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1、尊敬的唐国辉校长、尊敬的各位老师：大家好！3 月 13 日至 16 日在学校的安排下，我参加了由省团校组织的教育系统“道德讲堂，唱响国学”培训班的第二期培训，参加人有来自全省各高中、初中、小学的 195 名教师。14 日早上全体学员和相关老师及领导参加合影后就集中了，培训礼堂进行了开班典礼，参加开班典礼的领导有教育厅副厅长邹联克，省团校校长、书记、副校长等人，相关领导发言后，学员代表发言，班主任交代相关工作，接下来是熊权教授教全体学员唱堂堂正正一辈子 ，在学唱歌中，我虽然黄腔黄调，学得不好，但歌词的内容让我受益匪浅，特别是讲的“做事讲诚信，做人讲良知，你有能力时，决心做大事，没有能力时，快乐做
2、小事，你有余钱时，就做点善事，没有余钱时，做点家务事，当有成绩时，要常照镜子，没有成绩时，学习不停止，私心膨胀时，欲望要节制，你有权利时，就做点好事，没有权利时，就做点实事。 ”更是深深打动了我，是呀，做人就得堂堂正正一辈子，学完这两首歌后就是，省文明办未建处处长连立梅跟我们上了“道德讲堂建设规范与活动开展” ，他分别从道德讲堂的建设、道德讲堂的意义、道德讲堂的目的、道德讲堂的授课程序及队伍建设几个方面进行了教学，让我懂得了今后如何开展好道德讲堂的活动。14 号下午，首先是省团校李勇老师为我们赏析了经典国学过零丁洋 示儿 将进酒 ，通过示范读、带读，学员读的方式体会到了经典国学诗词的文字的美文
3、作者的悲欢离合，上完经典朗读后，是国家二级编导、贵州黔剧钟幺爷、孙子堂十大道德之一的钟中老师为我们上了道德礼堂 忠孝篇 ，他从积善之家必有余庆、和恶之家必有余殃，开始导入课堂，分析了现在中国人的道德状况，中国人丢了传统文化，中国的传统文化的智慧是什么？是“道和德”我们自己把自己的孩子教坏了，没有用的天天学，有用的天天不学。弟子规里面讲得很清楚， “首孝悌、次懂信、泛爱众、而亲仁、有余力、则学文。 ”学文应该放在最次要的位置，而我们现在不管学生道德怎样，只要好好学就 OK 了，所以现在的学生越来越难教，钟中老师还举了王希海大哥等人孝敬父母的先进事迹让全体学员体会别人是怎样孝敬父母的，并讲了孝道、
4、父爱、母爱、都是天性，他举了羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺义，鳝有护子情，藏羚为子跪求，黄鼠服皮喂子的例子让全体教师要有孝心，教育学生要有孝心，树欲静而风不止，子欲养而亲不在，不要让不孝成为遗憾。14 号晚省人民政府参事，省人大常委会咨询专家吴祖平为我们上了践行社会主义核心价值观，继承和弘扬中华优秀传统文化他从三个方面对其论述。一、功崇惟志，业广惟勤我们要努力用民族创造的一切精神财富来以文化人，以文育人，现在有很多人道德失范，诚信缺失，在非诚勿扰中一个女人这样说过：“宁愿坐在宝马车里哭，也不愿坐在自行车上笑。 ”引起很多人不同的评论，现在我们的价值何在？作为教育工作者，我们要做到：“己所不欲，勿施于
5、人，不以恶小而为之，不以善小而不为。 ”要做到：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 ”二、自强不息，厚德载物爱国敬业是民族个人奋进之基，天下兴亡，匹夫有责，中国近代用了 109 年才解决了挨打，才探索出了一条自己的道路。我们不走资本主义，不走封建主义，走的是中国特色的社会主义道路。邓小平说过：“发展才是硬道理” ，只要有利于生产力的提高，有利于综合国力的提高，有利于人民生活水平的提高，我们就要去做，要自强不息。讲了我们要做“四有”教师：即：有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的教师，要求我们只有爱国敬业，才能实现中国楚，厚德才能载物。三、明礼知耻，崇德向善从今年开始我们国家走的是
