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1、寻找属于自己的句子，让校园到处流淌爱与蜜-在 2011 年全市义务教育和学前教育教学工作会议 的发言摘要在刚刚过去的一个学年，新浦区、连云区、开发区、海州区成功创建教育现代化先进县区，赣榆县、灌南县、东海县、灌云县教育现代化创建工作如火如荼，实现了教育的第三次升级换代，整体提升了全市教育发展水平，全市各级各类教育事业获得了长足的进步。就义务教育及学前教育而言，学前教育得到空前的重视，省优质园创建风生水起，召开了首届学前教育教学工作会议，开展规范管理示范园评选、省优质园教学视导、学前专干优秀园长华师大培训、幼儿教师普通话强化培训、中级育婴师培训、组织专家编写爱满家园联系册、规范实验班兴趣班特长班
2、办学行为等等在全省学前教育界听到了连云港创新创优的声音。义务教育在优质均衡提高教育教学质量方面取得实质性的突破，一附小教育集团、赣榆实验小学教育集团的组建，赣榆黄海路小学、灌南长江路小学新校建成，三次小学校长论坛主题鲜明火花飞溅，柘汪二中、灌南新知双语学校、海州实验中学课堂改革呈现新气象，课程建设迈上新台阶，规范办学进入新阶段，研训机制有了新拓展，真可谓亮点纷呈，精彩不断。但是，我们还应该清醒地看到，我市当前的义务教育和学前教育仍然存在着诸多问题，特别是在学校办学理念和实践层面，存在诸如违规办学，游离学校、远离课堂、课堂效益低下、义务教育巩固率低分率警报闪闪有些问题是相当严重的。在素质教育深入
3、人心，办学行为愈加规范，学校办学评价机制越来越科学化、多元化的今天，如何更好地矫正学校地办学理念和行为，促进学校的优质特色发展，实现学生的健康多元发展？有如下三点思考：一、用大医精诚的理念让爱和蜜在校园流淌。一、用大医精诚的理念让爱和蜜在校园流淌。“大医精诚”四个字，是我前些天在市中医院看到的该院院训，出自唐代医圣孙思邈的备急千金要方一书，原文是“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦。”意思是：凡是品德医术俱优的医生治病，一定要安定神志，无欲念，无希求，首先表现出慈悲同情之心，决心拯救人类的痛苦。这里说的是医生的医德问题。转移到学校教育中，这里的“精诚”、“大
4、慈恻隐之心”，就是一个字：爱。这是个老话题，但是常说常新。我们的教育对象、教育者现在面临许多过去我们都不曾面临的新情况，“三独”已成为我们绕不开的话题和现实。教育者应该经常审视自身的教育内容和形式，是不是时时、处处、事事都包含着“爱”的特质？这个字不是仅仅通过几份文件、几次会议、几句口号或者是所谓的校训来体现的，它必须内化为教师的核心教育理念，真真切切地通过教师的教育行为体现出来，最终集中体现为学校的办学基座。统观现代教育的名师大家，无不发散出“爱”的光芒。斯霞老师，一生奉行“童心母爱教育”，坚守“一切为着孩子的成长，一切为着祖国的未来”的教育信念；她一生只为一件事来：做一名自己喜欢的小学老师
5、。北京的小学数学名师霍懋征老师，毕业于北京师范大学数学系，放弃了在大学、中学任教的机会，温家宝总理称赞她是“把爱心献给教育的人”，她把“没有教育不好的学生”奉为至理名言。我市解放路小学的王淑兰老师是 1978 年江苏省首批特级教师，当时全省只有 18 位，堪称港城的斯霞。教师节前我与马建明、刘君校长专门登门拜访这位 81 岁的老人，谈到教育谈到小学语文教学，她神采飞扬，她视所有的学生为自己的孩子，为一个字的注音，为一教学难点的突破梦中醒来立即记下。新海中学建校 81 周年始终传承普爱文化，普爱之光追梦港城教育，普爱与墨子的兼爱，孔孟的仁爱，孙中山的博爱精神同义。普爱，以人为本，以爱为魂，普爱生
