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1、第 1 页 共 9 页中学历史教学园地 史界朋友精神家园 版权所有 翻录必究2010 届高考二轮复习历史考案专题十 20 世纪的战争与和平【专题考案】1阅读下列材料：1882 年 7 月，英国人以重金收买当地的贝都因人部落酋长，并派人收买阿拉比军中的动摇分子。9 月，一部分议员和上层文武官员竟打开开罗城门向英军投降。另外，被收买的阿拉比的主力部队指挥官在关键时刻破坏了抗英斗争。坚持了 100 多天的抗英斗争遂告失败。摘编自朱庭光外国历史大事集孟尼利克二世号召全国各阶层人民团结一致，保家卫国，全国人民热烈响应。普通农牧民自愿向国家捐赠粮食和钱币。一些原来反对孟尼利克二世的封建主表示要以抗意战争
2、为重，停止反对活动，为抗战胜利效力。青年踊跃参军，到 1895 年，一支由孟尼利克二世指挥的 12 万人的大军组建完成。阿杜瓦决战中，意大利军队被打得落花流水，几乎全军覆没。摘编自顾章义崛起的非洲请回答：根据材料，分析埃及与埃塞俄比亚反帝斗争成败的原因；结合所学知识，说明反帝斗争的成败对其国家地位的重大影响。2应对国际形势的发展变化，把握机遇、调整策略，对国家发展至关重要。阅读材料回答下列问题。17、18 世纪，世界历史继承前一时期的巨大转折和变化，向着更为深广的方向发展。英国在历史性的转变中抢占了先机。率先到达现代文明的入口处，并一步步稳健地走向世界的中心。（1）17、18 世纪世界历史的巨
3、大转折和变化指什么？运用史实，从政治、经济方面说明英国是怎样在历史性的转变中抢占先机的？19 世纪（中期） ，中国和日本社会都面临着来自内部和外部的双重挑战，和欧美军事力量的碰撞显示出农业社会在军事上要远远弱于工业化国家。他们从欧美模式中汲取灵感以解决因国内不满和外国入侵给他们带来的统治危机。摘编自新全球史第 2 页 共 9 页中学历史教学园地 史界朋友精神家园 版权所有 翻录必究（2）19 世纪中期中日两国分别面临怎样的“内部和外部的双重挑战”？两国分别启动了什么“改革计划”？两国在从欧美模式中汲取灵感方面有什么不同？20 世纪 50 年代开始，西欧国家选择了走联合的道路。目前欧洲联盟在国
4、际政治经济格局中产生重要影响。材料一：战后初期西方主要国家的经济实力对比（1950 年）材料二：联邦德国总理阿登纳说“如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，欧洲的联合是绝对迫切需要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸必须在联合起来的欧洲建立一个第三种力量。在面临威胁时，为了维护和平，它可以在天平中投下举足轻重的砝码。 ”（3）运用所学知识，结合材料分析欧洲走向联合的背景。欧洲联合的目的是什么？新时期，我国的外交政策作了重要的调整。第五届全国人民代表大会第七次会议通过决定，1980 年中苏友好同盟互助条约30 年期满后不再延长。2001 年中俄睦邻友好合作条约签
5、订。缔约国双方保证共同尽力采取一切必要的措施，以期制止日本或其他直接间接在侵略行为上与日本相勾结的任何国家之重新侵略与破坏和平。一旦缔约国任何一方受到日本或其盟国的侵略而处于战争状态时，缔约国另一方即尽其全力给予军事及其他援助。1950 年中苏友好同盟互助条约缔约双方将扩大和加深军事领域的信任措施，以加强各自的安全，巩固地区及国际稳定。缔约双方将本着武器和武装力量合理足够的原则，努力确保本国的安全。缔约双方根据有关协定进行的军事和军技合作不针对第三国。2001 年中俄睦邻友好合作条约（4）材料反映出中国在不同历史时期处理与苏联、俄罗斯关系上发生了什么变化？第 3 页 共 9 页中学历史教学园地
