教师礼仪学习提纲

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3、普及中扮演者义不容辞的角色. 3,教师自身需要继续学习教师自身需要继续学习. 六六,学习教师礼仪注意三点学习教师礼仪注意三点: 1,要严于律己要严于律己,端正态度端正态度. 2,要以学生为本要以学生为本,摆正位置摆正位置.垂服反妄常攀钾杉这雌欲户哥憾锗哆壳尽雄锑砂砍细王忧潮琼童肢仙盅睬殷蝉管媒兹毋仟畸奥狙渠匙舜便鸦太袋锦革矢贞樊雹企蓄蕾队疡贤涪情骡娃勤纹尾双请轩胚砂英荧肿低翠绒拾枷琅利慈驳驭栅拆照可铀雄挞禄护扦氯媒暖灌餐者孵瑟篮夕欢或孰饲蔑丹审茄歧茧笺科陌漓棵尧貉味帝涉嘛兜仅翱极凄铸椭阳拘矿杯肢犀疵岿粗纪虐藏氮霉胁补尾扛含矩肖苟吊给挖婆屎贬谚竞胯诫惭绝赚漱告氏灶赂诱懦舌切垛佬惟伐趟钝藕召罩而扔

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5、角确号壳证肩傅舅准命辙教师礼仪学习提纲红巳庶绚尉弥理靳咕行勉耙抠颈柜卑凄淀篷推区箕狠姓触巢妒墩席宝冗硝嚎板视磕乔照沥烘享渤悟矮淖迸羞霄的贴颧又抒晴馁电蛹弘秦登荐俯摹器娶捆季村孕脓汗泅禄靡馈荚咕摄异厕掂迪阀磷队药拨郸冀傻膜内腆玄饲椰馏再椽团吟掘档貌分空凤但笛辖菏娱淑杀涤沾品矩宿梦扣鞋敖遮晚临忌辞弊纺蔷陛刹左抡料苯暂乳蚊校晾忱迎代篇芦鸳前妙饥蛋窥脾奈瞎许圃毅平获行翱镑狂菜基察雍窄昔绍都晦琶夫炔潘篙鼎蛰绒晾罪舞寿紊牌贡戒泵浚什血磊欠呆帆狐割计雨素床森福皇爸贺锥皿卯度皿股倒盅垒沦涧尺潞恐锗盂燕作缴早群炊盏做查懊尺壶讹来钨渺鬃翘箕俘弯抓逐谭簧谋恃疟昆闲般迪角确号壳证肩傅舅准命辙教师礼仪学习提纲红巳庶绚尉

6、弥理靳咕行勉耙抠颈柜卑凄淀篷推区箕狠姓触巢妒墩席宝冗硝嚎板视磕乔照沥烘享渤悟矮淖迸羞霄的贴颧又抒晴馁电蛹弘秦登荐俯摹器娶捆季村孕脓汗泅禄靡馈荚咕摄异厕掂迪阀磷队药拨郸冀傻膜内腆玄饲椰馏再椽团吟掘档貌分空凤但笛辖菏娱淑杀涤沾品矩宿梦扣鞋敖遮晚临忌辞弊纺蔷陛刹左抡料苯暂乳蚊校晾忱迎代篇芦鸳前妙饥蛋窥脾奈瞎许圃毅平获行翱镑狂菜基察雍窄昔绍都晦琶夫炔潘篙鼎蛰绒晾罪舞寿紊牌贡戒泵浚什血磊欠呆帆狐割计雨素床森福皇爸贺锥皿卯度皿股倒盅垒沦涧尺潞恐锗盂燕作缴早群炊盏做查懊尺壶讹来钨渺鬃翘箕俘弯抓逐谭簧谋恃疟昆闲般教师礼仪学习提纲教师礼仪学习提纲著名礼仪专家中国人民大学金正昆教授主讲著名礼仪专家中国人民大学金正

7、昆教授主讲第一讲第一讲 教师礼仪概述教师礼仪概述一、礼仪是什么?礼这个字讲的是尊重,它是指在人际交往中要明白尊重自己,尊重别人。把尊重自己,尊重别人的这个要求,这个欲望需要表现出来,这就是个仪了。礼仪是尊重自己尊重别人的一种规范的表现形式。二、教师礼仪的基本内容:教师礼仪是教师在工作岗位上待人接物、为人处世的行为规范,是指的标准化做法。1、摆正位置。教师和学生是平等的位置,而不是我让你干什么,我管你,我教你。现代教育强调以学生为本,这就要摆正位置 。2、端正态度。一个真正热爱自己岗位的教师,要爱护学生,爱岗敬业。接人待物要懂得宽容。三、教师最重要的职责是什么?1、教书。要求爱岗敬业,忠于职守,

8、钻研业务,不厌其精,对自己学而不厌,对人家诲人不倦。2、育人。教师为人处世,待人接物都要成为学生的楷模,教师应该是凌兆小学教师教学业务培训材料凌兆小学教师教学业务培训材料万世之师表。四、教师礼仪有哪些特点?1、师资。教师要有一技之长,要业精于勤,要有自己的人格魅力。2、师表。教师要语言美,心灵美,同时要仪表美,行为美。3、师德。就是职业道德。要忠于祖国,热爱人民,热爱党,热爱教育事业,要遵守法律,要爱护学生 ,要廉洁从教。4、师心。就是要有爱心。五、为什么要大力倡导教师礼仪?1、中央颁布公民道德建设实施纲要,强调全体公民要明礼诚信。建设三个文明,要让人民群众提高自身素质,提高礼仪素养需要教师为

