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1、 开拓生命的宽度开拓生命的宽度说课稿说课稿牡丹江市第六中学牡丹江市第六中学 徐徐 喆喆尊敬的各位评委、老师，你们好！ 我是牡丹江市第六中学的教师徐喆，今天我说课的题目是开拓生命的宽 度 ，该课是选自黑龙江教育出版社生命教育课程的七年级上册第二课，我将从 五个方面阐述我的教学设计。 1、教材分析：教材分析：（一）教材的地位和作用：（一）教材的地位和作用：开拓生命的宽度是地方课程七年级上册第二 课。学习本课时，学生刚刚升入初中两周，对突然加多的课程还没有规律的认 识，往往手忙脚乱；学习本课在于引导学生学会规划时间，合理安排作息，明 确目标。以便很快的适应紧张而充实的初中生活。（二）教学目标及重难点
2、：（二）教学目标及重难点：情感态度价值观目标：情感态度价值观目标：知道应该把握生命中的每一刻，养成珍惜时间、善 于运用时间的良好习惯，懂得规划自己的人生目标。 能力目标能力目标: :提升合理规划时间的能力。知识目标：知识目标：知道要珍爱生命、珍爱时间；掌握规划时间的方法。教学重点：教学重点：养成珍惜时间、善于运用时间的良好习惯。教学难点：教学难点：生命宽度的理解和运用 二、学情分析：二、学情分析：初一学生刚刚升入初中对突然加快的节奏还不能很好地适应，许多学生无 所适从、手忙脚乱，并且很多学生没有目标，不知道短时期内要实现什么，将 来要干什么。所以引导学生合理安排作息、合理规划时间是很必要的，以
3、便更 好地帮助学生顺利过度“小升初”,从而使他们快乐的融入到初中生活。三、教法学法：三、教法学法： 教法教法：情境教学法、问题教学法、探究式教学法 学法学法：合作交流法、自主探究法、制定表格法、总结反思法 四、教学流程、教学流程 （一）新课导入（一）新课导入: : 开课老师问：“同学们你们进入初中学习已经两个星期了，你们在学习上 的时间安排和小学比有什么不同？”以一个和时间有关的问题导入，开门见山 直接带同学进入情境中，同时也为下面的教学作好铺垫，起了抛砖引玉的作用。（二）活动探究：（二）活动探究： 在活动探究里，我又分了四个环节，分别是;感受自我、活动广场、青春导 航和自我训练。 第一个环节
4、感受自我中我布置了书中的几个问题，设置本环节目的在于引 导他们反思在初中是否对自己有个初步规划，是否对自己一生有个规划，以使 同学们进一步明确人应该有目标。接着引导要有目标的话就从现在做起改变自 己、珍惜时间，让自己在有限时间里去为自己的目标而奋斗。目的使学生进一 步感受时间的概念。针对上一环节同学的时间观念不强、没有合理人生规划这一现状，我又布 置了第二个环节中的两个任务：反思昨天的必要和不必要的安排和为下周制定一个周计划。在解决第一个任务时，我引导学生用自主探究法合作交流法积极 的探讨， 先是小组内交流讨论，后又全班同学一起分析，之后由老师给予引导，学生明 确必要和不必要安排各有哪些，最后
5、使学生明确一个目标:把握今天。把更多的 时间放在那些能让你有不同凡响的生活上，尽量不要在没有价值的事情上花费 太多时间。之后趁热打铁布置任务二：制定下周周计划，还是采用全班合作交 流的学法，学生在上一个任务做铺垫的基础上，能更明确的说出制定周计划应 考虑的因素，老师适时加以引导：制定计划要持之以恒，利用好自己的有限时 间。从而突出了本课重点：养成珍惜时间、善于运用时间的良好习惯。接下来的第三个环节青春导航中老师引导学生阅读教材价值 2.5 万美金 的时间管理方法 ，学会“要事第一”时间管理方法。谈感悟，得出什么道理？ 和阅读青春导航内容，自主探究学到哪些珍惜时间的具体方法以及如何理解何 为生命
6、的宽度？为完成本环节任务教师引导学生通过自主学习、合作探究、总 结归纳等方法去引导学生感受到应该珍惜时间、调整心态并且懂得要规划自己 人生目标、开拓自己的生命宽度，并且帮助学生掌握规划时间的方法和努力促 进学生提升规划时间的能力，以及进而突破了本课的难点。最后一环节进行自我训练，完成任务：尝试“价值 2.5 万美金的时间管理 方法” 。1、写下第二天要做的全部事情。2、从 1-6 依次写出最重要的事情。本 环节是对以上三个环节的实践反馈，教师引导学生通过自主探究、总结反思的 方法明确自己要事事尽心、 “要事第一” 、 ，进一步提升规划时间、开拓生命宽度 的能力。（三）课堂小结（三）课堂小结: :为了内化能力、升华感悟，我让学生畅所欲言谈本节课收获，大部分学生 有话要说，课堂气氛异常活跃。最后播放歌曲光阴的故事激励学生。老师 提出寄语：人无法决定生命的长度，却可以决定生命的宽度，希望同学们在现 有的生命长度上，拓宽生命的宽度，好好把握今天、把握此时此刻，让你们的 生命显示出更大的价值。在学生饱满的精神中我感受到了本节课的成功，升华 了学生的情感收到了预期的良好效果。（四）板书设计（四）板书设计: :钟表的设计，简洁明了、形象生动寓意深刻开拓生命的宽度改变自己事事尽心把握今天调整心态
