《语文:622《记承天寺夜游》课件(1)(语文版八年级上册)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文:622《记承天寺夜游》课件(1)(语文版八年级上册)(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、记记承承天天寺寺夜夜游游一一.自主探究自主探究二二.合作交流合作交流三三.归纳小结归纳小结四四.拓展延伸拓展延伸五五.实践运用实践运用探究指引探究指引一、探究方向一、探究方向一切景语皆情语一切景语皆情语.王国维王国维 人间词话人间词话文学作品中的写景已不是单纯的自然景观,而是渗透了文学作品中的写景已不是单纯的自然景观,而是渗透了作者较强作者较强的主体意识。所以说,主体意识。所以说,“一切景语皆情语一切景语皆情语”。 二、探究内容二、探究内容 1.情:深度情:深度 2.景:特征景:特征三、探究方法三、探究方法情在于悟,景在于品情在于悟,景在于品合作交流合作交流会说:思路清晰会说:思路清晰会听:抓
2、住要点会听:抓住要点归纳小结归纳小结 情情 1.与张怀民的深情厚谊;与张怀民的深情厚谊; 2.对月色的喜爱;对月色的喜爱; 3.自嘲自解:自嘲自嘲自解:自嘲横遭贬谪、内心愤懑横遭贬谪、内心愤懑 自解自解闲适自在、自得其乐闲适自在、自得其乐 矛盾心态中展现了作者乐观豁达的胸襟矛盾心态中展现了作者乐观豁达的胸襟 闲闲 人人 归纳小结归纳小结 景景修辞手法:比喻修辞手法:比喻比喻一:本体比喻一:本体 ,喻体,喻体 。 比喻二:本体比喻二:本体 ,喻体,喻体 。 月色如水月色如水 特征:空灵(晶莹剔透、纯净灵动)特征:空灵(晶莹剔透、纯净灵动)月光月光积水积水竹柏影竹柏影 藻、荇藻、荇拓展延伸拓展延伸工笔画牡丹工笔画牡丹写意画牡丹写意画牡丹拓展延伸拓展延伸对比欣赏:融汇贯通对比欣赏:融汇贯通 只可意会只可意会从绘画的角度看:从绘画的角度看:小石潭记小石潭记应属于应属于 画,更偏重于画,更偏重于 ; 记承天寺夜游记承天寺夜游应属于应属于 画,更偏重于画,更偏重于 。工笔工笔绘形绘形写意写意绘神绘神实践运用实践运用听音乐听音乐写出你感受到的音乐意境写出你感受到的音乐意境