2016_2017学年高中政治专题9.2用对立统一观点看问题课件提升版新人教版必修4201708161227

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1、用对立统一的观点 看 问 题第三单元 思想方法与创新意识第九课 唯物辩证法的实质与核心我军与沈阳 之敌的矛盾我军与长春 之敌的矛盾我军与锦州 之敌的矛盾综合探究:假如你是东北野战军 的指挥官,你把首攻地 点确定在哪里?请说明 理由。我军与沈阳 之敌的矛盾我军与长春 之敌的矛盾我军与锦州 之敌的矛盾毛主席提出先攻占锦州战 略决策的哲学依据是什么?辽沈战役的胜利在哲学上 说明什么?综合探究:1、主次矛盾辩证关系原理。主要矛盾:在事物发展过程中处于支配地位、 对事物发展起决定作用的矛盾。次要矛盾:在事物发展过程中处于从属地位、 对事物发展不起决定作用的矛盾。(1)含 义:一、坚持两点论与重点论的统一

2、。从前有夫妇两人,共烙了三张大饼,两人各吃一张后还剩下 一张。于是夫妇约定,谁若先说话,就不能吃饼!从此,为得 到那个饼,谁也不愿先开口说话。一天,一个小偷光临其家,掠尽其家中所有财物。夫妇俩竟 然都置之不理,小偷见两人痴呆如此,任其胡作非为,全不碍 事,便傍近妇人,轻薄之。那丈夫居然漠然视之,此时妇人忍 无可忍,叫唤其丈夫:“大伍,大伍,你真是个傻子,为一个 饼,眼看着闹贼也不叫喊。”那丈夫居然快乐得拍手大笑,说 :“啊,蠢货,你已说话,你输了!饼归我了。”赌 饼 破 家综合探究:赌饼破家的结果对于 我们有什么样的启示?(2)主次要矛盾的辩证关系:A、主次矛盾相互依赖、相互影响 ;B、主次矛

3、盾在一定条件下相互转化 。1、主次矛盾辩证关系原理。(1)含 义:一、坚持两点论与重点论的统一。思 考:结合生活事例,谈谈你 在面对复杂事物时是如何分 析和解决矛盾的?主次矛盾原理归纳1、抓主要矛盾原理:主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物 的发展起决定作用。要求我们看问题、办事情既要善于 抓主要矛盾,抓重点、抓关键。2、主次矛盾辩证关系原理:主要矛盾和次要矛盾是相互依赖、相互影响的,在 一定条件下可以相互转化。 这就要求我们看问题、办 事情既要善于抓住重点,要抓住主要矛盾,又要学会统 筹兼顾,不能忽视次要矛盾。 一个猎人带着一只羊,一只 狼和一棵白菜回家,路上遇 到一条河。河边只有一

4、条船 ,但船太小,一次最多只可 载猎人和另一样东西过河。 但猎人不在时,狼要吃羊, 羊要吃白菜。请问怎样才能 把狼,羊,白菜都安全运过 河? 思考:猎人如何能够顺利地 把狼、羊、菜带过河?猎人过河生活中的智慧标 志 性 词 语集中精力, 关 键、 重点、 中 心、 重 心, 突破口, 根 本, 重中之重, 骨干力量, 核 心, 首 位, 第一要务;蔷薇花总是有刺。我相信,天上可爱的天使,她们也决不 会没有瑕疵。天幕上最光洁的星辰,要是伤了风,也 会坠入凡尘。最好的苹果酒常带着木桶的味道,太阳 里也会有黑点看到。诗 歌 欣 赏思 考:这首诗说明了什么哲 理?矛盾主次方面之间 的关系是怎样的?2、

5、矛盾主次方面的辩证关系原理。矛盾的主要方面:是指在事物内部居 于支配地位、起主导作用的矛盾方面。矛盾的次要方面:是指在事物内部处 被支配地位、不起主导作用的矛盾方面 。(1)含 义:矛盾统一体矛盾统一体矛盾主要方面矛盾主要方面矛盾次要方面矛盾次要方面我国所有制结我国所有制结 构构 我国社会制度我国社会制度核能核能 加入世贸组织加入世贸组织公有制经济公有制经济非公有制经济大陆大陆 社会主义制度社会主义制度香港澳门台湾 资本主义制度优越性优越性危险性危险性有利机遇有弊挑战有弊挑战事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的事物的性质由谁决定?事物的性质由谁决定?(2)矛盾主要方面和次要方面的辩证关系