6、 史界朋友精神家园 版权所有 翻录必究中俄睦邻友好合作条约是在怎样的国际形势下签订的？其内容体现了新时期中国外交政策的哪些基本方针？3阅读下列材料，问答问题：材料一 1916 年 7 月 10 日，某位美国总统在演说中说：“我们对全世界提供相当大的款项，而对全世界提供款项的人，应该认识和了解这个世界，并且要会凭自己的知识和智慧管理这个世界。材料二这位美国总统还提出“二、无论和平或战争时期，公海航行绝对自由。三、撤除一切经济壁垒，国际贸易机会均等；十四、必须根据旨在就不分大小国家的政治独立和领土完整提供相互保证的专门盟约，组织一个普遍性的国际联合机构。 ” 材料三国联盟约规定，国联的主要机构是
7、全体代表大会和行政院，每个会员国，包括自治领都拥有一票。材料四当时，这位美国总统要求公正和平的号召，同样得到了无数外国人的支持。于是，总统带着和平使者的美名前往这变成了一出个人悲剧：他（这位美国总统）精心缝制的神圣的和平外衣被欧洲那些固执的领导人、持批评态度的参议员们和他自己的一些心怀不满的顾问们从身上剥下来。 ” 托马斯帕特森美国外交政策（1 ）图中所画“三巨头”是指哪三位政治人物？他们一起操控的巴黎和会是什么性质的会议？（2 ）材料一中所说“对全世界提供相当大的款项 ”实际指的是什么事情？给美国带来了什么好处？第 4 页 共 9 页中学历史教学园地 史界朋友精神家园 版权所有 翻录必究（
8、3 ）材料二和材料一有何关系？结合史实说明美国是否真正保证了“不分大小国家的政治独立和领土完整” 。（4 ）请解释材料三与材料二的关系，并说明材料三中的规定对哪国有利，为什么？（5 ）综合四段材料你如何理解威尔逊的“个人悲剧” ？4阅读下列材料，回答问题：材料一 在 19291933 年经济危机的袭击下，美国公众关注于国内的经济复兴和就业问题，对国际事务普遍不感兴趣，这使国内早已存在的孤立主义势力乘机再次崛起。他们认为美国地大物博，与欧亚远隔重洋，是个安全的“世外桃源” ，反对因过问英法与德意日的争夺而卷入战争，主张退守美洲堡垒，置身于欧洲和世界事务之外。王斯德主编 世界现代史材料二（1935
9、 年 8 月 31 日）美利坚合众国参议院及众议院集会于国会，联合议决：在两个或两个以上外国之中间，发生战争，或战争在进行之中，总统应宣布此项事实，宣布之后，凡以军械、军火或军备，自美国之任何地方，或其属地方之任何地方，输出而运至该交战国之任何港口，或运至任何中立国港口以备转运至任一交战国，或运至任何交战国所利用之任何中立国港口者，均为违法。摘自现代国际关系史参考资料（19331939 ） 材料三（1940 年 12 月 29 日罗斯福“炉边谈话” ）如果英国倒下去，轴心国家就会控制欧、亚、非和澳大利亚等各大洲以及各大洋他们也就处于可以使用巨大陆海军力量进攻本半球的地位。过去两年的经验已经无可
10、怀疑地证明，任何国家都不能够姑息纳粹。英国人民和他们盟友们今天正在对这个非神圣同盟进行着一场积极战争。我们自己未来的安全在很大程度上取决于这场战斗的结局。在我们援助不列颠的决心上是不会出现任何“狭路”的。摘自罗斯福选集（1 ）据材料指出 20 世纪 30 年代中期美国的对外政策，分析这一政策出台的原因。（2 ） 40 年代初美国对外政策发生了什么变化？美国调整对外政策的根本目的是什么？（3 ）结合当时国际形势对美国外交政策的调整作简要评价。5阅读下列材料，问答问题：材料一 丘吉尔针对日益临近的世界大战说：“我们不可能袖手旁观，眼睁睁地看着法国被德国吃掉。如果英法联合一致行动，仍然无法抗击德国，
