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1、1第五单元第五单元 认识人民币认识人民币 第一课时第一课时一、基础训练一、基础训练1人民币的单位有（ ） 、 （ ） 、 （ ） ；其中最大的面值的人民币是（ ） ，最小的面值的人民币是（ ） 。2写出下面人民币值。（ ）元（ ）角 ( )分 （ ）元（ ）角 二、能力提升二、能力提升11 张 1 元可以换成（ ）张 1 角。 21 张 1 元可以换成（ ）张 5 角、 （ ）张 2 角和（ ）张 1 角。31 张 2 元可以换成（ ）张 1 元。 41 张 5 元可以换成（ ）张 2 元和（ ）张 1 元。 51 张 10 元可以换成（ ）张 1 元。 61 张 10 元可以换成（ ）5 元
2、。 三、思维拓展三、思维拓展1把 1 元钱换成角币，共有十种换法。试试看你能有几种换法？ 2第二课时第二课时一、基础训练一、基础训练110 分=（ ）角 1 元=（ ）分 20 分=（ ）角 7 角=（ ）分 5 角 4 分=（ ）分 1 元=（ ）分 1 元=（ ）角 60 角=（ ）元3 元 6 角=（ ）角 23 分=（ ）角（ ）分 二、能力提升二、能力提升三、思维拓展三、思维拓展1小亮用 16 元钱买了一本故事书后还剩 6 元钱。一本故事书多少3元？ 第三课时第三课时一、基础训练一、基础训练1二、能力提升二、能力提升三、思维拓展三、思维拓展1 1明明有明明有 100100 元钱，买书包用去元钱，买书包用去 4040 元，还剩多少元？元，还剩多少元？剩下的比用去的多几元？剩下的比用去的多几元？ 4答： 还剩下（ ）元，剩下的比用去的多（ ）元。第四课时第四课时一、一、 基础训练基础训练 比较大小比较大小1 元 10 角 1 角 10 分40 角 3 元 7 角 7 分 50 分 5 元 1 元 100 分二、能力提升二、能力提升1三、思维拓展三、思维拓展1 1有一些有一些 1010 元、元、2020 元、元、5050 元的人民币，妈妈需要元的人民币，妈妈需要 100100 元钱，可以元钱，可以怎么拿？你有几种方法？怎么拿？你有几种方法？ 5
