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1、儿童行为量表（CBCL）A Achenbach儿童行为量表（Child Behavior Checklist，以下简称CBCL）是在众多 的儿童行为量表中用得较多，内容较全面的一种。我国在1980年初引进，在上海及 其他城市作了较广泛的应用，并总结出了我国常模的初步数据。这一量表主要用于 筛查儿童的社交能力和行为问题，共有三种表格，即家长用的，老师用的和智龄10 岁以上儿童自己做的，其中家长用的使用经验最多。本测验用的是家长用表。本量表适用于416岁的儿童，内容包括社交能力和行为问题两部分。量表中各因子的分界值如下： 男孩（611岁） 活动能力 社交能力 学校情况 分裂样 抑郁 交往不良33.
2、5 33.5 22.5 56 910 56 强迫性 体诉 社交退缩 多动 攻击性 违纪89 67 56 1011 1920 78男孩（1216岁）活动能力 社交能力 学校情况 体诉 分裂样 交往不良3.5 3.54 22.5 1011 78 1415 不成熟 强迫性 敌意性 违纪 攻击性 多动性56 56 1011 89 1819 910女孩（611岁）活动能力 社交能力 学校情况 抑郁 社交退缩 体诉 22.5 3.5 33.5 34 89 89 分裂强迫 多动 性问题 违纪 攻击性 残忍 34 1011 34 23 1819 34女孩（1216岁）活动能力 社交能力 学校情况 焦虑强迫 体
3、诉 分裂样3 3 3 1718 78 34 抑郁退缩 不成熟 违纪 攻击性 残忍 1213 1112 1112 1718 45 45岁男孩评价涉及社交退缩、躯体诉述、忧郁、幼稚不成熟、性问题、分裂 样、攻击、违纪共八个因子。 45岁女孩的评价则有抑郁、躯体诉述、分裂样、社交退缩、性问题、肥胖、 攻击、多动共八个因子组成。23岁的男孩及女孩评价的因子相同，为：社会退缩、忧郁、睡眠问题、躯体 诉述、攻击、破坏六个。 45岁及23岁的分界值从略。AchenbachAchenbach 儿童行为表（儿童行为表（CBCLCBCL） （父母评分）（父母评分）第一部分：一般项目儿童姓名: 性别：男 女 年龄:
4、出生日期： 年 月 日 年级： 种族：父母职业（请填具体）： 父亲职业 母亲职业：填表人：父 母 其他人：填表日期：年 月 日第二部分社会能力 . （1）请列出你孩子最爱好的体育运动项目（例如游泳，棒球等）：无爱好爱好 a: b:c: （2）与同龄儿童相比,他(她)在些项目上花去时间多少? 不知道较少一般较多 （3）与同龄儿童相比,他(她)的运动水平如何? 不知道较少一般较多 .（1）请列出你孩子在体育运动以外的爱好(例如集邮、看书、弹琴等，不包括看电视) 不知道较少一般较多 （2）与同龄儿童相比,他(她)花在这些爱好上的时间多少? 不知道较少一般较多 （3）与同龄儿童相比,他(她)的爱好水平
5、如何? 不知道较少一般较多.（1）请列出你孩子参加的组织、俱乐部、团队或小组的名称 未参加 参加：a:b:c: （2）与同龄的参加者相比，他（她）在这些组织中的活跃程度如何？ 不知道较少一般较多 .（1）请列出你孩子有无干活或打零工的情况（例如送报，帮人照顾小孩，帮人搞卫生等） 没有 有 a.b.c. （2）与同龄儿童相比,他（她）工作质量如何? 不知道较少一般较多 .（1）你孩子有几个要好的朋友? 无 1 个23 个4 个以上(2)你孩子与这些朋友每星期大概一起几次? 不到一次12 次3 次及以上 .与同龄儿童相比，你孩子在下列方面表现如何?较差差不多较好 a.与兄弟姊妹相处 b.与其它儿童
6、相处 c.对父母的行为举止 d.自己工作和游戏 .（1）当前学习成绩(对六岁以上儿童而言) 未上学 不及格 中等以下 中等 中等以上 a.阅读课 b.写作课 c.算术课 d.拼音课 其它课（如历史,地理,常识,外语） e._ f._ g._ （2）你孩子是否在特殊班级? 不是是 什么性质? （3）你孩子是否留过级? 没有 留过 几年级留级? 留级理由: （4）你孩子在学校里有无学习或其它问题? 没有 有问题 问题内容: 问题何时开始: 问题是否已解决? 未解决 已解决 何时解决:第三部分:行为问题.以下是描述你孩子的项目.只根据最近半年内的情况描述.每一项目后面都有三个数字 （0,1,2）,如
