宁夏大学对全校各二级学院分别提出整改意见书

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1、宁夏大学对全校各二级学院分别提出整改意见书 对机械工程系本科教学评估工作的整改意见2002 年 8 月 19 日,校迎评促建办公室及专家对机械工程系本科教学自评工作进行了 检查。经过检查,发现如下问题,希采取切实有效的措施,加以改进。一、自评报告中存在的问题1.教育思想观念应做进一步阐述,明确自身的定位与目标,特别要突出教育思想观念 的更新,质量意识以及符合实际的办学思路。应进一步突出教学的中心地位,对如何处理教学与系其它工作的关系、科研资源如何 转化为教学资源应有明确阐述,对非教学人员如何支持教学及各种政策如何向教学倾斜应 有较具体的说明。2.系里应有对师资队伍发展趋势的规划及优化师资队伍结

2、构的具体办法。应有对青年 教师培养、提高的相关措施及新教师上课的具体规定。3.系教学计划要符合培养目标的要求,对结合我校三学期制改革教学计划做了哪些改 革应有阐述;另外,教学计划的执行情况应具体说明。系里应有教材选用的制度。双语教 学应尽快开展。4.教学质量保证与监控体系应进一步细化,特别应注意教学评估后的信息反馈及改进 措施。5.应有加强学风建设、调动学生积极性的具体制度及措施。6.对学生创新精神与实践能力、思想道德修养及社会声誉的阐述应有较具体的支撑材 料。7.辅导答疑(含质疑)应有固定时间、地点,要向学生公布,并且系里要有明确的要求和 检查制度。8.在扩招、生源质量较差的情况下,如何使基

3、础好、有能力的学生脱颖而出,使学习 不努力的学生有压力,系里应有总体思路及具体措施。9.对在校、院、系三级管理体制下,教研活动如何开展,教研室的功能如何发挥,系 里应有考虑。二、师生座谈会反映的问题1.教师与学生间缺少交流;2.课程安排不尽合理,使教师负担过重,学生难以消化;3.对迎评促建工作不能满足于动员,而应使迎评促建工作深入人心;4.多媒体教室不足,现代化教学手段运用不够;5.实验设备投入不足,影响学生素质;6.基础课重视程度不够。三、材料准备中的问题1.应准备主干课、专业课每门 34 份学生作业;2.教师教案选择专业课、通修课中好的,并要求所有教师将教案准备好,以备抽查;3.所开课程的

4、教材应搜集齐全;4.有关教学的文件、会议记录还需整理;5.教学内容和课程体系改革的总体思路应有文字材料。宁夏大学迎评促建办公室二二年八月二十九日对教育科学学院本科教学评估工作的整改意见2002 年 8 月 20 日,校迎评促建办公室及专家对教育科学学院本科教学自评工作进行 了检查。经过检查,发现如下问题,希采取切实有效的措施,加以改进。一、自评报告中存在的问题1.教育思想观念应做进一步阐述,明确自身的定位与目标,特别要突出教学思想观念 的更新,质量意识以及符合实际的办学思路。应进一步突出教学的中心地位,对如何处理教学与学院其它工作的关系、科研资源如 何转化为教学资源应有明确阐述,对非教学人员如

5、何支持教学及各种政策如何向教学倾斜 应有较具体的说明。2.学院应有对师资队伍发展趋势的规划、措施及优化师资队伍结构的具体办法。对青 年教师培养、提高应有相关措施,新教师开课应有具体规定。3.辅导答疑(含质疑)应有固定时间、地点,要向学生公布,并且学院要有明确的要求和 检查制度。4.教学计划要符合培养目标的要求,要具体说明是如何创新的;结合我校三学期制改 革的实际,学院教学计划做了哪些改革应有阐述。另外,教学计划的执行情况应具体说明。5.应有教学内容与课程体系改革的思路、措施。6.教学质量评估体系的建立情况应予以说明。7.学院应有在扩招、生源质量较差的情况下,如何使基础好、有能力的学生脱颖而出,

