提升素质 爱岗敬业 乐于奉献师德师风交流材1

上传人:洪易 文档编号:40579359 上传时间:2018-05-26 格式:DOC 页数:2 大小:21.50KB
返回 下载 相关 举报
提升素质 爱岗敬业 乐于奉献师德师风交流材1_第1页
第1页 / 共2页
提升素质 爱岗敬业 乐于奉献师德师风交流材1_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《提升素质 爱岗敬业 乐于奉献师德师风交流材1》由会员分享,可在线阅读,更多相关《提升素质 爱岗敬业 乐于奉献师德师风交流材1(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、提升素质提升素质 爱岗敬业爱岗敬业 乐于奉献师德师风交流材料乐于奉献师德师风交流材料尚桥小学:辛爱萍尚桥小学:辛爱萍作为教师,对学生只有爱之深,才能管之切。我在日常对学生的教育中,总是先创造一个有利于教育的良好心理气氛,使学生感到温暖和亲切。一粒种子埋进地里,生根发芽,会结出颗颗硕果;一颗爱心洒向人间,真诚无私,会赢得颗颗童心。教师,肩负着培养祖国未来接班人这一历史重任,为了完成这一历史使命,教师就应具有捧着一颗心来,不带半根草去的师爱精神和无私奉献的精神。作为一名教师,我一向都是认真地去履行教师职业道德规范 ,一言一行要做学生的表率。在工作中,我一方面积极要求进步,努力学习政治理论和专业理论

2、,以提高自己的思想水平和业务水平;一方面又努力做到团结其他各科教师,协助他们搞好班级的教育教学工作,尽可能的去帮助每一位同志。 爱是在师生亲密交流中产生的。只有让学生感受到老师的爱,他才能接受你,喜爱你。师爱是教育的基础,没有爱就没有教育。小学生离开父母走进校门后,教师成为他们最亲近的人,他们所需要的也正是老师的爱。在孩子眼中,老师哪怕是点点头、笑一笑,都会被看作是一种信任、一种鼓励、一种爱;作为老师哪怕是给他们钉一下扣子、缝几针衣服,其效果也远胜于他们的母亲。这种爱生之情,爱生之举,是使学生动情的火花。老师对学生施以爱的暖流,主动去接近他们,关心帮助他们,捧给他们一颗赤诚的爱生之心,才会使学

3、生受到感染、感动和感召,从而去衷心地产生出对老师地信任、信赖和尊重。 课余时间,我经常和孩子们一同游戏,一同聊天,一同唱歌,一同跳舞。有时,我带他们到大自然中去,在那里大家拥着我,围着我,有的为我唱歌,有的为我跳舞,有的还俯在我的耳边,悄悄地说:“老师,您真好!”“老师,您就像我妈妈一样。 ”我开心地笑了。多么天真、纯洁的童心啊,毫无保留的献给了我。我用一颗爱心,换得了四十多颗爱我得心,我真的很满足。这时,我才深深的体会到:与上界学生告别时,他们依依不舍 我尊重这个职业,虽然我们的岗位是平凡的,但我们所做的事情是伟大的。相信我们的爱会得到回报,相信我们的付出是值得的,用我们博大的胸襟去关爱、理解、欣赏我们的学生,让我们的事业与爱同行!让我们的爱在教育事业中闪光!

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 其它办公文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号