汉语名词词头词尾发展之我见

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1、汉语名词词头词尾发展之我见10 级汉语言文学三班 李梦云 1002403022 甲骨文以来的名词仍然是汉语最发达的词类。到中古,由于系词的运用,名 词作谓的语范围有所缩小。名词的发展主要表现在词头、词尾上。 词头是指构词成分之一,古代汉语有些词有前附加成分,类似今天的“哥” 前加“阿”成为“阿哥”。它们本身没有词汇意义,只是表示词性。这种前附加成 分,语法学界将其称为词头。 词尾并不能改变一个词的词汇意义,只能改变词 的语法意义。在现代汉语中指加在词根后面的构词成分,有时候也叫后缀。如 “作家、科学家”里的“家”,“规范化、绿化”里的“化”,“人民性、党性”里的“性” 等。 在现代汉语中,最常

2、用的传统词头是“子” 、 “头” 、 “儿” 、 “老” 、 “阿” 、 “有”这样几个。它们在上古或中古汉语中开始作为词头和词尾出现,其形成和 演变的历史过程基本上反映了它们发展的一般情况。 1)1898 年马建忠的马氏文通问世,学术界才开始从语法和结构 的角度 切入研究汉语的词缀问题。马建忠将词缀分为两类,一类是加在叠音词之后, 另一类是加在单音词之后,并给出了大量的书证。 2)1921 年黎锦熙在国语讲坛附录“词类连书条例”中,把“复音名词” 分列六类,即“合成” 、 “并列” 、 “联属” 、 “对待” 、 “叠用” 、 “带语尾的” 。其中, “带语尾的”包括带附在名词后面的“头”

3、、 “儿” 、 “子” ,如“石头” 、 “杏儿” 、 “桌子”等 3)王力先生的汉语史稿 (1958)将有关词缀的内容集中于第三章“语法的 发展”的“历史形态学”中, “名词的发展”下举到词头“有” 、 “阿” 、 “老” , 词尾“子” 、 “儿” 、 “头” 、 “家” 、 “品” 、 “性” 、 “度”等; 4)吕叔湘先生的说“自由”和“粘着” ,为我们判断词缀提供了一个标准: “再拿那些附加成分构成的词来看,词尾总是粘着的,可是所谓词根就不一定 都是粘着的说词尾总是粘着的,指的是者、然、乎、子、儿、头这些 个,至于那些只是有点象词尾的,就不一定,有完全自由的,如人 ,有半自 由的,如

4、家、界、员、度、量 。所谓词头,情形也差不多,很多是自由或半 自由的。也就是说,在汉语的构词法里很难区别复合和派生。 ”1 5)1981 年,任学良先生的汉语造词法一书任学良先生在此书中提出 “词 头是词干的前加部分”,“词尾是词干的后加成分” 。 王力先生说的名词的词头词尾只是词的构成部分,本身没有词汇意义,只 表示词性。有些词头也不专门表示一种词性。在现代汉语词缀系统中,词缀历时 演化过程中的因素主要来自于语言内部词义的泛化、句法位置以及语境的影响 而进行的重新分析。 中西方词缀的不同意义 西方:1 首先,作用不同。词尾的作用是构形,后缀的作用是构词。 构形即是构成一个词形态的变化,从而改

5、变这个词的语法意义或语法特征。词形 发生变化,一般来说语法意义虽然改变了,但词汇意义没有变。如:1)map(单数) maps(复数)地图1吕叔湘.说“自由”和“粘着”J.中国语文,1962(1):1-6.2 其次,位置不同。一般来说,后缀和词尾都位于词千之后,照说位置是相同的。 但是,在后缀之后可以加词尾,在词尾之后却不可以加后缀。例:teaehe:(单数) teaellers(复数)教师 中方:司头没有词汇意义,不能作造句材料,只作构词成分。 词头有两个作用:表 示语法意义和语法功能。 当然,二者也有相同之处,那就是没有独立性,只能依附在词根之上,二者都没 有实在的词汇意义,因此,它们都叫附