6、 使学习不努力的学生有压力的具体措施。8.在校、院、系三级管理体制下,教研活动如何开展,教研室的功能如何发挥,学院 应有考虑。9.列举一些教学基本设施的情况(实习基地、实验设施、计算机) 。10.新办专业学生是否满意应有支撑材料,并列举一些能够使新办专业水平提升的措施。11.教师风范方面应该充实,以实例为依托。12.毕业论文方面的规章制度应尽快建立。13.学生在各种竞赛中的成绩、在可比较的考试中的成绩应列出。二、师生座谈会反映的问题1.应进一步突出本科教学的中心地位;2.师资队伍建设上缺乏规划;3.与学生交流没有固定时间、地点,没有向学生公布;4.加强科研与教学的融合,发挥科研对育人的作用;5

7、.实习经费、教学经费紧缺,实验条件差,应采取措施加快实验室建设、保证实习经 费。教师少,实践教学上不能保证;6.加强图书资料方面的建设;7.现代化教学手段应用不够;8.要重视教材建设体系,建议制定严格的教材选用制度;9.对青年教师的开课条件应有一定的规章制度。三、材料准备中的问题1.考场记录应准备;2.毕业论文设计方面的制度、规划有待补充;3.应有教师队伍结构发展趋势的思路;4.应有教学内容和课程体系改革的总思路;5.多媒体教学的课件应准备;6.教师风范、学生实践方面的材料应更充实;7.应有实验室建设方面的相关制度、措施等。宁夏大学迎评促建办公室二二年八月二十九对化学化工学院本科教学评估工作的

8、整改意见2002 年 8 月 21 日,校迎评促建办公室及专家对化学化工学院本科教学自评工作进行 了检查。经过检查,发现如下问题,希采取切实有效的措施,加以改进。一、自评报告中存在的问题1.教育思想观念应做进一步阐述,明确自身的定位与目标,特别要突出教育思想观念 的更新,质量意识以及符合实际的办学思路。应进一步突出教学的中心地位,对如何处理教学与学院其它工作的关系、科研资源如 何转化为教学资源应有明确阐述,对非教学人员如何支持教学及各种政策如何向教学倾斜 应有较具体的说明。另外,学院应对目标定位有所分析,即学院是在什么情况下基于何考 虑进行定位的。2.应分析各专业的师资分布情况,学院应有对师资

9、队伍发展趋势的规划及优化师资队 伍结构的具体办法。3.应有对青年教师培养、提高的相关措施及具体的新教师开课程序。4.创收经费投入教学的情况,图书资料、实验室、实习基地的情况应分年度列出。5.教学计划中对教学内容与课程体系改革应有所体现。6.制定教材选用的相关制度。7.新专业的师资配备,实验设备、场所,毕业设计规范等应明确阐述。8.应统计教学管理及改革的成果,并收集相关规章制度。9.辅导答疑(含质疑)应有固定时间、地点,要向学生公布,并且学院要有明确的要求和 检查制度。10.在扩招、生源质量较差的情况下,如何使基础好、有能力的学生脱颖而出,使学习 不努力的学生有压力,学院应有总体思路和具体措施。

10、11.对在校、院、系三级管理体制下,教研活动如何开展,教研室的功能如何发挥,学 院应有考虑。二、师生座谈会反映的问题1.应更重视工科实习基地;2.毕业设计、实习经费还较紧张;3.各种政策向教学倾斜上应更注重对质的倾斜;4.对实验课教学质量应建立评估机制;5.毕业设计时间安排不尽合理。三、材料准备中的问题1.各种材料应按评估指标分类归档;2.需收集教案及学生作业;3.应有创收经费投入教学的原始材料;4.应有对课堂教学进行督导、评估、激励机制的支撑材料;5.需收集多媒体课件;6.实验室工作日志有待收集。宁夏大学迎评促建办公室二二年八月二十九日对政法学院本科教学评估工作的整改意见2002 年 8 月

11、 22 日,校迎评促建办公室及专家对政法学院本科教学自评工作进行了检 查。经过检查,发现如下问题,希采取切实有效的措施,加以改进。一、自评报告中存在的问题1.教育思想观念应做进一步阐述,明确自身的定位与目标,特别要突出教学思想观念 的更新,质量意识以及符合实际的办学思路。应进一步突出本科教学的中心地位,对如何 处理教学与其它工作的关系应有明确阐述,对非教学人员是如何对教学予以支持的及各种 政策如何向教学倾斜应有较具体的说明。2.学院应有对师资队伍发展趋势的规划、措施及优化师资队伍结构的具体办法。对青 年教师培养、提高应有相关措施,新教师开课应有具体程序。对师资队伍的学缘结构、学 科结构应做具体

