百变作文——初中阅读理解训练38

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1、百变作文百变作文初中阅读训练初中阅读训练 38我在寻找那片野花上小学的时候,班上有个女同学,叫做荞,家境贫寒。她衣着破烂,夏天 总穿短裤,是捡哥哥剩下的。我和她同期加入少先队。那时候,入队仪式很庄重。新队员的红领巾,是 提前交了钱买下的。荞说她没有钱,哥哥已超龄退队,她可用哥哥的旧领巾。 授巾的仪式那天,当辅导员用托盘把新领巾呈到校长手中时,就提醒校长记得 把托盘里的那条旧领巾分给她。(1)满盘的新领巾好似一塘金红的鲤鱼支棱着翅角。旧领巾软绵绵地卧着, 仿佛混入的灰鲫,落寂孤独。校长可能不曾听清这句格外的交代,走到荞的面前时,随手把一条新领巾 分给了她。我看到荞好像被人砸了一下头顶,身体矮了下

2、去。灿如火苗的红领 巾环着她的脖子,也无法映暖她苍白的脸庞。那个交了新红领巾的钱,却分到一条旧红领巾的女孩,委屈至极。刚一散 会,就怒气冲冲地跑到荞跟前,一把扯住荞的红领巾说:这是我的!你还给我! 领巾是一个活结,被女孩拽住一股猛挣,就系死了,好似一条绞索,把荞勒得 眼珠凸起,喘不过气来。大伙扑上来拉开她俩。荞满眼都是泪花,窒息得直咳 嗽。我们都觉得那女孩太霸道了。荞一声未吭把新领巾折得整整齐齐,还了 它的主人。把旧领巾系好,默默地走了。后来我问荞,她那样对你,你就不伤心吗?荞说,谁都想要新领巾啊,我能 想通。毕业的时候,荞的成绩很好,可以上重点中学。但因为家境艰难,只考了 一所技工学校,以期

3、早早分担父母的窘困。荞以后的路,就一直在贫困的底层 挣扎。荞是一家印刷厂的女工。早几年,厂子还开工时,她送过我一本交通地图, 说是厂里总是印账簿一类的东西,一般人用不上的。碰上一回印地图,她赶紧 给我留了一册,想我有时外出,或许会用得着。说真的,正因为常常外出,各 式地图我很齐备。但我还是非常高兴地收下了她的馈赠。我知道,这是她能拿 得出的最好的礼物了。一次聚会,荞终于来了。她所在的工厂宣布破产,她成了下岗女工。她的 丈夫出了车祸,伤了腿从此吃不得重力。儿子得了肝炎休学,需要静养和高 蛋白。她在几地连做小时工,十分奔波辛苦。这次刚好到这边打工,于是抽空 和老同学见见面。我们都不知说什么好,只是

4、紧握着她的手。(2)她的掌上有很 多毛刺,好像一把尼龙丝板刷。半小时后,荞要走了。同学们推我送送她。我打了一辆车,送她去干活的 地方。本想在车上,问问她的近况,又怕伤了她的尊严。正斟酌为难时,她突然叫起来:你看!你快看!窗外是城乡交界部的建筑工地,尘土纷扬,杂草丛生,毫无风景。我不解 地问,你要我看什么呢?荞很开心地说,我要你看路边的那一片野花啊。每天我从这里过的时候, 都要寻找它们。我知道它们哪天张开叶子,哪天抽出花茎,在哪天早晨,突然 就开了我每天都向它们问好呢? 我一眼看去,野花已风驰电掣地闪走了,看到的只是荞的脸,憔悴之中有 了花一样的神采。于是,我那颗久久悬起的心,稳稳地落下了。我不

5、再问她任 何具体的事情,彼此已是相知。人的一生,谁知有多少艰涩在等着我们?(3)但 荞经历了重重风雨之后,还在寻找一片不知名的野花,问候着它们。我知道在 她心中,还贮备着丰足的力量和充沛的爱,足以抵抗征程的霜雪和苦难。此后我外出的时候,总带着荞送我的地图册。(节选自写给女儿们的散文 ,文章有 删改) 1本文讲述了关于“荞”的哪几件事?请用简洁的语言进行概括。(写出三件即 可)2品味语言,回答下面的问题。A 从文章(1)(2)两处中任选一句,从内容、写法、结构、语言等任一角度, 赏析其表达作用。 B联系文章内容,说说对文章(3)处中加点的“重重风雨”一词的理解。3寻找一片野花的“荞” ,让我们看到了她的美丽。结合文章的描写,你感受 到“荞”是一个 的人。4、结合全文,谈谈你对文章结尾的理解。此后我外出的时候,总带着荞送我的地图册。5“荞”经历了重重风雨,心中“还贮备着丰足的力量和充沛的爱,足以抵抗征 程的霜雪和苦难。 ”面对生活,我们该持什么样的生活态度呢?请你结合文章内 容谈谈你的阅读感悟。(50 字左右)

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