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1、河南省中小学教师多媒体课件制作培训固始基地河南省中小学教师多媒体课件制作培训固始基地多媒体课件制作主讲老师培训流程表多媒体课件制作主讲老师培训流程表 日日 期期时时 间间课程内容课程内容流程要点流程要点注意事项注意事项培训前培训前一天检查培训前各项准备是否就绪获取培训学员名单 准备考勤表 准备考核表 检查培训教学环境提前取得学员名单、考勤、考核表 再次对照教学要求检查软、硬件环境准备情况，对于 可能出现的问题有所准备开班仪式结束后正 式上课前培训课程介绍 培训形式和任务、考核办 法 分组1 组织学员填写调查问卷 2 组织学员填写学籍档案 3 组织学员电子注册考核办法为：课堂作业练习考核办法为：
2、课堂作业练习 20 分分+计算机网上考试计算机网上考试 20 分分+教学组综合评价教学组综合评价 20 分分+组合学习和研讨组合学习和研讨 20 分分+结业结业 课件课件 20 分分 参照参照“考核表考核表”介绍考核表中的介绍考核表中的 24 个任务及其考核分个任务及其考核分 值值 项目项目 1、2 必须在教学前完成必须在教学前完成 分组原则分组原则：利于合作交流、利于讨论、学习上午 9：30-11：30计算机基础知识为以后的课程做准备 初步了解计算机的组成 计算机的基本操作 介绍教学软件下载、作业上传方 法 介绍教学支持平台计算机的认识，学员要对计算机的组成较熟悉 创建一个文件夹，并对文件夹
3、进行操作，为以后的学 习做知识准备 提醒：提醒：熟悉教学软件下载和作业的上传，掌握一些基 本的学习技能第 1 天下午 3：00-6：00 多媒体课件制作基础 PowerPoint 基础任务任务 1 多媒体课件设计流程表 任务任务 2 认识 PowerPoint，作出简 单的演示文稿任务任务 1 是本次培训的最关健任务之一是本次培训的最关健任务之一。事先必须强调 它的重要作用，介绍样例并展示课件实例，组织学员 根据自己实际情况填写多媒体课件设计流程表（以下河南省中小学教师多媒体课件制作培训固始基地河南省中小学教师多媒体课件制作培训固始基地简称“课件流程表课件流程表” ） 。建议先用铅笔填写，或可
4、先填建议先用铅笔填写，或可先填 写于记事本上，修改完善后再准确填写写于记事本上，修改完善后再准确填写。 组织本次培训第一次考核。提醒：提醒：通过考核了解学员 需要的素材、制作难度和期望达到的效果 初步认识 PowerPoint 以及可以做什么，试着做简单的 PowerPoint 文稿，并演示第 1 天晚上 7：00-9：00复习巩固所学知识，上机练习教师要具体指导有困难的学员，做到百问不厌，耐心 细致上午 8：00-11：00多媒体素材的获取和处理结合“课件流程表课件流程表”组织第 2 章教学， 完成任务 3-8 任务任务 3 文字识别 任务任务 4 获取网络文本 任务任务 5 用画图工具绘制
5、图形 任务任务 6 用截屏工具获取图像 任务任务 7 网络搜索或在线生成图片 任务任务 8 用 AcdSee 简单处理图像提醒：提醒：任务较多，应事先充分做好准备工作，每个任 务用时不可过长，确保此次培训第 1 次作品上传不出 现问题，教学正常有序开展 任务 3 教学如有条件尽可能以学员教材上的文本以学员教材上的文本为例 任务 3-8 预先要考虑不同学科的教学引导侧重点 提醒：提醒：测试学员电脑录音条件，为第 2 天教学作准备下午 3：00-6：30多媒体素材的获取和处理结合“课件流程表课件流程表”组织第 2 章教学， 完成任务 9-12 任务任务 9 获取背景音乐 任务任务 10 利用话筒录
