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1、2008 江苏高考语文卷12008 年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）语 文一、语言文宁运用一、语言文宁运用(18 分分)1下列词语中加点的字，每对读音都不相同都不相同的一组是（3 分）A识别博闻强识 模仿装模作样 剥削生吞活剥B朝圣朝令夕改 提防提心吊胆 绿茵绿林好汉C箴言缄默无言 蠕动耳濡目染 粗犷旷日持久D湍急惴惴不安 讳言经天纬地 勘察堪称一绝2下列各句中，加点的成语使用恰当恰当的一句是（3 分）A为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学围棋上英语兴趣班真是费尽心思，无所不为。B随着社会经济的进一步发展，安土重迁的观念越来越深人人心、即使富庶地区的人们也乐 意
2、告别家乡，外出闯荡一番。书法是中国传统的艺术形式，风格各异的书法精品，或古朴，或隽秀，或雄浑或飘 逸将汉字之美表现得淋漓尽致。D老李从小就养成了勤学好问的良好习惯遇到问题，总是不耻下问，及时向同事、亲朋好 友甚至左邻右舍请教。 3下列各句中没有语病没有语病的一句是（3 分）A任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带 来文明的进步，只会导致文明的衰落。B推行有偿使用塑料袋，主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋，这无疑会对减 少白色污染、净化环境产生积极作用。c奥运火炬登顶珠峰，必须克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件，充分考虑登山队 员登顶时可能
3、遇到的各种困难。D将于 2013 年建成的京沪高速铁路，不仅能使东部地区铁路运输结构得到优化，而且有利 于铁路运输与其他交通方式形成优势互补。4下面是英国学者里基-特里维尔关于“战略环境评价”的经典性定义，请提取反映其主要信息 的三个重要词语。(不超过 15 个字) （3 分）战略环境评价是指对政策、计划、规划及其替代方案的环境影响进行规范的、系统的、综合的 评价过程，包括根据评价结果提交的书面报告和把评价结果应用于决策之中。2008 江苏高考语文卷2战略环境评价： 5有些高中生上学、放学仍由家长接送。针对这种现象，请拟写赞成者与质疑者的不同看法。 要 求：赞成者需说出两点理由，使用陈述句；质
4、疑者要针对赞成者的话表述使用反问句。(6 分) (不超过 30 个字)赞成者说： 质疑者说： 二、文言文阅读二、文言文阅读阅读下面的文言文完成阅读下面的文言文完成 69 题。题。吴汉，字子颜，南阳宛人也。汉为人质厚少文，及得召见，遂见亲信。建武二年，封汉为广平侯。 明年春，围苏茂于广乐，周建招聚十余万人救广乐。汉将轻骑迎与之战，不利，堕马伤膝还营。诸将 谓汉日：“大敌在前而公伤卧，众心惧矣。”汉乃勃然裹创而起，椎牛飨士，令军中曰：“今日封侯之秋。 诸君勉之!”于是军士激怒，人倍其气。旦日，齐鼓而进，建军大溃。时鬲县五姓共逐守长，据城而反。 诸将争欲攻之，汉不听，回；“使鬲反者，皆守长罪也。敢轻
5、冒进兵者斩!”乃移檄告郡，使收守长，而使 人谢城中。五姓大喜，即相率归降。明年，贼率五万余人夜攻汉营，军中惊乱，汉坚卧不动，有顷乃定。 即夜发精兵出营突击，大破其众。十二年春汉乃进军攻广都，拔之。遣轻骑烧成都市桥。帝戒汉日： “但坚据广都，待其来攻，勿与争锋。若不敢来。公转营迫之，须其力疫，乃可击也。”汉乘利进逼成都， 阻江北为营，使刘尚将万余人屯于江南。帝闻大惊。让汉日：“比敕公千条万端，何意临事悖乱!与尚别 营，事有缓急，不复相及。”诏书未到。谢丰、袁吉将众十许万攻汉，使别将将万余人劫刘尚，令不得相 救。汉与大战一日，兵败，走入壁。汉乃召诸将厉之曰：“欲潜师就尚于江南，并兵御之。成败之机，
