2018年最新生物教研组工作总结

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 3620182018 最新生物教研组工作总结最新生物教研组工作总结生物教研组工作总结是怎么样写的?生物教研组工作总结是怎么样写的? 今天帮大家整理今天帮大家整理了一些有关方面的发文模板,我们大家一起看看下面的范了一些有关方面的发文模板,我们大家一起看看下面的范文吧,希望可以帮助大家。文吧,希望可以帮助大家。生物教研组工作总结生物教研组工作总结生物教研组工作总结生物教研组工作总结本学期以来,生物组全体老师以本学期以来,生物组全体老师以新课标新课标精神为指精神为指导,在教学处和学校分管领导的关心和指导下,进一步明导,在教

2、学处和学校分管领导的关心和指导下,进一步明确了生物课程的总体目标,努力在课堂教学及教学研究中确了生物课程的总体目标,努力在课堂教学及教学研究中理解并实践高中课程改革的基本理念,在教学、教科研等理解并实践高中课程改革的基本理念,在教学、教科研等方面取得了必须的成绩。现具体总结如下方面取得了必须的成绩。现具体总结如下: :首先,用心开展教学研究活动,认真研究教材,用心首先,用心开展教学研究活动,认真研究教材,用心搜集备课资料,挖掘现有教育教学资源,认真设计教学方搜集备课资料,挖掘现有教育教学资源,认真设计教学方案,在课时紧、任务重、各班学习学习水平差距较大等实案,在课时紧、任务重、各班学习学习水平

3、差距较大等实际状况下,研究课堂教学,向际状况下,研究课堂教学,向 4545 分钟要质量,经过全组教分钟要质量,经过全组教师的努力,我们圆满完成了教学计划规定的教育教学任务,师的努力,我们圆满完成了教学计划规定的教育教学任务,到达了既定的教学目标。到达了既定的教学目标。第二,在学校本学期实施的加强教研组建设的要求指第二,在学校本学期实施的加强教研组建设的要求指导下,本组在本学期初就透过全组讨论、备课组研讨等方导下,本组在本学期初就透过全组讨论、备课组研讨等方式,认真学习研究式,认真学习研究新课标新课标的要求,在理论学习中进一的要求,在理论学习中进一步提高自己;并且汇聚群众智慧,分备课组具体分析比

4、较步提高自己;并且汇聚群众智慧,分备课组具体分析比较了我们学科的各年级在同类学校中的相对状况及基本学情,了我们学科的各年级在同类学校中的相对状况及基本学情,精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 36在备课组计划目标的基础上,制定了本学期教研组学期工在备课组计划目标的基础上,制定了本学期教研组学期工作计划,主要透过作计划,主要透过 1 1、学校教学常规学习和课程目标研讨;、学校教学常规学习和课程目标研讨;2 2、 “同课异构同课异构”的公开课教学研讨;的公开课教学研讨;3 3、中考知识网络的构、中考知识网络的构建及复习策略研究;建及复习策略研究;4 4、高

5、中生物必修班复习方法的研究;、高中生物必修班复习方法的研究;5 5、0808 新考纲的学习、解读等项大组活动,推进了备课组的新考纲的学习、解读等项大组活动,推进了备课组的整体建设。整体建设。透过具体的研讨交流活动,大大激发了教师参与教学透过具体的研讨交流活动,大大激发了教师参与教学研究的热情和教科研意识,提高了从事教学研究活动的自研究的热情和教科研意识,提高了从事教学研究活动的自觉性,组内听课达觉性,组内听课达 268268 节,人均节,人均 2020 节以上,群众备课活动节以上,群众备课活动达达 6060 余次,构成了浓郁的教学研究氛围。余次,构成了浓郁的教学研究氛围。第三,各备课组也在学校

