2016年高中物理 2.6导体的电阻课件 新人教版选修3-1

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第二章 恒定电流 第6节 导体的电阻01 课前自主学习 02 课堂合作探究完美答案 BC答案 D课堂目标|1.通过决定导体电阻的因素的探究过程,体会控制变量法和逻辑思维法。2.了解导体的电际,并能进行有关计算,深化对电阻的认识。3.了解电阻率与温度的关系。4理解电阻率的概念及物理意义。一、影响导体电阻的1.探究与导体电阻有关的因素(D电阻丝横截面积的测因素:把电阻丝紧密地缠绕在一个圆柱形物体上(如铅笔盐用刻度尺测出多匝电阻丝的宽度,数计出团数,根据L算出,计算出电阻丝的直径,电阻丝的横截面积.占二刀7(2)电阻丝长度的测量把电阻丝拉直,刻度尼量出它的长度.U和通过电阻丝的电流I,由_R二_计算得到.2.实验探究项目,内容实验目的振强寺体识阻写长度椿截面祝,材料的关系O1c实验电路uErDR控制变量法在长度.横截面积、材料三个因以d与价别有二伟团素不同实验方法串联电阻4、c、d的电流相同,电压与导体的电阻成正比,测量出它们的电压就可知道电阻之比.从而分析出影响导体电阻大小的有关因素3.逻辑推理影响电阻的因素(D导体电阻与长度的关系.在横截面积、材料相同的条件下,导体的电阻与其长度成-E比L0关系式:恩一_万反比.白材料

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