6、对 立:二者相互区别、相互排斥统 一:矛盾主、次方面相互依存、相互依赖;矛 盾主、次方面在一定条件下相互转化思 考:俗话说:“金无足赤,人无 完人。” 我们应该怎样对待 同学、老师、家长和自己? 请结合实际,谈谈你的想法?矛盾的主次方面原理 归纳1、矛盾的主要方面原理事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。 要求我们看问题既要全面,又要分清主流和支流,着重 看主流。2、矛盾的主次方面辩证关系原理矛盾的主要方面和次要方面的关系是对立统一的。 他们相互排斥,又相互依赖,在一定条件下可以相互 转化。这要求我们看问题时既要抓主流,又不能忽视 矛盾的次要方面。标志性词语分析形势;分析利弊;巨大成绩存

7、在不 足(困难和问题);判断性质、辨清方向、 识大局;主流、支流;总体上、总的来看, 还有问题;为主体、主导;评价人 的功与过;评价工作的得与失 区别类 别 主 要 矛 盾 矛 盾 主 要 方 面外 延内 涵作 用方法论 意义实践方 面联 系相对“许多矛盾”而言,一般只 有一个“同一矛盾”而言,主次方面都只 有一方。主、次矛盾指“矛盾体”,可称为“ 一个”或“一种”,内部又含主、次方 面。主、次方面指“矛盾侧面”,只能 叫“一方”或“方面”。决定事物发展进程决定事物的性质要求做工作要抓重点、抓关键抓 中心,但又不忽视一般要求看问题要把握本质和主流 但又不忽视支流。判断主要矛盾字眼,如重点、中心

8、 、关键、突破口(办事情)判断矛盾的主要方面字眼如主流 、方向、大局、性质、主体、优 势(看问题)复杂事物包含着许多矛盾中,主要矛盾处于支配地位,对事物发展起决定作用 ,而事物的性质是由主要矛盾的主要方面所规定。3、要坚持两点论和重点论的统一。要坚持两点论和重点论的统一反对形而上学一点论和均衡论1.眉毛胡子一把抓2.拣了芝麻,丢了西瓜; 本末倒置;舍本逐末3.十个指头按跳蚤4.一个好汉三个帮5.擒贼先擒王6.一个篱笆三个桩下列作法体现或违背了什么原理或要求:不分主次、抓不住重点、中心颠倒主次矛盾违背了抓重点、抓关键既要抓住重点,把握中心和关键,又要 学会统筹兼顾,恰当处理好次要矛盾要抓住主要矛

9、盾要统筹兼顾,恰当处理主次矛盾7.荷花好看也要绿叶相扶8.牵牛要牵牛鼻子;画龙点睛;提纲挈领9.学会“弹钢琴”的工作方法既要抓住事物的主要矛盾,又不能忽略事物的次要矛盾 。 要抓住主要矛盾,抓住重点和关键既要抓住重点,又要统筹兼顾10.九个指头和一个指头;白璧微瑕;瑕不掩玉看问题要分清矛盾的主要方面和次要方面有一头驴驮着一袋盐过河,脚下一滑跌倒在水里,盐遇有一头驴驮着一袋盐过河,脚下一滑跌倒在水里,盐遇 水后很快溶化了,这头驴站起来后顿觉轻松了不少,可谓是水后很快溶化了,这头驴站起来后顿觉轻松了不少,可谓是 “ “春风得意驴蹄急春风得意驴蹄急” ”;过了几天,这头驴驮了一袋棉花过这条;过了几天

10、,这头驴驮了一袋棉花过这条 河,心想上次驮东西摔了一跤,没想到省了不少力气,主人河,心想上次驮东西摔了一跤,没想到省了不少力气,主人 也并没有惩罚,这一次何不故技重演呢?于是故意跌倒在水也并没有惩罚,这一次何不故技重演呢?于是故意跌倒在水 里。棉花遇到水迅速吸水,重量一下子增加了好几倍,当小里。棉花遇到水迅速吸水,重量一下子增加了好几倍,当小 驴满怀期望继续前行时,却因不堪重负再也没有从水里站起驴满怀期望继续前行时,却因不堪重负再也没有从水里站起 来。来。 小驴过河小驴过河驴子为什么再也没有从水里站起来?在矛盾普遍性原理的指导下,具体地分 析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确 方法。这是马克思