6、教学处和教研组的总体计划第三,各备课组也在学校教学处和教研组的总体计划之下,根据各自不同的状况,分别制定了详细的工作计划,之下,根据各自不同的状况,分别制定了详细的工作计划,落实到位,效果明显。落实到位,效果明显。初一备课组认真组织群众备课,每周的备课活动都安初一备课组认真组织群众备课,每周的备课活动都安排下一周的备课任务,职责明确,研究、讨论落到实处。排下一周的备课任务,职责明确,研究、讨论落到实处。并用心参加初二备课组的中考研究活动,早点了解中考的并用心参加初二备课组的中考研究活动,早点了解中考的要求,使教学更有的放矢。师徒结对工作也卓有成效,基要求,使教学更有的放矢。师徒结对工作也卓有成

7、效,基本上能做到方法、技术、实践指导到位,使全组的教育教本上能做到方法、技术、实践指导到位,使全组的教育教学潜力有了明显的提高,钱亮老师论文多次获得省级市级学潜力有了明显的提高,钱亮老师论文多次获得省级市级奖励,教学设计获市级奖励。奖励,教学设计获市级奖励。初二备课组在备课组建设方面初二备课组在备课组建设方面“和谐、交流、合作和谐、交流、合作”为宗旨,课堂教学按照中考的要求,加快教学进度,加强为宗旨,课堂教学按照中考的要求,加快教学进度,加强精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 36课时检测和单元训练,提高学生的解题潜力,为今年的中课时检测和单元训练,提

8、高学生的解题潜力,为今年的中考复习赢得更多的时间和主动权。张前老师在生物教学中考复习赢得更多的时间和主动权。张前老师在生物教学中用心为备课组教师开设讲座、上示范课,把自己多年来积用心为备课组教师开设讲座、上示范课,把自己多年来积累的经验毫无保留地传授给新教师,在中考复习指导方面,累的经验毫无保留地传授给新教师,在中考复习指导方面,工作十分细致,复习中对考试说明的理解把握准确,几次工作十分细致,复习中对考试说明的理解把握准确,几次模拟测试成绩十分满意。模拟测试成绩十分满意。高一备课组在课堂教学方面,除了按照学校要求做到高一备课组在课堂教学方面,除了按照学校要求做到重点、难点、进度同一之外,充分发

9、挥各位老师的个性能重点、难点、进度同一之外,充分发挥各位老师的个性能够特长,分别透过不同的方式进行重点、难点的突破,并够特长,分别透过不同的方式进行重点、难点的突破,并在备课活动中,以是否充分发挥学生主体性、激发学生用在备课活动中,以是否充分发挥学生主体性、激发学生用心性为衡量标准,作比较分析。备课组老师们也用心扩大心性为衡量标准,作比较分析。备课组老师们也用心扩大知识视野,自觉进行人教版和苏教版教材的比较分析,找知识视野,自觉进行人教版和苏教版教材的比较分析,找出其中的异同点,相互交流资料课件及相关材料,加强教出其中的异同点,相互交流资料课件及相关材料,加强教学的实效性。邵宝洋老师的论文获省

10、级青年学的实效性。邵宝洋老师的论文获省级青年“五四五四”杯奖杯奖励。励。高二高三备课组,人数少,主要加强自我学习,注重高二高三备课组,人数少,主要加强自我学习,注重课堂教学的研究,力争以先进的理念指导教学实践。提高课堂教学的研究,力争以先进的理念指导教学实践。提高对新考纲的理解把握潜力,个性是对新教材的选修部分,对新考纲的理解把握潜力,个性是对新教材的选修部分,两套教材的差异很大,考纲又不明确,除了用心参加市教两套教材的差异很大,考纲又不明确,除了用心参加市教研室组织的学习活动外,用心主动向有经验的老师咨询了研室组织的学习活动外,用心主动向有经验的老师咨询了解,力争最准确地理解考纲。解,力争最

