末考试试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三政治哲学期末考试试题（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、哲学复习试题单项选择题1、下列包含有矛盾的观点的有( ) 金无足赤,人无完人 刻舟求剑 失败是成功之母 塞翁失马,安知非福 固步自封,夜郎自大 相反相成,相辅相成 A、 B、 C、 D、2、 “我们嘲笑别人的缺陷, 却不知道这些缺陷也在我们内心嘲笑着我们自己。 ”这其中蕴涵的哲学道理是（ ）A、矛盾双方是互相依赖和相互影响的 B、矛盾双方可以在一定条件下相互转化 C、矛盾双方的地位是不平等的 D、矛盾双方各具有不同的特点3、培根说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精密，哲学使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑学使人善辨。 ”这表明（ ）A、事物内部都存在矛盾 B、矛盾双方各有其共同之处C、矛
2、盾在其发展的不同阶段各有其特点 D、矛盾的特殊性规定了事物的特殊本质4、19 世纪法国文学家福楼拜说：“世界上没有两粒相同的砂子，没有两只相同的苍蝇，没有两双相同的手掌，没有两个相同的鼻子。 ”对这句话的正确理解是（ ）A、世界上的任何事物都是有矛盾的B、世界上事物虽然都有矛盾，但每个事物的具体矛盾又是不相同的C、同一事物的矛盾在不同发展阶段上各有不同的特点D、事物矛盾的双方各有其特点 5、早在 50 年代，周恩来总理接见林业工人时说：“你们林业工人不仅要多生产木材，还要多栽树，实现青山常在，永续利用。 ”这句话蕴涵的哲学道理有（ ） 用联系的观点看问题 用发展的观点看问题 用全面的观点看问题
3、 要抓住主要矛盾 坚持具体问题具体分析 既看主流又看支流 A、 B、 C、 D、 6、 “日有所思，夜有所梦”说明哲理是（ ）梦是客观事物作用于脑留下的印象，以梦的形式剪接组合而成梦境的素材在客观世界都能找到 梦是一种意识活动，但归根到底是人脑对客观事物的一种反映人脑是产生意识的物质器官，有了人脑就能产生意识A、 B、 C、 D、7、清代著名画家郑板桥在题画中说：“其实胸中之竹，并不是眼中之竹也。”强调“意在画先”“趣在法外”。这说明（ ）A、绘画创作不是遵循认识的一般规律 B、并非所有的意识都是由客观存在决定的C、艺术创作只凭主观虚构 D、艺术创作有其特有的规律8、 “心动不如行动” ，主要
4、体现了（ ）A、认识的根本任务是实践 B、实践是认识的最终目的 C、实践是认识的唯一源泉 D、认识对实践具有反作用 9、 “三农”工作的中心是促进农民增收。现阶段农民增收困难是城乡二元结构长期积累的各种深层次矛盾的集中反映：我们要本着“求真务实”的精神，在统筹城乡发展中解决“三农”问题。这说明想问题办事情要 ( )A、分清主流和支流 B、做到主观和客观的统一C、重视内因的作用 D、坚持适度的原则10 “骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。 ”其哲学寓意是（ ） A、矛盾的存在是普遍的 B、矛盾着的事物及每一个侧面各有其特点 C、两点论和重点论统一 D、矛盾双方在定条件下可以转化 1
5、1在门捷列夫的元素周期表中，从 95 号的镅(Am)开始，后序的 20 多种元素均是人造元素，这一科学事实说明：（ ）A、物质决定意识的同时，意识也可以反过来决定物质B、在现代科学技术蓬勃发展的今天，物质与意识谁决定谁已不再重要了C、物质决定意识的原理受到了冲击D、意识的力量带来了物质的成果12 “按图索骥”这一成语给我们的哲学启示是（ ）A、要继承前人经验，不能割断历史 B、要从实际出发，不能迷信书本C、要发挥能动性，不能消极等待 D、要重视实践，不能思想僵化13近 20 年来，约有 7000 条新词产生。诸如外资企业、知识经济、经济特区、电子邮件、多媒体、软件、信用卡、再就业等。从哲学上看