7、你孩子明显有或经常有此项表现,圈 2;如轻度有或有时有此项表现,畔 1;如无此项表 现圈 0。 1.行为幼稚与其年龄不符0 1 2 2.过敏性症状(填具体表现)0 1 2 3.喜欢争论0 1 2 4.哮喘病0 1 2 5.举动像异性0 1 2 6.随地大便0 1 27.喜欢吹牛或自夸0 1 28.精神不集中,注意力不持久0 1 29.老是要想某些事情不能摆脱0 1 210.坐立不安或活动过多0 1 211.喜欢缠着大人或过分依赖0 1 212.常说感到寂寞0 1 2 13.胡里胡涂,如愿一进而雾中0 1 214.常常哭叫0 1 215.虐待动物0 1 216.虐待、欺侮别人或吝啬0 1 217
8、.好做白日梦或呆想0 1 218.故意伤害自己或企图自杀0 1 219.需要别人经常注意自己 0 1 20 1 220.破坏自己的东西0 1 221.破坏家里或其它儿童的东西0 1 222.在家不听话0 1 223.在校不听话0 1 224.不肯好好吃饭0 1 225.不与其它儿童相处0 1 226.有不良行为后不感到内疚0 1 227.易嫉妒0 1 228.吃喝不能作为食物的东西(说明内容)0 1 229.除怕上学外,还害怕某些动物、处境或地方（说明内容）0 1 230.怕上学0 1 231.怕自己想坏念头或做坏事0 1 232.觉得自己必须十全十美0 1 233.觉得或抱怨没有人喜欢自己0
9、 1 234.觉得别人存心作弄自己0 1 235.觉得自己无用或有自卑感0 1 236.身体经常弄伤,容易出事故0 1 237.经常打架常0 1 238.被人戏弄0 1 239.爱和出麻烦的儿童在一起0 1 240.听到某些实际上没有的声音(说明内容)0 1 241.冲动或行为粗鲁0 1 242.喜欢孤独0 1 243.撒谎或欺骗0 1 244.咬指甲0 1 245.神经过敏,容易激动或紧张0 1 246.动作紧张或带有抽动性(说明内容)0 1 247.做恶梦0 1 248.不被其它儿童喜欢0 1 249.便秘0 1 250.过度恐惧或担心0 1 251.感到头昏0 1 252.过分内疚0 1
10、 253.吃得过多0 1 254.过分疲劳0 1 255.身体过重0 1 256.找不出原因的身体症状0 1 2a.疼痛0 1 2b.头痛0 1 2c.事恶心想吐0 1 2d.眼睛有问题(说明内容.注:不包括近视及器质性眼病)0 1 2e.发疹或其它皮肤病0 1 2f.腹部疼痛或绞痛0 1 2g.呕吐0 1 2h.其它(说明内容)0 1 257.对别人身体进行攻击0 1 258.挖鼻孔、皮肤或身体其它部分（说明内容）0 1 259.公开玩弄自己的生殖器0 1 260.过多地玩弄自己的生殖器0 1 261.功课差0 1 262.动作不灵活0 1 263.喜欢和年龄较大的儿童一起0 1 264.喜
11、欢和年龄较小的儿童一起0 1 265.不肯说话0 1 266.不断重复某些动作，强迫行为（说明内容）0 1 267.离家出走0 1 268.经常尖叫0 1 269.守口如瓶，有事不说出来 0 1 270 看到某实际上没有的东西（说明内容）0 1 271.感到不自然或容易发窘0 1 272.玩火（包括玩火柴或打火机等 ）0 1 273.性方面的问题（说明内容）0 1 274.夸耀自己或胡闹0 1 275.害羞或胆小0 1 276.比大多数孩子睡得少0 1 277.比大多数孩子睡得多（说明多多少。不包括赖床）0 1 278.玩弄粪便0 1 279.言语问题（说明内容。例如，口齿不清）0 1 280
12、.茫然凝视0 1 281.在家偷东西0 1 282.在外偷东西0 1 283.收藏自己不需要的东西（说明内容。不包括集邮等爱好）0 1 284.怪异行为（说明内容。不包括其它条已提及者）0 1 285.怪异想法（说明内容。不包括其它条已提及者）0 1 286.固执、绷着脸或容易激怒0 1 287.情绪突然变化0 1 288.常常生气0 1 289.多疑0 1 290.咒骂或讲粗话0 1 291.声言要自杀0 1 292.说梦话或有梦游0 1 293.话太多0 1 294.常戏弄他人0 1 295.乱发脾气或脾气暴躁0 1 296.对性的问题想得太多0 1 297.威胁他人0 1 298.吮吸大拇指0 1 299.过分要求整齐清洁0 1 2100.睡眠不好（说明内容）0 1 2101.逃学0 1 2102.不够活跃，动作迟钝或精力不足0 1 2103.闷闷不乐，悲伤或抑郁0 1 2104.说话声音特别大0 1 2105.喝洒或使用成瘾药（说明内容）0 1 2106.损坏公物0 1 2107.白天遗尿0 1 2108.夜间遗尿0 1 2109.爱哭诉0 1 2110.希望成异性0 1 2111.孤独，不合群0 1 2112.忧虑重重0 1 2113.其它问题（说明内容）_0 1 2