11、准确地理解考纲。我们充分利用各备课组教师的教科研优势,挖掘素质我们充分利用各备课组教师的教科研优势,挖掘素质精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 36教育潜能,采取教育潜能,采取“搜集资料搜集资料群众讨论群众讨论主备方案主备方案个性化备课个性化备课”的备课模式,结合每个班级学生的知识水的备课模式,结合每个班级学生的知识水平和学习潜力,写出有实效的具体的课时教学设计,有针平和学习潜力,写出有实效的具体的课时教学设计,有针对性地进行课堂教学,向对性地进行课堂教学,向 4545 分钟要质量,努力提高课堂教分钟要质量,努力提高课堂教学效果,全面提高学生的科学文化

12、素质。学效果,全面提高学生的科学文化素质。第四,面向高考,关注热点,激发学生兴趣,提高学第四,面向高考,关注热点,激发学生兴趣,提高学生综合创新潜力。生综合创新潜力。创新是一个民族发展的不竭动力,是素质教育发展的创新是一个民族发展的不竭动力,是素质教育发展的根本目标,在激发学生兴趣,提高学生创新实践潜力方面,根本目标,在激发学生兴趣,提高学生创新实践潜力方面,我们做了有益的尝试与探索。在高三课堂教学中,联系教我们做了有益的尝试与探索。在高三课堂教学中,联系教材资料介绍的经典实验和来源于生活实践的生物学史实,材资料介绍的经典实验和来源于生活实践的生物学史实,有意识地激发学生的学习兴趣和对生物学知

13、识的求知欲望,有意识地激发学生的学习兴趣和对生物学知识的求知欲望,结合高考试题中反复出现的结合高考试题中反复出现的“开放性问题开放性问题” ,引导学生主动,引导学生主动探索、大胆思考,及时肯定学生独特的思维方法和在思维探索、大胆思考,及时肯定学生独特的思维方法和在思维过程中的创新火花,培养灵活发散的思维品质和创新思维过程中的创新火花,培养灵活发散的思维品质和创新思维意识。意识。当然,在工作上也存在一些不足之处。虽然生物各备当然,在工作上也存在一些不足之处。虽然生物各备课组组内都构成了互相听课学习的风气,但是本学期校级课组组内都构成了互相听课学习的风气,但是本学期校级公开课开设较少;大组活动时间

14、较短,大多只停留在口头公开课开设较少;大组活动时间较短,大多只停留在口头交流层面,资料没有作详细的记录整理;网站方面资料的交流层面,资料没有作详细的记录整理;网站方面资料的建设还需要加强等等。有学校领导的关心指导,有全体老建设还需要加强等等。有学校领导的关心指导,有全体老师的共同努力,我相信,生物教研组的工作在下学期必须师的共同努力,我相信,生物教研组的工作在下学期必须精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 36会开展的更加深入、有效。会开展的更加深入、有效。生物教研组工作总结生物教研组工作总结生物教研组工作总结生物教研组工作总结本学期,生物科组全体教师在

15、学校行政的正确领导下,本学期,生物科组全体教师在学校行政的正确领导下,认真学习贯彻落实各级教育工作精神,进一步转变教育教认真学习贯彻落实各级教育工作精神,进一步转变教育教学观念,团结协作、努力学习、敬业乐教,以教书育人为学观念,团结协作、努力学习、敬业乐教,以教书育人为本,用心投身教研教改活动中,在学校提倡的有效教育、本,用心投身教研教改活动中,在学校提倡的有效教育、有效教学、有效教研活动中取得了较好的成绩。本学期的有效教学、有效教研活动中取得了较好的成绩。本学期的工作,总结为如下几个方面工作,总结为如下几个方面: :一、明确工作目标,制定本学期的教学计划。一、明确工作目标,制定本学期的教学计划。开学前,按照学校的统一要求,召开了科组会议,学开学前,按照学校的统一要求,召开了科组会议,学习学校在本学期的工作计划和学校教导处的工作安排,明习学校在本学期的工作计划和学校教导处的工作安排,明确了工作目标,总结上学期的成绩与不足,制订了生物科确了工作目标,总结上学期的成绩与不足,制订了生物科组本学期的工作计划。备课小组定时进行群众教研活动。组本学期的工作计划。备课小组定时进行群众教研活动。充分进行群众讨论,

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