6、命，普世爱人，爱人惜物，用真爱普撒人文光辉。我今天要说的是：普爱是呵护，是关怀，是担当，是奉献。柘汪二中原任校长阎伦亮现任校长张文涛倡导的车轮滚滚爱心车队链接了师生的情谊，用爱心叙说，打造高效课堂，使江苏最北面的农村中学酒香不怕巷子深。爱，是教师的师德标杆，是学校的业绩水银柱，是教育者的良知。把所谓的好学生教成好学生可能是优秀的老师，而把所谓的问题学生教成优秀学生这才是伟大的老师。二、用适合孩子的教育让孩子露出孩子般的微笑。二、用适合孩子的教育让孩子露出孩子般的微笑。这句话看似很绕口，实际上却是映照着一个赤裸裸的现实：孩子们的脸上，常常有着成人的忧虑。看到幼儿园孩子有一大书包，书包里有口算本，
7、汉语拼音本心里会立即下沉，在看到孩子中午晚上去上什么兴趣班特长班，稚嫩的脸上露出疲惫的倦容，真不是滋味。再看看幼儿舞蹈大赛、小学生舞蹈表演所跳的大人舞蹈露出成人的狡黠眼光，真是心痛，是孩子发自内的喜欢？还是部分老师、园长、校长有意引导？教育良心何在？造成这一现象的原因很复杂，但既然孩子们的主要成长空间在学校，学校就要承担很大一部分责任。我们的校长为学校办学殚精竭虑，但常常忽视一个基本理念：套用商业经济的术语来说，学校教育不应该是卖方市场（我提供什么样的教育，孩子们就要接受什么样的教育），而应该是买方市场（孩子们需要什么样的教育，我们就应该提供什么样的教育）。正因如此，出现了“适合每一个学生的教
8、育才是最好的教育”这一全新的科学认知。这一认知包含两个层面的东西。首先，学校教育应该适合孩子成长的需求。这又是一个老话题，但是做好它很不容易。泛而言之，学校的一切教育内容、教育行为、教育设施，都应该切合孩子们的身心特点，都应该催生孩子们的生命感悟。评价标准只有一个让孩子们喜欢我们的学校、班级、老师、课堂，让孩子们放学时难舍，毕业后难忘。具体来说，比如课堂教学，在充分的学情调研和精致的教学设计的基础上，让孩子们积极而不是消极地、主动而不是被动地迈向知识的高峰，实现师生、生生之间真正的激情互动、心灵共鸣。其次，学校教育要认识、关注、尊重学生的个性差异。长期以来，我们习惯于用一套内容教学生，用一种规
9、范管学生，用一把尺子量学生，其实往往多一把尺子就多了一批优秀学生。我们要清楚：学校绝不能成为流水作业的车间，教师绝不能成为流水线上的机械臂。我们面对的是一个个鲜活的生命，这些生命没有任何两个的完全一样的。我们要承认这种差异的存在，我们要尊重这种差异的存在。我们绝不能简单地漠视甚至抹煞这种差异，相反，我们要小心地呵护它，精心地培育它，让每一个生命都绽放出独有而迷人的光芒。瑞典 7 至 20 岁的学生中，60%以上都是俱乐部的成员，政府规定青少年只要 5 人一起参加体育活动达一小时，每人可获得 17 克朗补助。参加省首届小学校长论坛期间的一个早晨我走进千年府学-苏州中学，看到学校的社团组织的海报招
10、聘社员的海报，充斥着校园的每一个角落，你走到哪里似乎都无法躲避这些海报，分明能看到一个个朝气蓬勃、活力四射创造无限的少年。校园是百草园，是万芳园，不是永远整齐的麦田。教师是园艺师，是设计师，不是拿着大剪子修理冬青树的工人。三、用矛盾特殊性的理念让最连云港的学校从这里开始。三、用矛盾特殊性的理念让最连云港的学校从这里开始。世界上没有两片完全相同的树叶，世界上只有 1 所 xx 幼儿园 xx小学 xx 中学。这个小标题，引用的是苏州十中这所百年名校校长柳袁照先生的一句口号，叫做“建设最中国的学校”。老校友杨绛先生说：“振华（苏州十中前身为振华中学）有一种特有的味儿”，点开苏州十中的网站首页，你也能