12、分析。3.辅导答疑(含质疑)应有固定时间、地点,要向学生公布,并且学院要有明确要求及检 查制度。4.列举一些教学基本设施的情况(实习基地、实验设施、计算机) 。5.新办专业方面的内容仍显单薄,应予以充实。并列举一些能够使新专业提升的措施。6.教学计划要符合培养目标的要求,结合我校三学期制改革的实际,学院教学计划做 了哪些改革应有阐述,另外,教学计划的执行情况应具体说明。7.应有教学内容与课程体系改革的思路、措施和发展趋势。8.在校、院、系三级管理体制下,教研室活动如何开展,教研室的功能如何发挥必须 得到重视。 9.将 99-01 年学生遵守校规校纪的情况列表,反映出随着学生的增多,而违纪现象越

13、 来越少的趋势。10.在扩招、生源质量较差的情况下,如何使基础好、能力强的学生脱颖而出,使学习 不努力的学生有压力,各院系要有具体思路和措施。11.学风建设及调动学生积极性的措施谈的不够,还需要补充。12.写出论文指导老师是否有实践背景,设计毕业论文时间是否充分。要有论文管理规 章、制度。13.在学生的社会声誉方面的支撑材料不够,应加以补充。二、师生座谈会反映的问题1.应进一步突出本科教学的中心地位;2.加强基础设施建设(图书资料) ;3.改善、加强实验、实习基地的条件和状况,学生实践能力比较欠缺,应加强实践教 学;4.教学中先进技术手段应用不够;5.法学专业教师层次有待提高,应多引进高水平人

14、才;6.学生活动经费不足;7.由于课程的时间安排、缺少固定教室等原因使答疑存在一定问题,造成了教师与学 生间缺少交流;8.基础课重视程度不够;9.希望恢复教研室活动;10.对青年教师的开课条件应有一定的规章制度加以规定。三、材料准备中的问题1.作业中少评语,建议挑选有评语的作业;2.教案还需收集,建议每门课有一代表性教案;3.自编教材需要收集;4.教师队伍结构发展趋势的思路;5.模拟法庭的相关资料;6.课程改革的总体思路;7.课件准备再多一点;8.微格教学的相关资料。宁夏大学迎评促建办公室二二年八月二十九 对经济管理学院本科教学评估工作的整改意见2002 年 8 月 24 日,校迎评促建办公室

15、及专家对经济管理学院本科教学自评工作进行 了检查。经过检查,发现如下问题,希采取切实有效的措施,加以改进。一、自评报告中存在的问题1.教育思想观念应做进一步阐述,明确自身的定位与目标,特别要突出教学思想观念 的更新,质量意识以及符合实际的办学思路。应进一步突出本科教学的中心地位,对如何 处理教学与其它工作的关系应有明确阐述,对非教学人员是如何对教学予以支持的及各种 政策如何向教学倾斜应有较具体的说明。2.尽快制定统一的管理制度,对于师资薄弱的问题,应拿出思路和规划,使之在近几 年内有较大的发展;对青年教师如何培养,提高其自身素质以及对新开课的老师如何把关 应有明确的规定。3.辅导答疑(质疑)要

16、有固定时间、固定地点,并且向学生公布。学院要有检查制度 和明确的要求。4.扩招以来,在面对生源较差的情况下,如何使基础好、能力强的学生脱颖而出,使 学习不努力的学生有压力,学院要有思路。5.在校、院、系三级管理体制下,教研室活动如何开展,教研室的功能如何发挥必须 得到重视。6.在 6 个本科专业中,应有重点发展方向和具体思路,要以某个专业为龙头,带动其 他几个专业。7.将教学与科研相融合,在科研成果,科研过程成为人才培养的资源上再下功夫。8.在新办专业中应列举出其他学科对新专业的支持情况,以及新专业的质量保证情况。9.应突出多媒体教学在教学中的应用。10.应列出全部教学计划。11.应有教学质量管理的实施细则。12.列出抓学风建设的具体措施,以具体的事例充实学风建设所取得的效果。二、师生座谈会反映的问题1.办学中应重视本科教学,处理好各类办学之间的关系;2.教学质量的评估体系要建立起来,鼓励优秀教师;3.辅导答疑有的做的好,有的不好,应该有具体的制度加以规定;4.听课的反馈意见少,希望能坚持反馈;5.新办专业要注意信息管理与信息系统专业的办学实力;6.希望能搞分类教学,

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