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1、乡镇干部学习群众路线教育实践活动心得体会自 6 月 18 日总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上发表重要讲话以来，全党深入扎实的开展了党的群众路线教育实践活动。通过近期支部的集中学习和自学之后我感触很深，对党的群众路线也有了更深的认识。目前，在各地开展的群众路线主题教育活动，集中体现了党的群众路线、群众立场和群众观点，是学习贯彻总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神的重大举措和实际行动。的讲话贯穿了马克思主义群众观点和党的群众路线，彰显了我们党坚持党要管党、从严治党的坚定决心，展现了新一届中央领导集体以身作则、率先垂范的崇高风范，对于指导推进教育实践活动，保持党同人民群
2、众的血肉联系，凝聚起实现中华民族伟大复兴中国梦的强大力量，具有里程碑意义。通过党支部的学习，使我们进一步理解了群众路线是中国共产党一切工作的根本路线。一切为了群众，是我们党一切工作的出发点和目的；一切依靠群众，是我们党一切工作的力量源泉；从群众中来，到群众中去，是我们党的根本领导方法和工作方法。人民群众是历史前进和社会变革的最终决定力量，是实践的主体。在新时期、新形势下，社会上确实有些党员干部忘了自己的“公仆”身份，扮起了“主人”的角色，自以为可以主宰群众，支配群众，严重脱离群众，其行为违背了群众路线，违背了代表人民群众、为人民谋利益，执政为民的实质，并且集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义
3、、奢靡之风这“四风”上，因此，开展群众路线教育实践活动有着很强的必要性。这次群众路线教育实践活动是以“我是谁、为了谁、依靠谁”为主题，具有真实意义。以着力树立群众观点、着力解决突出问题、着力改进工作作风、着力建立长效机制为重点。群众这一概念针对不同的人有着不同的引申意义，作为图书馆窗口的一线工作者，群众就是指我们服务的读者，践行群众路线就是要首先明确我是谁，找准自己的位置，立足本岗、踏实地工作，这样才能知道是为了谁，在工作中就能从读者利益着想，出现问题要换位思考，首先自我反省：是不是自身的问题？查找原因，依靠读者发现问题，采取切实有效的方法去解决问题。践行群众路线同时也是自我提高、自我净化的过程，通过群众路线学习使我更加明确了在工作中要坚持走群众路线，依靠群众，创新理念，日益提升自身的服务水平。
