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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 2820182018 最新物理教师工作总结模板最新物理教师工作总结模板学校已经在准备放寒假的最后事宜了，这一年的教学学校已经在准备放寒假的最后事宜了，这一年的教学工作完成的怎么样了呢？工作总结准备的怎么样？已经提工作完成的怎么样了呢？工作总结准备的怎么样？已经提前准备了一些物理教师工作总结范文，大家参考！前准备了一些物理教师工作总结范文，大家参考！物理教师工作总结物理教师工作总结物理教师工作总结物理教师工作总结本人在春期担任九年级四、五、六班物理课教学；秋本人在春期担任九年级四、五、六班物理课教学；秋期担任九年级一、
2、二班物理课教学，全年担任物理科兼职期担任九年级一、二班物理课教学，全年担任物理科兼职教研员。为使下一年的工作更加富有成效，特将本年度工教研员。为使下一年的工作更加富有成效，特将本年度工作总结如下：作总结如下：政治思想方面：政治思想方面：一贯拥护党的路线、方针、政策，坚持党的四项基本一贯拥护党的路线、方针、政策，坚持党的四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想，认真学习邓小平原则，努力学习马列主义、毛泽东思想，认真学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。热爱教师职业，忠同志建设有中国特色的社会主义理论。热爱教师职业，忠诚党的教育事业，一心扑在工作上，贯彻党和国家的教育诚党的教育事业，一心扑
3、在工作上，贯彻党和国家的教育方针，努力为社会主义现代化建设培养合格人才。能够模方针，努力为社会主义现代化建设培养合格人才。能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度，认真学习制度，认真学习中小学教师职业道德中小学教师职业道德 ，不断加强修养，不断加强修养，用心参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不用心参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导，服从分配团结同断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导，服从分配团结同志，严于律已，宽以待人，实事求是，任劳任怨，从不计志，严于律已，宽以待人，实
4、事求是，任劳任怨，从不计较个人得失。热爱学生，关心学生，用爱心滋润学生心田，较个人得失。热爱学生，关心学生，用爱心滋润学生心田，精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 28真正做到了为人师表，教书育人，不辱人民灵魂的工程师真正做到了为人师表，教书育人，不辱人民灵魂的工程师这个光荣而伟大的称号。这个光荣而伟大的称号。业务潜力方面：业务潜力方面：1 1、本期我认真学习教育教学业务理论，不断丰富自己、本期我认真学习教育教学业务理论，不断丰富自己专业知识，提高自己的业务素质。进一步深入学习、深刻专业知识，提高自己的业务素质。进一步深入学习、深刻领会党的领会党的 X
5、XXX 大精神和大精神和“三个代表三个代表”重要思想，与时俱进，重要思想，与时俱进，开拓创新，深化教学改革，提高教学质量。认真学习开拓创新，深化教学改革，提高教学质量。认真学习物物理课程标准理课程标准 ，领会课标精神，贯彻新课标运用方法，更新，领会课标精神，贯彻新课标运用方法，更新教学理念，并用新的理念指导自己的教育教学，使自己的教学理念，并用新的理念指导自己的教育教学，使自己的教育教学贴合新的教学理念的要求。教育教学贴合新的教学理念的要求。2 2、研究课程改革，探索新课程教学方法。课程在学校、研究课程改革，探索新课程教学方法。课程在学校教育中处于核心地位，教育的目标、价值全要透过课程来教育中
6、处于核心地位，教育的目标、价值全要透过课程来体现和实施。因此，课程改革是教育改革的核心资料，是体现和实施。因此，课程改革是教育改革的核心资料，是全面推进素质教育的关键环节。全面推进素质教育的关键环节。3 3、深化课堂教学改革，提高课堂效益。改革课堂教学、深化课堂教学改革，提高课堂效益。改革课堂教学方法，提高课堂效益是目前乃至今后一个时期的主题。我方法，提高课堂效益是目前乃至今后一个时期的主题。我们要大力提倡启发式、讨论式教学，推进研究性学习。要们要大力提倡启发式、讨论式教学，推进研究性学习。要求教师把教学过程从单向知识传授的过程转变为让学生带求教师把教学过程从单向知识传授的过程转变为让学生带着
7、问题不断探索的过程，把课堂教学的重点放到培养学生着问题不断探索的过程，把课堂教学的重点放到培养学生的好奇心、求知欲、探索精神方向来。使广大教师切实把的好奇心、求知欲、探索精神方向来。使广大教师切实把激发和持续学生的学习兴趣和热情，把学生获得学习潜力激发和持续学生的学习兴趣和热情，把学生获得学习潜力放在课堂教学的首要位置。放在课堂教学的首要位置。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 284 4、强化教研科活动，圆满完成各种教科研任务。用心、强化教研科活动，圆满完成各种教科研任务。用心参加听评课活动、论文评比活动等。参加听评课活动、论文评比活动等。履行职责方
8、面：履行职责方面：1 1、在教学中应教会学生认知，注重学法指导，这也是、在教学中应教会学生认知，注重学法指导，这也是素质教育的根本要求，不但要教知识，而且应教会学生如素质教育的根本要求，不但要教知识，而且应教会学生如何学习。何学习。2 2、在教学中注重教学常规的落实，切实向四十五分钟、在教学中注重教学常规的落实，切实向四十五分钟要质量、要效益。为此应在课堂研究教学大纲，分析教材要质量、要效益。为此应在课堂研究教学大纲，分析教材和学生的基础上写出优质教案，并能在教案中突出教法和和学生的基础上写出优质教案，并能在教案中突出教法和学法指导，讲课时应能根据学生的反馈状况及时调整教学，学法指导，讲课时应