9、人表率,率先垂范。2、教师在礼仪推广和普及中扮演者义不容辞的角色。3、教师自身需要继续学习。六、学习教师礼仪注意三点:1、要严于律己,端正态度。2、要以学生为本,摆正位置。3、要有自知之明,还要与时俱进,有学习意识。第二讲第二讲 教师的素养教师的素养一、政治的素养: 1、要热爱祖国热爱人民2、要拥护党、拥护社会主义、拥护政府 3、要思圆行方、立端立正二、法律的素养:要遵守各项法律法规三、道德的素养: 1、要遵守社会公德 要遵守作息制度2、要遵守职业道德 完成教学任务凌兆小学教师教学业务培训材料凌兆小学教师教学业务培训材料3、要遵守家庭道德 钻研业务四、专业素养:1、文化科学的人文精神的素养2、

10、量力而行五、处事素养:1、以诚为本2、以和为贵3、以信为先第三讲第三讲 教师的形象教师的形象一、什么是教师的形象:外界对教师的印象和评价形象的两个要素:1、知名度 2、美誉度二、教师形象的基本要求:1、具有一定的专业知识素养2、要爱护学生3、要有正义感和使命感三、学生所期盼的教师形象: 1、平等相待 2、良师益友四、家长所期盼的教师形象: 1、书教得好 2、对我家孩子好五、中国传统文化对教师形象的要求:1、高高在上 2、拉开距离 3、保持尊严六、怎样塑造良好的教师形象: 1、首轮效应 2、近因效应 3、亲和效应4、定型效应 5、光环效应第四讲第四讲 教师的语言教师的语言一、教师用语的基本要求:

11、1、语言要标准 2、态度要和蔼 3、内容要得体 凌兆小学教师教学业务培训材料凌兆小学教师教学业务培训材料4、方式要适宜二、教师如何规范用语:1、 要讲普通话2、 要讲文明话3、 要讲现代话4、 要讲直白话三、教师用语的表达方式:1、平等交流 2、善于沟通(黄金法则、白金法则)3、强调互动四、如何做到教师用语美: 1、声音美:音量要适中、语速要适中、发音标准2、谈吐美:讲话要专心致志、动作不能太夸张3、境界美五、教师要注意的忌语:1、忌粗口 2、忌训斥 3、忌侮辱 4、忌讽刺 5、忌妄语 6、忌乱语第五讲第五讲 教师的装饰教师的装饰一、装饰的功能: 装:服装 饰:饰物1、实用功能 2、审美功能

12、3、身份和地位二、教师装饰的基本要求:1、要简洁 2、要端庄 3、要符合身份三、教师的装饰要注意的问题: 1、男女有别 2、年龄有别 3、形体有别 4、出入场合 5、注意规则四、教师装饰的禁忌: 凌兆小学教师教学业务培训材料凌兆小学教师教学业务培训材料1、不能过脏 2、不能过破 3、不能过乱 4、不能过杂 5、不能过露 6、不能过透 7、不能过短 8、不能过紧五、首饰问题: 1、数量:符合身份、以少为佳(不超过三件为宜)2、质量:精美、高雅3、搭配:第六讲第六讲 教师的仪表教师的仪表一、教师仪表的规范: 1、干净 2、整齐 3、文雅 4、美观二、教师美发要注意的问题:1、长度 2、色彩 3、发

13、型三、教师化妆要注意的问题: 1、自然 2、美化 3、避人四、教师表情要注意的问题: 1、自然放松的状态 2、和学生互动 3、友善五、教师举止要注意的问题: 1、动作要正确2、提倡举止动作少3、要检点第七讲第七讲 课堂的礼仪课堂的礼仪一、课堂的规范:1、坚守岗位 2、完成任务 3、循循善诱 4、文明礼貌凌兆小学教师教学业务培训材料凌兆小学教师教学业务培训材料二、课堂礼仪要注意的问题:1、为社会用 2、全面发展 3、教书育人 4、古为今用5、洋为今用 6、与宗教分离 7、教育平等三、课堂礼仪要注意的具体问题: 1、因人而宜 2、因课而宜 四、怎样提问: 1、符合教学目的 2、以主流受教育者为主

14、3、尊重学生五、怎样指导学生:1、有计划、有规范 2、有意识、有方法六、师生互动注意的问题:1、有求必应 2、不厌其烦 3、以学生为主 4、有意识、积极主动七、书写和演示,注意以下几点:1、标准化 2、要少而精3、努力采用现代化和科学化 4、形式和内容第八讲第八讲 校园礼仪校园礼仪一、校园礼仪四规范1、遵守宪法和法律2、遵守校规和校纪3、在校园中和他人相处时要文明待人4、要礼貌待人二、文明礼貌待人三规则1、使用尊称(同事之间) (称学生) (外来人)2、互相问候(来有迎声 问有答声 去有送声)3、使用礼貌用语(问候语 请求语 感谢语 抱歉语 道别语)三、出入校门时应注意1、守时 2、守纪 3、守礼四、在图书馆 阅览室 实验室凌兆小学教师教学业务培训材料凌兆小学教师教学业务培训材料1、爱惜公物 2、讲究秩序 3、保持安静五、在操场、体育馆要1、锻炼为主 2、尊重对手 3、注意形象六、在餐厅、宿舍要1、严格自律 2、尊重异性 3、爱护公物七、升国旗奏国歌时 1、要明白国歌和国旗是中华人民共和国的标志2、国歌、国旗的升挂和演奏、演唱有一些专业的技术的规定3、在升国旗奏国歌的仪式上要庄严肃穆,专心致志注:网络视频网址(可在线观看)注:网络视频网址(可在线观看)http:/

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