《人教版小学五年级语文下册期中试卷 (5)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版小学五年级语文下册期中试卷 (5)(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、1小学五年级语文期中测试小学五年级语文期中测试(满分:100 分,考试时间:80 分钟) 第一部分:基础知识积累与运用(第一部分:基础知识积累与运用(48 分)分) 1. 把下面破折号前面的句子抄写在田字格里,做到正确、工整、美把下面破折号前面的句子抄写在田字格里,做到正确、工整、美 观。(观。(3 3 分)分)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。 孟子2. 读拼音,写词语。读拼音,写词语。(8(8 分分) )w r u ju do zi fn s po xio j din chn f shn yn3 3. 查字典,完成下面练习。(查字典,完成下面练习。(6 6 分)分)查加点的字音序部首除部
2、首外还有几画?选择义项(正确的打)敝国1、破旧,破烂( )2、谦辞,旧时用于跟自己有关的事物。( )噩耗1、凶恶。( ) 2、严肃;严正。( )3、惊人的,不祥的。( )身临其境1、到,来。( )2、遭遇,碰到。( )3、挨着,靠近。( )4、照样子摹仿字画。( )4. 写出与这些成语相关的人物。(写出与这些成语相关的人物。( 4 4 分)分) 程门立雪( )闻鸡起舞( )凿壁借光( ) 四面楚歌( )负荆请罪( )完璧归赵( )装姓名: 学号: 班级: 学校: 订线2三顾茅庐( )卧薪尝胆( ) 5. 把词语补充完整,并造句。(把词语补充完整,并造句。(8 8 分)分) ( )躬尽( ) (
3、 )不( )待 了( )指( ) 冲( )( )阵 ( )汤( )火 同( )于( )含( )茹( ) ( )卫( )海 雪中送( )( )( )苦卓绝 任( )任( ) ( )( )相照 请选择其中一两个词语写一句话。6. 按要求改句子。(按要求改句子。(8 8 分分) ) 这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句)楚王不敢不尊重晏子了。(改为肯定句)妈妈对我说:“你今天晚上不能看电视!”(改为转述句)太阳落下山了。(改为拟人句)7. 根据课文内容填空(根据课文内容填空(7 7 分)分) 地满红花红满地, 。这是一副 联。 , ,风风雨雨,年年暮 暮朝朝。 在这两个单元中,我们
4、学习了许多精彩、感人的故事,也认识了 许多作品中的人物,他们的形象却清晰地留在我们的记忆中。我们 学过了 的晏子, 的杰奎琳、 小金花、的老班长、 的党支部书记老汉、 的小瑞恩。 8.8.妙语连珠(妙语连珠(4 4 分)分)赵宁同学上课时突然晕倒了,老师和同学们赶忙把他送到医院。 班主任刘老师让张刚同学打电话告诉赵宁的家长。电话已接通 假如你是张刚,请接着往下说。 张刚:您好,请问您是不是赵宁的妈妈? 家长:你好,我是啊。3张刚: 家长: 张刚: 家长: 第二部分:阅读理解(共第二部分:阅读理解(共 2222 分)分)(一)课内阅读(一)课内阅读(9 9 分)分)梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平
5、诣其父,父不在,乃呼儿出。 为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰: “ ” 9. 根据课文内容填空,并用“/”画出该句的停顿。(2 分) 10. 本文选自 朝 的作品 (1.5 分) 11. 联系短文内容,解释文中加点字的意思。(2 分) 甚: 诣: 乃: 示: 12. 联系上下文填空。(1.5 分) (1) 为 设果。 (2) 孔指 以示儿曰 1313. 从杨氏之子的语言中,我们可以了解到小孩是一个 的人。小孩回答妙在何处: (2 分)(二)课外阅读(二)课外阅读(13(13 分分) )拖把赞拖把赞拖把是擦地板用的。我对拖把很有好感,每当看到它或想到它, 心中就不禁油然
6、而生敬意。拖把的出身并不高贵,只不过是用铁丝 把一些布条和一根木棍绑在一起做成的。它( )是那样的简单、 平凡、不被人所重视,( )由于它一直为人们好好工作,成为人 们生活中的必需品,几乎每家都不能缺少它。每当地板上落了尘土,沾上不干净东西的时候,它就奋不顾身地走 上前去,帮助人们把地板擦得干干净净。擦完以后,它并不向别人述 说自己的功(迹 绩),向人们索取报酬,只是默默地、不声不响 地回到自己休息的地方那不惹眼的墙角落。 拖把,它不像闹钟那样浮躁,动不动就大闹一番;它不像钻石首饰 那样高贵,住在精美的盒子里;它不像花瓶那样脆弱,一摔破就无法 补救。它总是很谦虚地立在墙角,等待着工作。4它干活
7、时,又从不挑(拣 捡)。( )是在华丽的客厅,( )是在肮脏的厕所,它( )不吝惜自己的身躯,把地上的脏东西 一点不剩地带走,只留下洁净的环境和它那辛勤工作后的微微痕迹。 我赞美拖把,它具有那种勤恳踏实的作风和不辞辛劳地为人类工作 的精神。在我们的周围,有多少像拖把那样不(记 计)报酬,不为 名利,在平凡的(冈 岗)位上勤奋地工作的人啊! 14. 请把文中“( )”内不正确的字用“”划去。(1.5 分) 15. 根据文章内容填空。(9 分) 文中画“”的句子写拖把的( ),写出了拖把( ) 的特点。 文中画“ ”的句子写拖把的( ),写出了拖把( ) 的特点。 拖把的可贵之处表现在以下四个方面:拖把,它不像 ,不像 ,更不像 。 16. 请在文中括号内填上恰当的关联词语。(2.5 分)四、习作冲浪:(四、习作冲浪:(3030 分)(任选一题)分)(任选一题) 18. 班里开展“我来当老师”活动,你打算怎样当老师?写一份发 言稿,内容要具体,感情要真实,语句要通顺。 19. 生活像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕精彩的电影,时时 呈现在我们的眼前,请你以尴尬的时刻为题进行一次描绘,谈一 谈当时你有什么想法,得到了什么启示? 要求:内容要具体,语句通顺。表达真情实感。字数在 400 字以上。