北师大版六年级语文(上)综合测试卷

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1、北师大版六年级语文 (上)期末测试卷(B)试题 一 二 三 四 五 七 八 九 总分得分同学们,经过一学期的语文学习,你一定有不少的收获吧!请仔细审题,认真答卷,相信你们会有出色的表现。一、单项选择题。 (16 分)1加点字注音全部正确的一组是( ) 。 A 包扎(z) 累累(li) 耷拉( l ) 追悼(dio) B 怒号(ho) 匀称(chn) 疙瘩( d ) 怦怦(pn) C 闷热(mn) 桂冠(un) 教诲( hu ) 沮丧( j ) D 埋怨(mn) 红晕(yn) 酷爱(ki) 挈带( q )2下列各组中没有错别字的一组是( ) 。A 金壁辉煌 呕心沥血 顽强不屈 负荆请罪B 走头无

2、路 化险为夷 秉烛夜游 自做自受C 震耳欲聋 迫不及待 絮絮低语 无与伦比D 铮铮铁骨 千均之重 饱经风霜 挥撒自如3下面句中的成语使用不恰当的一项是( ) A 入夜,扩建后的朝阳路华灯齐放,流光溢彩。 B哈利波特以其生动曲折的故事情节、栩栩如生的人物形象而引人入胜。 C 在几条繁华的商业街上,观光购物的人流济济一堂,容光焕发。 D 我们对别人的成功经验固然需要学习,但不可东施效颦。 4 “绝大多数同学都非常喜欢读书”中的“绝”指( )A 极,最 B 绝对C 走不通的 D 特别出色的5 “之”字的用法与其它三个明显不同的一句是( ) 。A 思援弓缴而射之 B 弗若之矣 C 挈妻子而去之走 D

3、故灵王之臣皆以一饭为节6与上联“风似剪刀花似锦”对应的最恰当的下联是( ) 。A 人如秋水月为魂 B 一树桃花迎客来 C 雨如银线柳如烟 D 政通人和法清明7 “我们并非永远都有行善的机会如果我们一度错过。 ”句中的破折号表示( ) 。A 解释说明 B 意思的转折C 意思的递进 D 声音的延长8下列句子没有使用修辞手法的一句是( ) 。A 伯父为什么得到了这么多人的爱戴呢? B 酒味香浓,还没有端酒杯,他就醉了。C 什么是自律?自律就是自己约束自己。 D 困难是检验强者与懦夫的试金石。二、看拼音,写汉字。 (5 分)ku tio hn l x ( )然 ( )帚 ( )直 ( )黑 晨( )m

4、i mu x z xn轻( ) 回( ) ( )落 ( )咒 ( )难三、词语积累。 (10 分)1把下列成语补充完整,并按要求分类。(6 分)阿( )奉承 不屈不( ) 专心( )志 ( ) ( )吞枣( )想天开 兴高( )烈 鞠躬尽( ) 浑浑( ) ( )褒义词: _贬义词: _2根据提示,写含有“手”字的成语。 (4 分)A 形容医术高明。B 形容读书入迷、勤奋。C 形容十分喜爱。D 形容感情如同亲兄弟一样亲密。四、句子练习:(8 分)1她很瘦弱,胳膊很细。 (改为夸张句。 )_2两行白杨树整齐地排列在道路两旁。 (改为比喻句。 )_3领头的纤夫无神的眼睛黯然地看着遥远的前方。 (缩

5、句)_4科学家首先对太阳系出地球以外的其它行星进行了分析。 (缩句)_5杨利伟有顽强的精神。 杨利伟走向了成功。 (加上合适的关联词) _6人们都说我们的学校是一个花园式的学校。 (改为双重否定句)_7我们是中国人,我们爱自己的祖国。 (改为反问句)_8廉颇对蔺相如说:“你用这根荆条惩罚我吧。 ”(改为转述句)_五、根据提供的口语交际情境做题。 (3 分)小明正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小明,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。 ”1你听出了刘阿姨说话的意思是:_ _ 2如果你是李小明,应该这样回答刘阿姨:_六、用修改符号修改下面的一段话。 (六处错误,共 6 分)一个冬天的傍晚,大雪