11、够感受到这种“味儿”。海州实验中学的连云港教育博物馆的建设有一种“味儿”，墟沟小学的老校歌“云山苍苍，大海茫茫，连云形势天然壮”及少儿艺术团有一种“味儿”，解放路小学的普通话教学有一种“味儿”，师专二附小深入开展的“智贤教育”有一种“味儿”，新浦区六一幼儿园的师资队伍骨干教师培养与输出有一种“味儿”，连云区云山小学的中草药采集与研究有一种“味儿”，赣榆沙河二小、灌南新集幼儿园的农家故院有一种“味儿”，东海实验小学、东海县幼儿园的少儿版画有一种“味儿”，许多学校都有一种“味儿”。“味儿”与“味儿”各不相同，但他们有一个共同的名字，叫做文化。文化是什么？文化是一个民族的精神支撑，是一座城市的思想源
12、泉，是一所学校的血脉传承。毛泽东说：“唤起工农千百万，同心干。”用什么唤起？用文化！美国人用一杯水（可口可乐）、一个面包（麦当劳）、一只小老鼠（迪斯尼的 mickey），赚了全世界的钱，靠的是什么？是文化！好莱坞用仅占全世界 5%的电影作品，占据了世界电影市场 92.4%的份额，靠的也是文化。一个学校，必须要有自己特色的文化，要给自己的学校、教室、教师、学生、课堂、课程，处处打上鲜明的文化印记。当人们见到这个学校的一切，产生的第一印象应该是一个词，那就是“卓尔不群”。卓尔，当然是优秀；而不群，就是呈现出与众不同的风采，就是“不一样的精彩”！必须承认，学校与学校的各不相同，办学条件差别很大。但这
13、绝不能成为拒绝学校文化建设的理由。美国前总统、五星上将艾森豪威尔年轻时，有次和家人玩牌，连续几次都拿到很糟糕的牌，情绪很差，态度也恶劣起来。他母亲见状，说了令他刻骨铭心的话：“你必须用手中的牌玩下去，这就好比人生，发牌的是上帝，不管是怎样的牌，你都必须拿着，你要做的就是尽你全力，求得最好的结果。”我们说“从这里出发”，“这里”首先是时间概念，那就是刻不容缓，时不我待；其次是空间概念，那就是每一所学校，不管条件如何，都应该立足校情，发掘亮点与特色，营建富有个性的学校文化，形成学校自身的血脉传承。谢希德先生经常挂在嘴边的一句话：我是贝中的！江苏地域风光最具代表性的三个字：湿（忍耐、从容、执着），水
14、（内蕴、灵动、丰盈）苏（繁体，富足、精致）。南京四大名校：南师附中地缘的政治元素多，金陵中学大商业圈，南京一中小商业圈，中华中学的城乡结合部特色鲜明。大家看看连云港教育网“山海禀赋，天地胸襟”可能能代表连云港教育人的品质。学校文化该如何建设？这里就不再赘述了，相信很多校长都有自己的深刻思考。我要说的是，让每一所学校都绽放文化之花，是我们局长的责任；让每一个学生都沐浴在文化的光辉之中，是你们校长的使命。时代和民族将一份沉甸甸的担子放在我们的肩上，这是我们的使命，也是我们的无上荣光！北京著名的烤鸭店全聚德秉承全而无缺，聚而不散，仁德之上的店训，始终代表北京代表中国。同仁堂“炮制虽繁必不敢省人力，品位虽贵必不敢减物力”使中国传统中医中药走向世界，教书育人提高教学质量怎能省物力人力？爱和蜜是学校给与师生的，是老师给与学生的，是所有的学生都喜欢的。学校如何建设？教育如何发展？省义务教育、学前教育示范县区评选是摆在各县区面前今后一段时间的一项重要任务，困难重重需要我们共同攻坚克难。漂亮和美丽是两回事，一双眼睛可以不漂亮，但眼神可以美丽。一副不够标致的面容可以有可爱的神态，一副不完美的的身材可以有好看的仪态和举止，这些都在于一个灵魂的丰富和坦荡。“一枝独放不是春，百花齐放春满园”。请允许我重复我发言的题目：“寻找属于自己的句子，让校园到处流淌爱与蜜。”