6、加语素或辅助语素。 温州方言的词头词尾 一、词头 阿:南方山多,山歌里“阿哥” 、 “阿妹” 、 “阿姐”等以“阿”作为词头的词 不绝于耳。温州话也不例外,其词头“阿”主要有以下几种用法:(1) 前置 于亲属称呼,读成 a213,如:阿大(父亲) (2) 前置于人名,并且人名必须 是单音节的,读成 a213 如:阿福(某某福) 、阿琴(某某琴) 。(3)前置于排名 前,读成 a213,如:阿大、阿二、阿三。 (4)前置于人称代词、疑问代词“谁” 前,变读成为 ka33, 如:阿我(我) (5)特指,用于骂人,读成 a213,如:阿 飞(专指那些穿着奇装异服、举止轻狂的青少年) 老:温州方言中以

7、“老”作为词头的用法与其他地区的方言,乃至跟北方方言 的用法都差不多(1)置于若干人物名词前,表非亲属尊称,如:老司伯(师傅 尊称)等。一般情况下意义虚化,不含表示老年意义。但有时也表示年老尊长 的意义, (2)用在形容词与名词前,构成固定的词汇,表示特定的含义。老到 (周到。渠做事干老到显个) 二、词尾 (一)儿:温州方言词汇中, “儿”尾词非常发达。不同于北京方言的卷舌 “儿”化,温州方言的“儿”用法更为多样,多数情况下有实在的意义, 且自有变调,充分反映了温州话言简意赅,变化多端的语言特色。 (1)一 般加在名词的后面,表示喜爱或者轻视。 (2)修饰词后加“儿”尾,表示 程度不高、数量不

8、多。如:“一对儿,半升儿,恰恰儿”等。 (3) “儿”尾 词后头还可再加“儿”尾,表示细小、幼小。两个“儿”叠加在一起,合 并为一个音节,读作入声,如兔儿兔儿儿。 (4)从构词方面看,有些 词一定要有儿尾出现,去掉“儿”就不成词了,如:燕儿、茄儿。 (5)从 词义方面看,一些用语约定俗成地要附加上“儿” ,才能将意思准确无误地 表达,否则将是风牛马不相及。 “吃糖儿” ,若无“儿” ,系吃糖之意,加上 “儿”则表示订婚或结婚。 (二)头:“头”尾是“儿“尾外吴语最发达的词尾了,温州也是如此。 (1)名 词+“头”=名词。此类名词在方言中单音根不独用,如笔头、鼻头、龙头、 罐头、骨头。此类用法与

9、北方话相近。 (2)形容词+“头”=名词。表示某 种形状,人、物等,如木头、滑头、甜头。 (3)动词+“头”=名词。表示 某种动作的价值、意义,如吃头、看头、做头。 (4)方位名词+“头”=方 位名词/副词。如上面头、下头、东头。 (5)时间名词+“头”=时间名词。 表示“每” 。如加在阴历初一、初十和二十后面,表示是每旬的开头一天。 (6) 某些数目+“头”=钱。如单分头(一分钱) 、五角头(五角钱) (三)子:温州方言带“子”尾的词, “子”不读轻声,有实在意义。如菜子(油 菜结的子实) ,算盘子(算盘的珠子) 。普通话的“子”尾,温州话有的是 “儿”尾,有的是“头”尾,有的不带后缀。(四)能“能”是很具有温州特色的词尾,用温州方言读有其独特的韵味。主要 有以下两个用法:(1)用在重叠的形容词之后,一起充当动词的修饰语。 如“好好能记落” (2)也可充当形容词性谓语。如“鼻涕绿鹦鹦能,你热 显热那” (你的鼻涕很绿,你上火很严重) 。 (五)客、佬与嬷:这三个词都是后置于名词、形容词、动词或动宾词组,构成 名词,表示职业、人员等。 (1) “客”尾,词义较实。如:人客(客人) (2) “佬”尾,多用于男性,多带贬义,有贬称嘲讽的意味,如:大好佬 (大款,有钱有势的人,大人物) (3) “嬷”尾,与“佬”尾相对,用于女 性,不含贬义,如:月里嬷, (专门护理产妇的女傭)

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