6、在 此一举。”于是多树幡旗，使烟火不绝，夜衔枚引兵与刘尚合军，丰等不觉。明日，汉悉兵迎战，遂大破 之。汉从征伐，诸将见战陈不利，或多惶惧，失其常度；汉意气自若，方整厉器械，激扬士吏。汉尝出征， 妻子在后买田业。汉还，让之日：“军师在外吏士不足，何多买田宅乎!”及薨，赐谥日忠侯。 (选自后 汉书吴汉传，有删节)6对下列句子中加点的词的解释，不正确不正确的一项是（3 分）A诸将争欲攻之，汉不听 听：准许B若不敢来，公转营迫之 迫：逼近C大战一日，兵败，走人壁 壁：营垒D，或多惶惧，失其常度 度：考虑7下列句子中，全都直接直接表现吴汉激励士气的一组是（3 分）勃然裹创而起，椎牛飨士 今日封侯之秋，诸
7、君勉之军士激怒，人倍其气 敢轻冒进兵者斩汉乘利进逼成都 方整厉器械，激扬士吏A B c D8下列对原文有关内容的分析和概括，不正确不正确的一项是（3 分）2008 江苏高考语文卷3A吴汉从马上摔落伤了膝盖，撤回营帐。将领们提出，大敌当前，主帅因伤而卧，会使军中 产生恐惧心理，吴汉立刻接受了他们的意见。B吴汉面对五万多敌人趁夜进攻、军中惊恐混乱的情况处变不惊，镇定自若，坚卧不动。 他的这一做法，一会儿便稳定了队伍。C吴汉没有听从皇帝告诫以致落败。他吸取教训，在与刘尚的队伍会合后，树起许多旗帜， 不熄烟火，蒙骗敌人，终于转败为胜。D吴汉具有朴实淳厚的品质，对家人的要求也很严格。他外出打仗时，妻儿曾
8、经在家购买田 产，吴汉回来后，责备了他们。9把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（9 分）（1）及得召见，遂见亲信。（2）比敕公千条万端，何意临事悖乱!（3）欲潜师就尚于江南，并兵御之。三、古诗鉴赏三、古诗鉴赏(8(8 分分) ) 10阅读下面这首唐诗，然后回答问题。登金陵凤凰台李 白凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青天外，一水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。【注】一水：亦作“二水”。（1）分别概括这首诗颔联和颈联的内容，并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。（4 分）（2）“总为浮云能蔽日”一句用了何种修辞手法？尾联表达了诗人什么样的思
9、想感情？四、名句名篇默写（四、名句名篇默写（8 8 分）分）11补写出下列名句名篇中的空缺部分。2008 江苏高考语文卷4（1）定乎内外之分， ，斯已矣。（庄子逍遥游）（2）安得广厦千万间， ，风雨不动安如山。（杜甫茅屋为秋风所破歌 ）（3）宫中府中，俱为一体， ，不宜异同。（诸葛亮出师表）（4）座中泣下谁最多? 。（自居易琵琶行）（5）客亦知夫水与月乎? ，而未尝往也； ，而卒莫消长 也。（苏轼赤壁赋）（6） ，生于毫末；九层之台，起于垒土； ，始于足 下。（老子第六十四章）五、现代文阅读必考题：文学类文本（五、现代文阅读必考题：文学类文本（2020 分）分）阅读下面的作品，完成阅读下面的作
10、品，完成 12121515 题。题。侯银匠侯银匠汪曾祺侯银匠店特别处是附带出租花轿。银匠店出租花轿，不知是什么道理。侯银匠中年丧妻，身边只有一个女儿侯菊。在同年的女孩子还只知道抓子儿、踢毽子的时候，她 已经把家务全撑了起来。开门扫地、掸土抹桌、烧茶煮饭、浆洗缝补。事事都做得很精到。一家有女百家求，头几年就不断有媒人来给侯菊提亲。侯银匠千挑万选，看定了开粮行陆家的老 三。侯银匠问菊子的意见。菊子说“爹作主!”侯银匠拿出一张小照片，让菊子看，菊子噗嗤一声笑了。 “笑什么?”“这个人我认得!”从菊子的神态上，银匠知道女儿是中意的。定亲后，陆家不断派媒人来催婚。三天一催，五天一催。侯菊有点不耐烦：“总
