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1、劳动法劳动法(Labor(Labor Law)Law)课程教学大纲课程教学大纲劳动和社会保障法学课程教学大纲（Labor Law and Social Security Law ）课程编号：070421适用专业：法学（本科）总学时数：36 学时 学分：2 分编制单位：社会科学系法学教研室 刘小牛编制时间：2005 年 9 月 16 日一、课程的地位、性质和任务劳动法是我国法律体系中的一个独立部门。劳动法学是以劳动法及其发展规律为研究对象，在我国法学体系中占有重要地位，是我国法学体系中的一个重要分支学科，是法学专业的必修课程。这一学科具有较强的理论性及应用性。开设劳动法课程，意在帮助学生熟悉劳动
2、法的体系结构及重要的劳动法律规范，能够运用劳动法的专业知识分析、认识社会主义市场经济条件下的劳动关系及各项劳动制度，能够正确分析相关疑难案件。二、本课程与其他专业课程的关系（本课程学习所必备的知识）学习劳动和社会保障法 ，要求以邓小平建设有中国特色的社会主义理论为指导，对马克思的政治经济学、党和国家有关劳动问题的方针、政策有所了解。三、教学内容、学时安排和基本要求（一）劳动和社会保障法概述（2 学时）1、基本要求（1）掌握劳动法的概念和调整对象（2）了解与劳动关系密切联系的一些关系的内涵（3）了解劳动法的内容（4）了解劳动法在法律体系中的地位2、重点、难点重点：劳动法的调整对象，劳动法的内容难
3、点：我国劳动法的渊源3、说明教学方法：讲授法思考题：（1）与劳动关系有密切的一些关系包括哪些？（2）我国劳动法有哪些内容？（3）怎样理解劳动法在法律体系中的地位？（二）劳动法简史（1 学时）1、基本要求（1）了解 18 世纪末期英国劳动法的特点（2）了解 19 世纪劳动法的概况（3）了解 20 世纪前半期劳动法的概况2、重点、难点重点：20 世纪以来的劳动法。难点：国际劳动立法的内容3、说明教学方法：讲授法思考题：（1）试述 20 世纪劳动法的发展概况。（2）什么是国际劳动立法？它包含哪些内容？（三）我国劳动法的产生与发展（1 学时）1、基本要求（1）了解国民党政府劳动立法（2）了解革命根据地
4、和解放区的劳动立法（3）了解劳动法的立法指导思想（4）了解劳动法的实施范围2、重点、难点重点：劳动法的立法指导思想难点：革命根据地和解放区的劳动立法3、说明教学方法：讲授法思考题：（1）略述建党初期我国的劳动立法特点。（2）概述我国的劳动立法指导思想。（3） 劳动法颁布实施有什么意义?（四）劳动者与用人单位的基本劳动权利与义务（2 学时）1、基本要求（1）了解宪法关于劳动关系主体双方的劳动权利与义务的规定（2）掌握劳动者的基本劳动权利与义务（3）了解用人单位的基本劳动权利与义务2、重点、难点重点：劳动者的基本劳动权利难点：宪法确定劳动者的劳动权利的基本准则3、说明教学方法：根据教材的内容采用讲
5、授法，注重举例教学思考题（1）法律规定劳动关系主体双方的基本劳动权利与义务有什么意义？（2）劳动者享有的基本劳动权利（五）劳动法律关系（2 学时）1、基本要求（1）掌握劳动法律关系的含义（2）了解劳动法律关系的构成要素（3）掌握劳动法律关系产生、变更、终止的条件2、重点、难点重点：劳动法律关系的含义与构成要素难点：劳动法律关系与劳动关系的区别3、说明教学方法：讲授法思考题：（1）什么是劳动法律关系？它有哪些特点？（2）劳动法律关系与劳动关系的区别（3）什么是劳动法律关系的主体？（4）劳动法律关系产生、变更和消灭的条件。（六）工会法与工会在调整劳动关系中的地位与职权（2 学时）1、基本要求（1）
