教师收礼现象为何难禁止

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1、1【今日谈】教师收礼现象为何难禁止教师收礼现象为何难禁止近日，哈尔滨依兰县高中高二 17 班班主任冯群超因教师节学生没送礼，满嘴脏话训斥学生， “十块二十块你们穷不起了咋那么死性呢？”究竟越过师德底线的老师该怎么办？冯群超向学生飚的脏话不堪入耳：“穷嗖、抠嗖的、死德性，要你们这帮废物，关键时候*都不当”，甚至让学生选出能“组织送礼”的班长。最终，学生集资“400 元左右，外加班费 200 多元”给老师送礼。13 日，哈尔滨教育局局长表示，已对冯群超进行处理：停止工作；免去班主任职务；全数退回学生礼金；行政记大过处分。不过，也有老师很“间接”表达“诉求”。11 日，无锡某老师在家长群里晒礼品图：

2、“我斟酌了很久要不要说，如果一个教师教两个班，一对比，大家懂的。 ”值得注意的是，在媒体上曝光的冯群超谩骂学生的视频中，冯群超称“人家别的班给老师都买了，咱们班没买你说我丢不丢人”。但依兰县有关方面尚未公布对其他教师的调查结果。从冯群超的话和一般人的感知中，不难得出教师收礼是普遍现象的结论。但南京建邺区教育局近日委托调查机构进行的一项调查显示，98.4%的家长摇头否认老师索要和收受礼品。一位家长对此结2果表示怀疑，称“有家长没说实话”。有评论指出，如今社会上有一种不良风气，但凡想顺利办成事，多少都要托关系、找门路，学生和家长自然不能超脱于现实之外，思维定势促使大家竞相送礼。可以说，本应纯洁的校园沦陷，本应是“灵魂工程师”的教师开始收礼，送礼文化难辞其咎。收礼“零容忍”的制度容易建立，但如何界定、如何执行是最大问题。在制度之外，我们每个人都应该想一想，拒绝送礼、拒绝收礼，能不能从我开始？我们对社会文化负有怎样的责任？(凤凰网评论)