11、得给人家一点时间 准备准备。”侯银匠顺着女儿的意思，搜罗了点金子打了一对耳坠、一条金链子、一个戒指。侯菊说：“不是我 稀罕金东西。大嫂子、二嫂子家里陪嫁的金首饰戴不完。我嫁过去，有个人来客往 的，戴两件金的，也显得不过于寒碜。”侯银匠知道这也是给当爹的做脸，于是加工细做。心里有点甜，又有点苦。爹问菊子还要什么，菊子指指花轿，说：“我要这项花轿。”“这是顶旧花轿，你要它干什么?”“我看了看，骨架都还是好的，我会把它变成一顶新的!”侯菊动手改装花轿，买了大红缎子、各色丝绒，飞针走线，一天忙到晚。她又请爹打了两串小银 铃，作为飘带的坠脚。轿子一动，银铃碎响。轿子完工，很多人都来看。转过年来，春暖花开
12、，侯菊就坐了这顶手制的花轿出门。临上轿时菊子说了声：“爹!您多保重。” 鞭炮一响，老银匠的眼泪就下来了。 花轿没有再抬回来侯菊把轿子留下了。2008 江苏高考语文卷5大嫂、二嫂家里都有钱。侯菊有什么呢?她有这项花轿。全城的花轿，都不如侯菊的花轿鲜亮，接 亲的人家都愿意租侯菊的。这样她每月都有进项。她把钱放在抽屉里，对丈夫说：“以后你要买书订杂 志，要用钱，就从这抽屉里拿。”陆家一天三顿饭都归侯菊管。陆家人多，众口难调。老大爱吃硬饭，老二爱吃烂饭，公公婆婆爱 吃焖饭。侯菊竞能在一口锅里煮出三样饭。公公婆婆都喜欢三儿媳妇。婆婆把米柜的钥匙交给了她，公公连粮行账簿都交给了她。她实际上 成了陆家的当家
13、媳妇。她才十七岁。侯银匠有时以为女儿还在身边。他的灯盏里油快干了，就大声喊：“菊子!给我拿点油来!”及至无 人应声，才一个人笑了：“老了!糊涂了!”女儿有时提了两瓶酒回来看他，椅子还没有坐热就匆匆忙忙走了，陆家一刻也离不开她。侯银匠不会打牌，也不会下棋他能喝一点酒，也不多。而且喝的是幔酒。两块茶干，二两酒，就 够他消磨一晚上。候银匠忽然想起两句唐诗，那是他錾在银簪子上的。想起这两句诗，有点文不对题： 姑苏城外寒山寺夜半钟声到客船。（选自汪曾祺全集，有删改）12小说第二段（“侯银匠中年丧妻很精到”），对全文情节展开有什么作用？请具体说 明。（4 分）13文中画线的两处，分别表现了侯银匠什么样的情
14、感？（4 分）14小说中的花轿与刻画侯菊的形象有密切关系，请简要分析。（6 分）15小说题为“侯银匠”，但写侯菊的文字多，请结合全文探究作者这样安排的理由。（6 分）六、现代文阅读选做题。请从甲、乙两类文本中选定一类作答不得再选做另一类内的小题。（六、现代文阅读选做题。请从甲、乙两类文本中选定一类作答不得再选做另一类内的小题。（1818 分）分）甲、论述类文本甲、论述类文本阅读下面的文字。完成阅读下面的文字。完成 1616 一一 1919 题。题。纯朴的嗜血者纯朴的嗜血者我对李逵有一种很复杂的感情。这个莽大汉匍匐在底层，却活得洒脱奔放、无牵无挂，而且那么 坦荡率真，敢爱敢恨敢做敢当，简直是个永
15、远长不大的全无心机的大男孩。在许多方面，他身上凝结 了底层人的可贵品质。可是，情感的亲近是一回事，理性的选择又是一回事。甘于平庸生活的人，谁 愿与李逵为邻？他就像一枚“不定时炸弹”，随时可能突然爆炸，将你好不容易积攒起来的幸福一股2008 江苏高考语文卷6脑儿埋葬。李逵为什么会让人害怕?也许是他过于无拘无束了。破坏的能量太大了。鲁迅说过：“李逵劫法场 时，抡起板斧来排头砍去，而所砍的是看客。”水浒作者却用欣赏的笔调，浓墨重彩托出了一个“嗜 血者”形象：他的板斧向来是“排头砍去”，而且动不动就“杀得手顺”。在这种状态下，是没有是非曲直 好说的。水浒虽然处处是刀光剑影但快意恩仇，几乎没有悲悯色彩，连那个年仅四岁“生得端严美 貌“的小衙内的死也径直写作“小衙内倒在地上只见头劈做两半个”。制造这一幕的正是“黑旋风”!也 许为了逼使朱仝上山入伙，无论哪个梁山好汉对一个