6、全面以法治国，和以德治国相结合的法治社会，从在法制面前一律平等，中央坚决老虎苍蝇一起打。孔子说过：“礼法合治，德主刑辅”有人说过：“有德才是正品，有德无才是次品，无德无才是废品，有才无德是危险品。 ”司马光讲过：“德才全尽谓之圣人，德才兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。 ”孔子说过：“见善如不及。见不善如探汤。 ”人们一步很短，但人的一生很长。杨震的“四知堂”天知、地知、我知、子知。陈毅元帅说过：“手莫伸，伸手必被捉。 ”要求我们清政廉洁，明礼知耻，崇德向善，我们要知道水虽然很温柔，但死在水中的人往往要比死在火中的人多得多。作为教师的我们要学为人师，行为示范，点燃每个孩子心中的灯。
7、15 号上午：由彭旸老师对我们讲了她的先进事迹报告会，报告中，她们教育之路打动了所有参训教师的心，佩服这样的一个弱女子能做出这么常人难以完成的事。她告诉我们，教育是让学生有一颗完整的心灵；不是培养出几个大学生。我们教育孩子要会爱周边的人，因为一个孩子不爱周边的人，长大之后他也不会爱这个社会。之后，全体参训教师参观了贵阳孔学堂，参观的过程中让我饱尝了儒家文化，领略了人生的真谛，感悟到了自己的渺小，也希望我们的教师有机会带家人，特别是小孩到那里去体验。15 号下午由国家劳动部职业能力培训师，测评师，管理学硕士哲学学士谢萍为我们上了道德讲堂 仁爱篇她讲了道德就是与人为善，拯救 21 世纪人类社会的只
8、有中国的儒家思想和大乘佛法，仁爱是中国传统文化核心价值观。我们一定要在美德中培养美德，所谓的仁者爱人。现在我们人的道德的缺失， “小悦悦”事件， “只要做贪官”的小学生，老奶奶摔倒事件，大学生舍身救两小孩事做等等，让我们这个社会的人陷入沉思中当我们思想在琢磨不定是，北大副校长挺身而出，讲了中华文化所忧患的事是：天良的丧失，德性的不修，致学的不讲，善恶的不辨。所以我们这个社会，如果没有爱，就没有一切，幸福是香水，洒在别人身上，香在自己的鼻里。古时候刘宽的仁恕，盲人点灯笼更证明了我们要有仁爱之心。一个有对世界对他人毕恭毕敬的人，你的生命就不会遭到侮辱。我们也要学会尊重，尊重儿童人格的独立性，保护孩
9、子的自尊心，蹲下来和孩子说话。其实，我们相爱本不是生气的。15 日下午，青少年工作研究室主任，李志东老师给我们上了道德讲堂礼信篇她讲了人要内诚于心，外信于人，举了商鞅立米为信的故事，讲了人无礼则不立，是无礼则不成，国礼则不宁。中国的礼节有拱手礼，鞠躬礼合十礼、微笑礼、注目礼、握手礼和拥抱礼，讲了老师和学生的礼貌用礼有哪些，讲了怎样着装，怎样站立等待，怎样坐，怎样合影等。15 日晚上，贵州省纪委干部，贵州大学法学院硕士生课外导师，中国演讲与口才协会副会长牛贵军给我们上了道德讲堂法治篇 ，他们幽默的“以前的爱情故事多，现在的爱情故事多”导入了授课内容，他从权利义务，和责任分别对法制进行了阐述， “
10、法”的精神，他从多一个老师就会少一个司法警察赞扬了教师的伟大，但又从“流氓不可怕，就怕流氓有文化” ，来提醒我们教师不但要教书而且要育人。也从德是学校根本，德育的核心是“爱”对学校的教育指明了方向，他提出了三个问题让我们回答，自己评价自己是否是一个合格的教师，第一个问题：你爱你的学生吗？第二个问题：你是怎样爱你的学生的？第三个问题：你的学生感受到你无时无刻在爱他吗？最后他用：愿此生化作雨露作为结束语：用我们的春蚕情愫，红烛风骨，为大写的中国铸造伟大的灵魂。16 日早上，我们分组进行了优秀传统文化进校园的专题讨论各位学员各抒己见，简单归纳如下：1、将红色文化、民族文化请进校园。2、将儒家文化请进校园，特别是弟子规 论语 孟子等。3、送对联进村寨，父母带孩子捡垃圾等。4、建社团。5、道德讲堂不只是成为一种摆设。吴长林 2015、3、20
