二年级数学下册 第八单元《数据的收集和整理（一）》课件3 苏教版

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苏教版二年级下册数据的收集和整理图中有哪些人，分别在做什么？你还想知道些什么？我想知道学生比老师多多少人我想知道参加哪种活动的人最多，参加哪 种活动的人最少。温馨提示：要弄清这些问题，可 以先把图中的人分类整理。你打 算怎样分类？可以按老师和 学生分两类可以按参加的 活动分成三类 。我用一个“ ”表示一个人老 师学 生我用一个“ ”表示一个人。 看书下棋做游戏（1）图中有( )位老师，( )位学生。（2）看书的有（ ）人，下棋的有（ ）人，做游戏的有（ ） 人。 （3）你还知道些什么？和同学交流。312 546了回顾分类过整理的过程，你有 哪些体会？分类可以更清楚地知道图 中有哪些人，各有多少。按不同的标准分类， 结果是不同的。红 黄蓝长方体 正方体圆柱球颜 色形 状 请你按颜色和形状整理图中 的物体，并用自己喜欢的方法表 示出来。下面的邮票可以怎样分类整理？先互相 说一说，再按不同的标准分一分。按面值来分 ：按图案来分 ：人物建筑器具绘绘画200分100分80分2543422你想按什么标准 统计上面的图形？考考你你们小组里一共有多 少个同学？你能按不同 的标准分一分吗？先和 同学说说自己的想法， 再分一分。