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1、幼儿园中班手指游戏精选 3课堂上幼儿注意力不集中,课后闲着没事做,活动过渡不自然,就来玩个有趣的幼儿园手指游戏吧,幼儿会很乐意玩的,也让您的活动组织变得更加有秩序,效果会非常的好。更多分享加文老师扣扣:八九一五八七八四二1、数数歌山上一只虎, (双手五指张开做老虎状)林中一只鹿, (双手做鹿角状放在头顶)路边一只鸭, (双手在胸前做鸭嘴状)草里一只兔, (双手在头顶做兔耳状)洞里一只鼠, (左手握空拳、右手食指伸进左手)大家数一数(双手握拳)一二三四五(由拇指开始依次伸开五指)虎、鹿、鸭、兔、鼠。 (分别做以上五种动物形状)2、牵牛花牵牛花呀 顺竿爬, (双手腕相靠 360翻转手腕,由下至上伸
2、到头顶)条条藤儿把手拉, (手背相对小指、无名指、中指食指依次相钩)风不怕呀雨不怕, (双手左右摆动)滴滴哒哒吹喇叭, (双手晃动大拇指)哎哎, (依次放开相钩的四指)滴滴哒哒吹喇叭。 (双手四指与拇指扇动做喇叭状)3、点点窝窝 点点窝窝(左手并拢伸直,右手食指在左手心点两下,随之变换左手弯曲)来种果果, (左手并拢向上弯曲,右手握拳在左手手心捶四下)发了嫩芽, (左手并拢手心面向胸前。右手食指伸直从左手下方伸出来)嫩芽长大。 (右手在左手手心慢慢伸出)开了红花, (左右手呈兰花指)花满枝头, (左右手有次序的放在头顶上)结了石榴, (左右手相并呈椭圆状,在头顶晃动)石榴籽多。 (双手呈花朵状
3、,手指颤动)挤破壳壳, (双手交叉后手肚相碰)伸出头来, (双手交叉转移到脖子)乐乐呵呵, (双手交叉来回高低晃动)哈 哈!(双手打开,拇指放在太阳穴处晃动)4、十个好朋友两个大拇指, (竖起两个大拇指,其余 4 指卷起)比比一样高, (两个大拇指碰在一起)互相点点头, (拇指相对,弯曲 3 次)接着弯弯腰, (拇指向前,弯曲 3 次)两个小拇指, (伸出两个小拇指)一样都灵巧, (小拇指弯曲 3 次)互相手拉手, (两个小拇指互相勾在一起)接着问声好, (小拇指相对弯曲 3 次)食指、中指、无名指, (分别伸出 3 根手指)样样事情离不了, (弯曲 3 次)伸出双手数一数, (五指分开,伸出
4、双手)一、二、三、四、五、六、七、八、九、十, (数一个数,收回一根手指)5、蜗牛小蜗牛, (左手伸出与中指,右手握拳放于左手手背,做蜗牛形状)爬着走, (在上节所摆蜗牛形状上做爬行动作)爬呀爬, (动作同第二句)走呀走, (两手食指中指伸出,并相对做爬行动作)眼看就要爬到头, (做蜗牛爬行动作)一下跌个大跟头;(双手做蜗牛形状,向下压手腕四次)小蜗牛, (动作同第一小节第一句)爬着走, (动作同第一小节第二句)爬呀爬, (动作同第一小节第三句)走呀走, (动作同第一小节第四句)不怕再跌大跟头, (双手交叉五指打开左右摆动两次,然后做蜗牛形状压腕两次)爬呀爬呀爬到头。 (做蜗牛爬行动作)6、秋
5、风来秋风秋风吹吹, (双手手心相对,手指向上,右手在上左手在下,随节奏弯曲手指)树叶树叶飞飞。 (双手在身体右斜上方,手心手背手腕花)好像一只蝴蝶, (双手食指与拇指相对,其余三个手指竖起,双手拇指相碰)飞到空中追追。 (其余四指分开扇动)7、开门(五指张开,各手指指尖相碰手掌分开)大门开了进不来, (大拇指分开,其余四指保持指间相碰不动)小门开了进不来, (小拇指分开,其余三拇指保持指间相碰不动)前门开了进不来, (后门分开,其余两指保持指间相碰不动)后门开了进不来, (无名指分开,中指保持指间相碰不动)中门开了我进来。 (中指分开,拍手三次)进到教室里, (双手十指相扣 握住)心情好愉快,
6、 (双手反复张开五次)打开教室门, (大拇指分开,其余四指相扣不动)老师请进来, (食指分开,其余三指相扣不动)全体都起立, (双手十指交叉,伸直)我们做游戏。 (双手十指相扣,反复张开五次)8、种豆种下一粒豆, (十指交叉握拳,将大拇指藏于拳中)发了一个芽, (将藏着的大拇指伸出)顺着黄瓜架, (两个大拇指相互绕)使劲往上爬, (边绕边向上)长高了长高了, (两手分开,在头顶上山下摆动)可惜没浇水, (在头顶双手变换反方向)蔫了塌了架。 (双手无力垂下)9、小狐狸两只小狐狸, (大拇指中指无名指三指并拢前伸,做狐狸的头,其他两指做耳朵)样子很神奇, (煽动耳朵)玩着跷跷板, (三指拳起,食指
7、指尖相对,大拇指向上竖起)忽高又忽低, (一边高一边低交替变动)要做好朋友, (双手重复第一个动作,双手相对)不能耍脾气, (双手摆动)你让我来我让你, (双手指向自己在指向对方)快快乐乐做游戏。 (互相拍手或两人拍手)10、螃蟹螃蟹一啊,脚八个呀, (手心向外,两个大拇指扣在一起,其他手指弯曲)两头尖呀,这么大呀, (左右手食指、大拇指相对)横着爬呀,竖着过呀, (重复第一个动作,横向运动)拿着钳子,跑得快呀。 (双手食指竖起,做吓人的动作)结语:在幼儿园一日生活中,都可以贯穿以上 10 个幼儿园中班手指游戏,让中班幼儿活动手指,不仅能锻炼手指的灵活性,还能促进幼儿大脑的发育。玩幼儿园手指游戏也是幼儿智力开发的重要内容,幼儿老师需要创编更多、更有趣的手指游戏,让幼儿体验手指游戏的乐趣,从而开发幼儿大脑潜能。