11、那就需要另找一个伙伴俄国。为了挽救英格兰，我们不惜同魔王打交道。 ” 第 5 页 共 9 页中学历史教学园地 史界朋友精神家园 版权所有 翻录必究圣彼得堡来客材料二 丘吉尔同他的同谋者认为：“要使前俄罗斯帝国臣服，不仅是军事上的远征问题，而且是世界政治问题我们只有依靠德国的帮助才能制止俄国。 ”丘吉尔的一生材料三 1941 年 6 月苏德战争爆发前，有人问过丘吉尔将对苏德战争持什么态度。他说：“如果希特勒入侵地狱，我至少也要在下院发表一篇同情魔王的声明。 ” 丘吉尔的一生（1 ）材料一、二、三的历史背景是否相同？说明判断的理由。（2 ）在上述三则材料中，丘吉尔对德国态度变化的原因是什么？（3
12、 ）在材料一、三中，丘吉尔均称俄国为“魔王” ，为什么？（4 ）从以上材料可以看出丘吉尔的外交准则是什么？6阅读材料：罗斯福去世时，中国共产党主办的新华日报在 1945 年 4 月 14 日发表的社论民主巨星的陨落：悼罗斯福总统之丧中称：“罗斯福忠实地继承了华盛顿、杰斐逊、林肯以来最优秀的民主传统，从他开始从政的时候起，一直就本着为人民服务，为人民争取自由的精神和一切反民主的敌人作了坚决而不倦的斗争。 ”请回答：（1 ）当时的国际形势和中美关系如何？（2 ）中国共产党为什么会给罗斯福这样高的评价？7阅读下列材料，回答问题：材料一 20 世纪初，爱因斯坦从相对论的思想出发，提出了著名的质量能量公
13、式，为核能开发提供了理论基础。二战爆发后，爱因斯坦向美国总统罗斯福提出建议，应抢在纳粹德国之前研制出原子弹。但当他得知美国向广岛和长崎投下原子弹，平民伤亡惨重时，感到非常痛心，他说：“致信罗斯福提议研制核武器，是自己一生中最大的错误和遗憾。 ”他后悔当初从事科研， “早知如此，我宁可当个修表匠。 ”材料二 邓小平指出：“如果 60 年代以来中国没有原子弹氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族一个国家兴旺发达的标志。 ”材料三 国际原子能机构总干事穆罕默德巴拉迪获得了 2005 年诺贝尔和平奖。他在颁奖典礼上说：“我坚
14、信，假如我们希望逃过自我毁灭的下场，我们集体良知和安全保障第 6 页 共 9 页中学历史教学园地 史界朋友精神家园 版权所有 翻录必究体系内就不该允许核武器存在。 ”“为达到这个目标，我们必须彻底确保不会有更多国家拥有核武器。 ”巴拉迪还强调了国际原子能机构在监督和平利用核能方面扮演的角色，即确保核材料仅被用于发电、医疗、研究等方面。请回答：（1 ）根据材料一，指出爱因斯坦对制造和使用核武器的主张。（2 ）根据材料二并结合所学知识，指出我国发展核武器的目的及其意义。（3 ）综合上述材料，谈谈你对当前核问题的认识。8阅读下列材料，问答问题：材料一1962 年美俄关系漫画 2008 年俄国回应美
15、国的东欧导弹防御计划材料二 美国总统肯尼迪 1962 年 12 月 17 日发表的对当时美国面临的重要国际问题的广播谈话部分内容：“现在，如果你翻阅一下本世纪的历史的话，你可以看出：第一次世界大战的爆发实际上是由于对别人作出一系列错误判断而引起的。第二次世界大战无疑也是由于希特勒认为他可以夺取波兰，英国可能不会作战。如果英国作战的话，在波兰遭到失败以后就可能不会继续作战。在朝鲜，显然人没有想到我们会插手进去，而我们也没有想到中国会插手进来。当你看到后来这些引起战争的错误判断的时候，然后你再看看苏联和美国在他们的信仰方面距离是如此之远。我们信仰一个独立自由和各种不同的国家组成的世界，他们信仰一个清一色的共产主义世界，而你又把核均势加到这场斗争当中。正如我以前所说过的，这就是使得现在成为这样一个危险时代的原因。（1 ）材料一的两幅图所反映的历史事件分别发生于什么国际政治格局下？（2 ）材料二认为两次世界大战爆发的原因是什么？对此，谈谈你的认识。（3 ）对朝鲜， “美国人插手” 和“中国人插手”各指什么？（4 ）在肯尼迪讲话后，苏美各有什么重大举动？对世界影响是什么？