6、制声音 任务任务 11 截取一段视频 任务任务 12 用 Photoshop 处理图像任务 9-10 学生电脑如实践操作困难，可采用有一定水 平的学员演示，现身说教。 任务 12 根据学员水平状况作相应的难易调整，原则上 坚持引导入门 如培训点不具备电脑录音条件，应简单介绍一下用电 脑录音的方法，以便学员以后练习第 2 天晚上 7：00-9：00 复习巩固所学知识，上机练习教师要具体指导有困难的学员，做到百问不厌，耐心 细致第 3 天上午 8：00-11：30利用 PowerPoint 制作多媒体课 件结合“课件流程表课件流程表”组织第 3 章教学， 完成任务 13-15提醒：提醒：任务 13
7、-19 需要严格按照个人“课件流程表”来 整合课件，通过实践操作过程了解各种方法和技巧河南省中小学教师多媒体课件制作培训固始基地河南省中小学教师多媒体课件制作培训固始基地任务任务 13 用 PPT 整合文本素材 任务任务 14 用 PPT 整合图形图像素 材 任务任务 15 用 PPT 整合声音素材下午 3：00-6：00利用 PowerPoint 制作多媒体课 件结合“课件流程表课件流程表”组织第 3 章教学， 完成任务 16-17 任务任务 16 用 PPT 整合视频素材 任务任务 17 PPT 装饰绘图结合个人“课件流程表课件流程表”让学员尽可能多地锻炼适合 自己课件的技能 了解并积极解
8、决大多数学员提出的问题和困惑第 3 天晚上 7：00-9：00 复习巩固所学知识，上机练习教师要具体指导有困难的学员，做到百问不厌，耐心 细致上午 8：00-11：30利用 PowerPoint 制作多媒体课 件结合“课件流程表课件流程表”组织第 3 章教学， 完成任务 18-19 任务任务 18 PPT 动画 任务任务 19 PPT 放映、测试、打包结合个人“课件流程表课件流程表”让学员尽可能多地锻炼适合 自己课件的技能 了解并积极解决大多数学员提出的问题和困惑下午 3：00-6：00农村远教工程课件资源的应用结合“课件流程表课件流程表”组织第 5 章教学， 完成任务 20 任务任务 20
9、农远资源的接收、浏览 和下载方法介绍任务 20，提醒学员在平时工作中要注意的问题第 4 天晚上 7:00-9:00复习巩固所学知识，上机练习教师要具体指导有困难的学员，做到百问不厌，耐心 细致上午 8：00-11：30展示、汇报结合“课件流程表课件流程表”组织第 5 章教学， 完成任务 21-24 任务任务 21 学科小组制定展示方案 任务任务 22 学科小组动手修改作品按照学员不同学科再次将学员分组，建议每组按照学员不同学科再次将学员分组，建议每组 6 人，人， 以保障即将开始的小组作品展示活动以保障即将开始的小组作品展示活动 指导导各学科小组制定展示方案 指导各学科小组分工合作，动手完善作
10、品、准备展示河南省中小学教师多媒体课件制作培训固始基地河南省中小学教师多媒体课件制作培训固始基地任务任务 23 学科小组作品展示 任务任务 24 按要求整理个人作品工作 提醒学员任务 21 小组作品展示的考核分值为 10 分， 主要依据是个人在小组活动中的参与程度和所作贡献 程度。 展示活动前用 5 分钟时间各小组再次检查作品展示准 备工作 展示方法具体请参照教学流程参照教学流程： 第 5 天下午 1：00-4：00考核、总结组织学员进行网上考试 安排学员培训结束后的工作任务提醒：下午提前进行考试，尽可能提前结束培训班。 将考试成绩由 mdb 格式导出为 Excel 格式，按要求保 存。 再次介绍教学支持平台和交流论坛，提醒学员长期巩 固 提醒学员培训后收集培训后各项资料对照“资料收集清单” ，将各项资料完整交给电教馆督 导人员后结束培训任务。
