四升五暑假语文综合练习

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1、1积累练习一一、古诗增色(给下列古诗填上表示颜色的词) 。(1)日暮( )山远,天寒( )屋贫。(2) ( )箬笠, ( )蓑衣,斜风细雨不须归。(3)月( )雁飞高,单于夜遁逃。(4) ( )雀桥边野草花, ( )衣巷口夕阳斜。(5)日出江花( )胜火,春来江水( )如( ) 。(6)千里莺啼( )映( ) ,水村山郭酒旗风。(7) ()云翻墨未遮山, ( )雨跳珠乱入船。(8)接天莲叶无穷( ) ,映日荷花别样( ) 。(9)两个( )鹂鸣( )柳,一行( )鹭上( )天。二、春意盎然(在括号里填上带“春”的词语) 。(1) ( )到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(2) ( )带雨晚来急,野渡

2、无人舟自横。(3) ( )潮水连海平,海上明月共潮生。(4) ( )又绿江南岸,明月何时照我还?(5) ( )满园关不住,一枝红杏出墙来。(6) ( )无处不飞花,寒食东来御柳斜。(7) ( )一刻值千金,花有清香月有阴。(8)忽如一夜( )来,千树万树梨花开。三、凑双成对(填上双句成语的另半句) 。一夫当关, 人非圣贤, 不鸣则已, 人之将死, 三十六计, 三军易得, ,后人乘凉 ,必有一伤,近墨者黑 ,败兴而归,近在眼前 ,败絮其中四、补歇后语茶壶煮饺子 _ 哑巴吃黄连 _竹篮打水 _ 秋后的蚂蚱 _歪嘴和尚 _ 隔着门缝看人 _水中捞月 _ 马尾穿豆腐 _2五、阅读欢乐谷。给我一个承诺在

3、美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚” 被困在郊外。正当他万分焦急的时候,有一位骑马的男子正巧经过这里。见此情景,这位男子二话没说便用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。事后,当感激不尽的克雷斯拿出不菲的美钞对他表示酬谢时,这位男子说:“这不需要回报,但我要你给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他。”于是,在后来的日子里,克雷斯主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助的人。几年后的一天,克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上,一位勇敢的少年冒着被洪水吞噬的危险救了他。当他感谢少年的时候,少年竟然也说出了那句克雷斯曾说过

4、无数次的话:“我不需要回报,但我要你给我一个承诺”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖暖的激流。无独有偶,几年前,国内的一家知名大企业在某高校无条件资助贫困大学生时,也动情地提出了一个相似的“条件 ”:公司不需要你们回报,但希望你们将来走上社会后,不要忘记中国还有千千万万个失学儿童在等着你们的帮助给我一个承诺。克雷斯的故事告诉我们,传递爱心、关心他人也就是善待自己、关心自己。现实生活中有太多的弱势群体需要我们去关心与帮助,残疾者、孤寡老人、失学儿童在他们艰难的人生旅途中,会遭遇太多的“抛锚”时刻,也会常常突遇“洪水”被困生活的“孤岛”,这时候能否伸出援手,往往就需要我们给自己一个承诺了。练习:1、从文

5、中找出与下列词语意思相近的词着急 ( ) 答谢 ( ) 淹没 ( ) 激情 ( ) 2、根据文本内容给加点字选择正确的解释,在相应的括号中打“” 。一沓美钞: 量词;( ) 多;( )冒着被洪水吞噬的危险:向外透,往上升;( ) 不顾(恶劣的环境或危险等) ( ) 不加小心,鲁莽冲撞。 ( )3、在文中, “给我一个承诺 ”中这个“承诺” 是指: 4、在骑马的男子帮助克雷斯后,克雷斯是怎样实现自己的承诺的? 。5、课文的开头和结尾的段落中都出现了“抛锚”一词,你认为它们的意思一样吗?你是怎么理解的?6、按事情的发展,请给下面的几句话排个序( )几年后的一天他被困孤岛,救他的少年说出了同样的要求。( )一家知名大企业在资助贫困大学生时也提出了相似的“条件” 。( )克雷斯因为汽车“抛锚 ”被困在郊外,一位骑马的男子用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上,并让克雷斯给他一个尽力帮助他人的承诺。( )克雷斯信守承诺,帮助了许多人,并转述着那句承诺。7、为什么听到少年的话后,克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖暖的激流。( )3A 克雷斯高兴,因为他被救了。B 克雷斯感谢少年救了自己。C 克雷斯的承诺被转述给了更多的人,有更多的人在帮助别人。D 克雷斯实现了自己的承诺。 新课标第一网8、读了这篇文章,我产生了许多感想。想到了我们的现实生活中:

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