11、主义重要原则,是马克思主 义活的灵魂。1 1、含义和地位:、含义和地位:二、具体问题具体分析。二、具体问题具体分析。一双似喜非喜含情目,态生两靥之愁,娇袭 一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如娇 花照水,行动处似弱柳扶风。 身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂 ;丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。骑 坐赤兔马,提一口青龙偃月刀。个子不高,面容黑瘦,短平头,头发根根竖立 ,胡须像隶体“一”字,穿着长衫 ,常咬着烟 嘴思 考:这些人物描写为什么 令人印象深刻? 这说明 具体问题具体分析有什 么重要意义?1 1、含义和地位。、含义和地位。2 2、具体问题具体分析的重要性、具体问题具体分析的重要

12、性 。(1 1)具体问题具体分析具体问题具体分析是正确是正确 认识事物的基础。认识事物的基础。二、具体问题具体分析二、具体问题具体分析灭灭 火火着着 火火1 1 、含义和地位。、含义和地位。2 2、具体问题具体分析的重要性。、具体问题具体分析的重要性。(1 1)具体问题具体分析具体问题具体分析是正确认识事是正确认识事 物的基础。物的基础。二、具体问题具体分析二、具体问题具体分析(2 2)具体问题具体分析具体问题具体分析是正确解决事物是正确解决事物 的关键。的关键。具体问题具体分析的含义、地位坚持具体问题具体分析的意义坚持对具体问 题作具体分析主次矛盾含义及辩证关系原理 矛盾主次方面含义及辩证关

13、系原理坚持两点论与重点论相统一坚持两点论与 重点论的统一用对立统一的观点看问题课 堂 小 结:1、人才资源是第一资源。我国实施人才强国战略的关键 是全面提高人的素质,把人口优势转化为人才优势。实施 这一战略的哲学依据是 ( ) 主要矛盾在事物发展过程中起决定作用 矛盾特殊性寓于普遍性之中 矛盾双方在一定条件下可以相互转化 主观能动性的发挥受客观因素的制约 . B. C. D.2、“扬汤止沸”不如“釜底抽薪”。这一说法 体现的哲理主要是( ) A.矛盾的主要方面对事物发展起主导作用B.集中主要力量解决主要矛盾是做好工作的关 键C.要善于统筹兼顾,恰当处理好次要矛盾D.矛盾双方的地位是不平等的3、

14、“一个篱笆三根桩,一个好汉三个帮”,“ 荷花好看也要绿叶扶持”。其哲学道理是 ( )A、要集中力量抓主要矛盾B、抓主要矛盾的同时,要注意解决好次要矛 盾C、看问题首先要看到矛盾的主要方面D、抓主要矛盾和抓次要矛盾同样重要4、磁悬浮列车具有速度快、能耗低、污染少的优点,但人 们对其安全性、磁辐射又有一定的担心。对此有关专家解释说 ,磁悬浮列车的安全性远远高于飞机、汽车等传统交通工具, 其磁辐射比彩电的磁辐射还低得多。这说明 ( )A.事物是普遍联系的 B.新事物代替旧事物需要发挥主观能动性C.做事情既要抓住重点,又要统筹兼顾D.看问题既要看全面,又要分清主流和支流材料一 改革开放前,平均主义分配

15、体制严重制约了效率 的提高,党的十四届三中全会针对这一状况提出“效率优先 ,兼顾公平”原则。推动了我国经济的快速发展。近年来, 针对贫富差距拉大的趋势,党的十六届五中全会又适时提出 要“更加注重社会公平”的主张。党的十七大又提出“初次 分配和再分配都要注重社会公平”。材料二 效率可以给社会带来更多的财富。从而为促进 公平创造条件;公平有利于维护社会稳定,从而为提高效率 奠定了基础。全面建设小康社会应该大力发展生产力,在不 放松效率的前提下,逐步缩小贫富差距,实现经济社会又好 又快的发展。结合材料一和材料二,运用矛盾分析的方法说明如何正确认识和处理效 率与公平的关系?(1)效率与公平是既对立又统一的关系。效率与公平是对立 的。过分重视一方,另一方就受到影响。效率与公平又是统 一的,二者相互依存,一方的合理解决可以为另一方的发展 创造条件。 (2)不能离开效率谈公平,也不能离开公平谈效率。矛盾在 不同发展阶段有不同特点,要具体问题具体分析。要针对效 率与公平在不同时期出现的问题采取不同的解决方法。(3)要全面地看问题。既要重视效率,也要注重公平,做到两点论与重点论的统一。

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