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1、 教师要有发现美的眼睛教师要有发现美的眼睛天上的白云能够悠悠飞舞，是天空给了它轻盈的苍穹；劲健的雄鹰能够展翅翱翔，是因为蓝天给了它广袅无垠的空间，而比天空更广阔的是人的心灵。从做教师的第一天起，我就时刻提醒着自己：“没有一个人是一无是处的，每个人都有自己的优点。每一个学生都有他的闪光点。有些孩子很让人头痛，但一无是处的学生是不存在的，他们也有着自己的优点，长处，“问题生”最怕老师对他另眼看待，最怕和同学们一道参加活动，就怕被老师和学生看不起。作为教师的我们应该尊重学生，承认学生之间的差异，以一颗平等的爱心去挖掘他们的闪光点，发现优点，多鼓励，表扬他们，将他们融于班集体这个温暖的大家庭中，从而使
2、他们感受到集体这个大家庭的温暖，能够正确的认识自己，努力学习，千方百计让学生的闪光点有用武之地，使学生的自尊心、上进心得到承认和强化，从而激起学习的斗志，鼓足前进的勇气。只要细心观察，并寻找合适的契机，采用合适的方法引导他们，使他们能全面发展，最终都会淘尽黄沙始得金。孔子说“有教无类”，实践证明，从爱出发，动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，“问题生”是可以教好的。有一位教育家曾说过：“应该让每个孩子都抬起头来。”作为一名教育工作者，我应该充分地相信每一个孩子，发现孩子的闪光点，帮助他们恢复自信，去战胜一切困难。每当我走进教室， 看到充满朝气的他们，总是觉得自己也很有活力。因为年轻，心中便
3、总期待着辉煌，也曾会因学生调皮而埋怨，因学生退步而急躁，因学生违纪而失态，因学生误解而伤心。但泰然处之，坦诚交流，看到学生在自己的帮助下，每天都有进步，每天都在茁壮成长，心中便倍感释然。我相信“精诚所至，金石为开”。只要你把心思放在教育学生上，用心与学生沟通，用自己的真诚与爱心打动着孩子们的心，我相信用爱心可以换回爱心，用真诚可以呼唤真诚。我深刻的体会到我们的每一个学生都是多姿多彩，要欣赏他们的优点，宽容他们的缺点，但更重要的是要发现学生身上的闪光点。 一个人最大的幸福莫过于人生价值的实现，而一个教师最大的幸福莫通过自己的努力迎来桃李飘香的季节。“心有多大，舞台就有多大”在这个学校和谐、效益、
4、人文、精彩的舞台上，一只只雏鹰展翅飞翔，一个个梦想化为现实，我们期待着，收获着在老师眼中，每一个学生都有他的个性，每个学生都是百花园中的一朵鲜花。作为教师，要善于发现学生的闪光点，从闪光点入手，激发学生的进取心，从而使每个学生都能品尝成功。老师要用多视角的眼光看待充满生机活力和个性化的学生，要多角度全方面地评价学生，多给学生掌声和喝彩，让每一个学生都抬起头来走路。站在三尺讲台上，我深深感到自己肩上的责任教书育人的责任！曾经在一本杂志上看到这样一句话：“没有教不好的学生，只有不尽责的老师。”它深深地触动了我也深深地鼓励着我。是啊，责任是一种承诺，我们必须为之努力，为之付出。现在,我们终于理解我们的老师那恨铁不成钢的心情；现在我们终于知道我们的老师是多么的无私，多么地可爱。而我们现在所做的一切，有一天我们的学生也一定能感悟到我们的良苦用心！