6、刚停,孙康站在门口,觉得雪地亮堂堂的。他想,雪地里这样亮,也许可能看清书上的字呢?他拿出一本书,映着雪一看,居然看的清。他故不得天冷,就蹲在雪地上看起书来。 七、你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗?(3 分)1黄 河:( )2大草原:( )3梅 花:( )八、课文回顾。 (5 分)1 体育颂的作者是( ) ,由于他对奥林匹克运动作出的伟大贡献,因此被誉为“( ) ”。2让每一天成为一项( ) ,面对着它,你应当( ) ;给别人( ) , ( ) ,不要挤,千万不要挤!3鲁迅先生曾经说过:“( ) ,俯首甘为孺子牛。 ”在我的伯父鲁迅先生这篇文章中,最能体现其“俯首甘为孺子牛”的事情是( )和

7、( ) ,最能体现其革命精神的事情是( ) 。九、阅读短文,回答问题。 (14 分)信 念罗杰罗尔斯是纽约州历史上第一位黑人州长,他出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟。在这儿出生的孩子,长大后很少有人获得较体面的职业。然而,罗杰罗尔斯是个例外,他不仅考入了大学,而且成了州长。在他就职的记者招待会上,罗尔斯对自己的奋斗只字不提,他仅说了一个非常陌生的名字皮尔保罗。后来人们才知道,皮尔保罗是他小学的一位校长。 1961 年,皮尔 保罗被聘为诺必塔小学的董事兼校长,当时正值美国嬉皮士流行的时代。他走进大沙头诺必塔小学的时候,发现这儿的穷孩子比“迷惘的一代”还要无所事事,他们旷课、斗殴,甚至砸烂教室的黑

8、板。当罗尔斯从窗台上跳下,伸着小手走向讲台时,皮尔保罗说:“我一看你修长的小拇指就知道,将来你是纽约州的州长。 ”当时,罗尔斯大吃一惊,因为长这么大,只有他奶奶让他振奋过一次,说他可以成为 5 吨重的小船的船长。这一次皮尔 保罗先生竟说他可以成为纽约州的州长,着实出乎他的意料。他记下了这句话,并且相信了它。从那天起,纽约州州长就像一面旗帜。他的衣服上不再沾满泥土,他说话时也不再夹污言秽语,他开始挺直腰杆走路,他成了班主席。在以后的 40 多年间,他没有一天不按州长的身份要求自己。51 岁那年,他真的成了州长。他在就职演说中说:“在这个世界上 ,信念这种东西任何人都可以免费获得, 所有的成功者最

9、初都是从一个小小的信念开始的。 ”1.给下列词语写近、反义词(2 分)反义词:陌生() 迷惘()近义词:体面() 修长()2.“无所事事”的意思是( ) ,孩子们无所事事的表现是( ) 。 (2 分) 3. 罗杰罗尔斯之所以能成为纽约州历史上第一位黑人州长,原因是什么?( 3 分)4.用自己的话评价一下文中的两个人物(2 分)皮尔保罗校长:( ) 。罗杰罗尔斯:( ) 。5.文中写了罗杰罗尔斯有过两次振奋,哪两次,请用 “_”画出来。 (2 分)6. 联系生活实际谈谈你对文章最后一句话的理解。 (3 分)十、习作乐园(30 分)在日常生活中,你一定有过与人合作(老师、同学、朋友等)的经历,如一起学习,一起开展活动,一起做一项任务认真回忆一下,这样的经历哪一闪给你留下的印象比较深刻,请将它写下来,注意写清你们是怎样做的,要表达出自己的真切的体验。

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