9、能根据学生的反馈状况及时调整教学，不能以教案教学，而应为教学而写教案。辅导工作认真仔不能以教案教学，而应为教学而写教案。辅导工作认真仔细，除自习课全面辅导外，还应结合学生的不同状况做好细，除自习课全面辅导外，还应结合学生的不同状况做好个别辅导，防止出现差生，做好差生的转化工作。作业及个别辅导，防止出现差生，做好差生的转化工作。作业及时批改，每次批改有分数和日期，鼓励学生及时完成作业时批改，每次批改有分数和日期，鼓励学生及时完成作业并上交作业。学段结束及时进行考评工作，利于学生不断并上交作业。学段结束及时进行考评工作，利于学生不断地在理解新知识的同时复习旧知识。地在理解新知识的同时复习旧知识。3
10、 3、坚持群众办公、做好教科研工作。用心承担上级教、坚持群众办公、做好教科研工作。用心承担上级教研室和学校分配的教科研任务，在以前集累的经验中完成研室和学校分配的教科研任务，在以前集累的经验中完成教科研任务。主动帮忙年轻教师，使我校物理成绩有一全教科研任务。主动帮忙年轻教师，使我校物理成绩有一全面的提高。面的提高。4 4、指导好学生实验，为中招理化生实验加试做好准备。、指导好学生实验，为中招理化生实验加试做好准备。我们物理教师定能团结协作，指导好学生实验，不使学生我们物理教师定能团结协作，指导好学生实验，不使学生精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 28
11、做错实验的每一步。做错实验的每一步。取得成绩方面：取得成绩方面：1 1、在暑假期间和、在暑假期间和 XXXXXX 合作编写了合作编写了20XX20XX 年新课程中招年新课程中招物理考点研究物理考点研究一书，本书于一书，本书于 20XX20XX 年年 1111 月在南方出版社月在南方出版社出版发行出版发行物理教师个人工作总结物理教师个人工作总结本年度，我从事八本年度，我从事八(4)(4)班的物理教学工作。物理是一门班的物理教学工作。物理是一门传统学科，但对于我来说却是新兴的知识。在前几年的教传统学科，但对于我来说却是新兴的知识。在前几年的教学中，我主要从事的是科学课的教学。对于专业的物理知学中，
12、我主要从事的是科学课的教学。对于专业的物理知识，我掌握得并不扎实和全面。为了顺利开展八年级的物识，我掌握得并不扎实和全面。为了顺利开展八年级的物理教学工作，我努力专研教材，与宗敏、张云龙等老师相理教学工作，我努力专研教材，与宗敏、张云龙等老师相互帮忙，相互学习，共同提高。互帮忙，相互学习，共同提高。从从 20XX20XX 年起，我校开始大力推行年起，我校开始大力推行“一主多辅互动式一主多辅互动式”课堂教学模式，学生开展小组合作学习。我们的课堂，知课堂教学模式，学生开展小组合作学习。我们的课堂，知识教学变成了三方面组成：教科书及教学参考书带给的知识教学变成了三方面组成：教科书及教学参考书带给的知
13、识、教师个人的知识、师生互动产生的新知识。我们教师识、教师个人的知识、师生互动产生的新知识。我们教师不再只是传授知识，教师个人的知识也被激活，师生互动不再只是传授知识，教师个人的知识也被激活，师生互动产生的新知识的比重大大增加。教师从课堂传输知识的权产生的新知识的比重大大增加。教师从课堂传输知识的权威到平等参与学生的研究，从知识的传递者到学生学习的威到平等参与学生的研究，从知识的传递者到学生学习的促进者、组织者和指导者，彼此构成一个真正的促进者、组织者和指导者，彼此构成一个真正的“学习共学习共同体同体” ，我们的教学过程不只是忠实地执行课程计划，我们的教学过程不只是忠实地执行课程计划( (方案
14、方案) )的过程，而且是师生共同开发课程、丰富课程的过程，教的过程，而且是师生共同开发课程、丰富课程的过程，教精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 28学真正成为师生富有个性化的创造过程。学真正成为师生富有个性化的创造过程。反思是教师以自身的活动为思考对象，对自己的行为，反思是教师以自身的活动为思考对象，对自己的行为，决策以及由此所产生的结果，进行审视和分析的过程，是决策以及由此所产生的结果，进行审视和分析的过程，是一种透过提高参与者自我决策水平来促进潜力发展的途径。一种透过提高参与者自我决策水平来促进潜力发展的途径。平时，我们学校很重视教学反思，我们在
15、每节课后都进行平时，我们学校很重视教学反思，我们在每节课后都进行认真的反思。我想，注重教育教学的细节和过程，做到事认真的反思。我想，注重教育教学的细节和过程，做到事前计划设计，事后反思总结，并着眼于课堂教学，把课堂前计划设计，事后反思总结，并着眼于课堂教学，把课堂教学作为教学科研的突破和主战场对提高我的教学水平和教学作为教学科研的突破和主战场对提高我的教学水平和课堂时效性起着决定性的作用。上完课后，我及时反思自课堂时效性起着决定性的作用。上完课后，我及时反思自己的教学实践，这天这节课，学生收获了没有，我收获了己的教学实践，这天这节课，学生收获了没有，我收获了没有，课的哪一个环节处理得较好，哪一个环节还有待提没有，课的哪一个环节处理得较好，哪一个环节还有待提高高篇幅不限，有话则长，无话则短，实用就行。透过篇幅不限，有话则长，无话则短，实用就行。透过这种方式我认真对课堂教学进行研究，提高这种方式我认真对课堂教学进行研究，提高 4545 分钟的效率。分钟的效率。我们教师职业的一个很大特点，就是是单兵作战。在我们教师职业的一个很大特点，就是是单兵作战。在日常教学活动中，教师大多数是靠一个人的力量解决课堂日常教学活动中，教师大多