6、了解工会在调整劳动关系中的地位与职权（2）了解工会在民主管理和民主协商方面的权利（3）了解工会在参与劳动争议处理方面的职权2、重点、难点重点：工会在调整劳动关系中的职权难点：工会参与企业民主管理和用人单位平等协商的权利3、说明教学方法：讲授法、用案例形式讲授思考题：（1）工会在民主管理和平等协商拥有的权利。（2）工会在调整劳动关系的职权。（3）工会在处理劳动争议方面的职权。（七）劳动就业（2 学时）1、基本要求（1）掌握劳动就业、劳动就业权的概念（2）了解劳动就业的基本原则（3）了解职业介绍与就业服务（4）了解下岗与再就业问题2、重点、难点重点：劳动就业的基本原则难点：劳动就业、劳动就业权的含
7、义3、说明教学方法：概念和原理用讲授法，涉及一些热点问题用讨论法思考题：（1）劳动就业，劳动就业权概念（2）劳动就业应坚持的基本原则（3）我国对下岗和再就业的规定（八）劳动合同（2 学时）1、基本要求（1）掌握劳动合同的概念、作用（2）掌握劳动合同的种类和内容（3）掌握劳动合同的订立与履行（4）掌握劳动合同的变更、解除和终止（5）了解劳动合同签证2、重点、难点重点：劳动合同订立原则、劳动合同订立程序与劳动合同解除重点：无效劳动合同、劳动合同的解除3、说明教学方法：概念和原理用讲授法、注重案例讲解。思考题：（1）订立劳动合同的原则与程序。（2）什么是无效劳动合同？怎么确认？（3）用人单位提前解除
8、劳动合同的条件和程序是什么？（4）实行劳动合同签证制度有什么重要意义？（九）集体合同（2 学时）1、基本要求（1）掌握集体合同的概念与作用（2）掌握集体合同的内容（3）掌握集体合同签订、变更和解除的条件（4）了解违反集体合同的责任2、重点、难点重点：集体合同与劳动合同的区别、违反集体合同的责任难点：集体合同签订程序、集体合同变更与解除的条件3、说明教学方法：讲授法思考题：（1）集体合同与劳动合同的差别。（2）集体合同的内容。（3）集体合同签订程序。（4）集体合同变更和解除有哪些规定？（十）工作时间和休息休假（2 学时）1、基本要求（1）掌握工作时间、延长工作时间、休息休假的概念（2）了解工作日
9、的种类（3）了解延长工作时间的规定（4）了解休息时间的种类2、重点、难点重点：休息时间的种类难点：延长工作时间的规定3、说明教学方法：讲授法思考题：（1）工作日的种类（2）我国劳动法对延长工作时间有哪些主要规定？（3）休息时间的种类（十一）工资（2 学时）1、基本要求（1）掌握工资、最低工资、特殊情况下的工资概念（2）掌握最低工资的相关规定（3）了解特殊情况下的工资种类（4）了解工资的法律保障2、重点、难点重点：工资的概念、最低工资标准的确定与发布难点：特殊情况下的工资3、说明教学方法：讲授法思考题：（1）工资的概念。（2）建立最低工资制度的意义。（3）确定和调整工资标准应当考虑哪些因素？（十
10、二）劳动安全卫生（2 学时）1、基本要求（1）了解劳动安全技术规程的主要内容（2）了解劳动卫生规程的主要内容（3）了解劳动安全卫生管理制度的主要内容2、重点、难点重点：劳动安全技术规程难点：劳动安全卫生管理制度的主要内容3、说明教学方法：讨论法思考题：（1）建立劳动安全卫生法律制度的意义。（2）劳动安全技术规程的主要内容。（3）劳动安全卫生管理制度的主要内容。（十三）女职工和未成年工的特别保护（2 学时）1、基本要求（1）了解女职工和未成年工特殊保护的意义（2）掌握女职工特殊保护的内容（3）掌握未成年工特殊保护的内容2、重点、难点重点：未成年工特殊保护的规定难点：女职工特殊保护的规定3、说明教
11、学方法：讲授式教学思考题：（1）试述对女职工和未成年工特殊保护的意义。（2）女职工特殊保护的主要内容。（3）未成年工特殊保护的主要内容。（十四）职业培训（2 学时）1、基本要求（1）了解职业培训的概念和特征（2）了解职业培训的分类（3）了解职业培训的标准和考核人2、重点、难点重点：职业培训的分类难点：职业培训的考核3、说明教学方法：讲授式教学及讨论式思考题：（1）职业培训的类别。（2）对职业培训的考核有哪些规定？（十五）社会保险和福利（2 学时）1、基本要求（1）掌握社会保险的定义、特点、原则（2）掌握社会保险的种类（3）了解社会保险费的缴纳和计发（4）了解职工福利制度的基本内容2、重点、难点