6、，这一事实说明（ ）A、科学理论对实践具有指导作用 B、意识是客观存在的反映C、意识是人脑的机能 D、理性认识依赖于感性认识14读漫画“弯与直”：青蛙与飞鸟的判断启示我们（ ）A、实践是认识的目的 B、理性认识依赖于感性认识C、认识受具体时空的限制D、认识受主体价值取向的制约15鲁迅说：天才们无论怎样说大话，归根结底，还是不能凭空创造。描神画鬼，毫无对证，本可以专靠了神思，所谓天马行空似的挥写了，然而他们写出来的，也不过是三只眼，长颈子，就是在常见的人体上，增加了眼睛一只，增长了颈子二三尺而已。这表明（ ）A、一切要从实际出发 B、人具有主观能动性C、任何观念都是对客观存在的反映 D、事物之间
7、是普遍联系的16两个青年来到某城市，甲见到银行大厅里有免费提供的净水，商场里有欢迎顾客品尝的点心，他认为不用干活也能生活下去。乙发现有些商厦店里虽亮丽，招牌却不干净，认为这是个机会，想和甲一起干这份清洁工作，甲嫌脏怕累，认为工作不稳定而拒绝了三年后，拥有百人清洗公司的乙外出考察时，有人向他乞讨，他楞住了，这正是曾经拒绝过他的甲。两个青年的不同命运说明：（ ）A、命运是不可抗拒和改变的 B、机遇的存在并不是客观的C、偶然性的因素是决定性的 D、主观能动性是主要的因素三、1、阿房宫一直被视为我国古代宫殿建筑的杰作，唐代杜牧的阿房宫赋曾生动地描绘了它的恢弘壮观：一些史籍和历史教科书也记载了项羽大烧阿
8、房宫事件。根据国家文物局要求，阿房宫考古队于 2002 年 10 月开始对阿房宫遗址开展了多学科考古调查、勘探和发掘。发现当年阿房宫工程只完成了前殿建筑基础和部分宫墙建设，由于宫殿建筑基础以上部分并未营建，也就不存在被大火烧毁的事实。从上述材料可以得到哪些实践与认识的启示？（15 分）2、我国北方某地，虽然林地、农地、水面资源丰富，但由于生产方式和农业科技落后，资源优势无法转化为产业优势。为解决这一问题，当地政府经过调研，制定发展规划，实施优惠政策，利用市场机制引导企业和农民加大投入，重点抓好优质经济林开发、冷水鱼养殖及深加工、大豆稳产高产这“一树、一鱼、一豆”三大科技项目，开发高产、优质、高
9、效特色产品，并推进产业化经营，形成优势产业链，发展现代农业。（15 分）结合这个事例，说明发展现代农业要从实际出发的哲学道理。答案一、 单项选择题（本大题 32 分，每题 2 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16答案 B B D B B B D B B D D B B C C D三、1答：实践是认识的基础，人们对历史的认识随着考古实践的发展而深化，阿房宫遗址的考古发现深化了我们对阿房宫的历史状况和项羽火烧阿房宫史料的认识实践是检验认识正确与否的唯一标准。历史记载是基于当时条件对历史的一种认识，其正确与否要经受考古实践的检验，阿房宫遗址的考古发现
10、证明了有些史籍和历史教科书对阿房宫及项羽火烧阿房宫的记载是不符合历史事实的认识过程是实践、认识，再实践、再认识，循环往复以至无穷的过程，人们对历史的认识过程也是如此，所以我们对阿房宫的认识还需要继续深化2、答：从实际出发，就是使主观愿望和认识符合客观的实际情况，这体现了物质决定意识，主观符合客观的唯物主义基本原理。从实际出发，就是从本地区具体的特殊的实际情况和特点出发考虑和制定发展规划，把普遍原则与特殊情况结合起来。当地政府在调查本地资源优势和特点的前提下，研究制定了“树、鱼、豆”为重点的发展规划，这一规划较好地体现了从实际出发的正确原则。（如考生在其中某一要点上有深入分析或另有答案，且言之成理，可酌情给分）