12、重点：社会保险的定义、特点、原则难点：社会保险费的缴纳和计发3、说明教学方法：讲授法思考题：（1）社会保险的定义、特点与原则。（2）社会保险的种类及其主要内容。（3）社会保险费的征集与缴纳？（4）社会保险待遇的计发？（5）我国职工福利制度的内容。（十六）劳动纪律（2 学时）1、基本要求（1）了解劳动纪律的概念和加强劳动纪律的意义（2）掌握劳动纪律的奖惩制度内容2、重点、难点重点：奖励制度难点：国务院辞退违纪职工暂行规定3、说明教学方法：讲授式教学思考题：（1）加强劳动纪律的意义。（2）奖惩制度的内容。（十七）劳动争议处理（2 学时）1、基本要求（1）掌握劳动争议的概念与种类。（2）掌握劳动争议
13、处理的范围，机构和基本原则。（3）了解劳动争议的调解规定。（4）了解劳动争议的仲裁规定。（5）了解劳动争议的讼诉规定。2、重点、难点重点：劳动争议的种类、劳动争议处理的范围。难点：劳动争议的仲裁规定与讼诉规定。3、说明教学方法：概念和原理采用讲授法，涉及到知识的运用问题采用案例教学法，以提高学生的分析问题和解决问题的能力。思考题：（1）劳动争议的概念与种类。（2）处理劳动争议应坚持的基本原则。（3）劳动争议处理的机构及其组成人员。（4）劳动争议企业调解的规定。（十八）劳动监督检查（2 学时）1、基本要求（1）了解劳动监督机构及其职权。（2）了解劳动监督检查人员的权利和义务。（3）了解劳动监督检
14、查工作的方式。（4）了解工会组织对实施劳动法的监督检查。2、重点、难点重点：劳动监督检查人员的权利和义务。难点：劳动监督检查的机构和职权。3、说明数学方法：讲授法思考题：（1）劳动行政部门监督检查拥有哪些职权？（2）劳动行政部门怎样实现劳动监督检查？（3）其它行政机关如何开展劳动监督检查？（十九）违反劳动法的法律责任（2 学时）1、基本要求（1）掌握违反劳动法法律责任的概念、条件、种类。（2）掌握用人单位违反劳动法的法律责任。（3）掌握劳动者、劳动行政部门及政府有关部门与其工作人员违反劳动法的法律责任。2、重点、难点重点：用人单位违反劳动法的法律责任。难点：违反劳动法法律责任的条件。3、说明教
15、学方法：讲授法思考题：（1）构成违反劳动法责任的条件有哪些？（2）违反劳动法的责任有哪些种类？（3）用人单位违反劳动法应承担哪些责任？四、学时安排时 数 分 配 表教 学 内 容教学时数教学形式时 数1、劳动法总论16讲授研讨1422、劳动制度和劳动标准12讲授研讨1023、劳动争议的处理与违反劳动法的法律责任8讲授研讨62合计36讲授 30研讨 6五、考核方式闭卷考试各教学环节占总分的比例：作业及平时测验：30%，期末考试：70%六、建议教材和参考书教材：关怀主编：劳动法 ，中国人民大学出版社 2001 年版参考书目：1、 劳动法原论史尚宽著 上海正大印书馆 1934 版2、 劳动法学关怀主
16、编，法律出版社 1996 年版3、 法学概论与劳动法关怀主编，劳动人事出版社 1985 年4、 劳动法学李景森主编 北京大学出版社 2001 年版5、 劳动争议处理概要范战江主编 中国劳动出版社 1994年版6、 劳动法概要 （美）道格拉斯 L 莱斯利著 中国社会科学出版社 1997 年版7、 劳动法及配套法规案例精选 （1996）劳动法及配套法规案例精选编委会编 中国商业出版社 1996 年版8、各种法学类学术期刊七、需要说明的问题本教学大纲按法学专业本科编写，由于课程实用性和理论性很强，因此要求教师在教学中要根据教学大纲的要求，对劳动法基本概念、基本理论作认真的阐述，同时在教学中要多用案例式教学，启发式教学，以培养学生活用理论知识解决实际问题的能力。?
