09冬八年级期末考试试题

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1、八年级语文第八年级语文第 1 面（共面（共 8 面）面）枣阳市 2009-2010 学年度上学期期末考试八 年 级 语 文 试 题亲爱的同学，欢迎你参加这次语文学习回溯之旅，相信你会交上一份令人满意的答卷。在此，我们给你提个醒：本试卷共 8 页，须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上。试卷满分为 120 分，考试时间为 120 分钟。祝你取得好成绩！题 号一二三四合 计（一）（二）（三）（四） 得 分得分评卷人 一、积累与运用 （20 分）1、 下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。（2 分）祟尚科学，破除迷信；寻根求源，探索奥密。2结合语境，给加点的字注音

2、。 （2 分）不论是杨绛觉得心中愧怍（ ）的老王，还是朱自清笔下颓唐却爱子的父亲，还有那写起信来文绉（ ）绉的信客，他们都给读者留下深刻的印象。3、下列句中加点词语使用不当的一项是（ ） （2 分）A、2010 年的第一场大雪后，古隆中后山上的各种动物都销声匿迹了。B、田垄上，几只白鹅蹒跚而行；稻场里，一群家鸡悠然踱步。C、针对“克隆是福还是祸”的问题，两个人激烈地争论起来，一时间人声鼎沸。D、夜晚，灯火下的襄阳古城，处处流光溢彩，美不胜收。八年级语文第八年级语文第 2 面（共面（共 8 面）面）4、根据语境，选词填空。 （2 分）在人类历史的长河中，曾经出现过许多杰出的人物，他们中有 的政治

3、家、有 的科学家、有决胜千里的军事家，还有给人类奉献宝贵精神食粮的文学艺术家探寻他们的足迹，学习他们的精神，有利于我们的成长。备选词语：红极一时 叱咤风云 无所不能 博学睿智5、根据语境仿写句子。 （2 分）假如我是一团火，就要给别人送去温暖；假如我是一朵花，就要给别人送去芬芳；假如我是 ，就要 。6、请用一句话提取下面这段文字的主要内容。 （2 分）新华社上海 12 月 24 日专电(记者孙丽萍)有“语林啄木鸟”之称的咬文嚼字编辑部，24 日公布了 2009 年国人十大常犯语文差错。这十大差错分别是：经常混淆的概念是：“祖国”和“新中国”；容易用错的成语是：首当其冲；经常误用的量词是：位；影

4、视剧中经常写错的人名是：貂蝉，常被写成“貂婵”；地方宣传中经常误用的词语是：故里；网络中最容易混淆的字依旧是：“帖”和“贴”等。7、名著阅读：我读过骆驼祥子 ，了解了这部小说主要写的是 ；我看过钢铁是怎样炼成的 ，知道了保尔柯察金从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱，后来是在 的影响下，逐步走上革命道路的。 （2 分）8、古诗词默写填空。 （6 分）造化钟神秀， 。 （杜甫望岳 ） ，带月荷锄归。 （陶渊明归园田居（其三） ）白头搔更短， 。 （杜甫春望 ）庭下如积水空明， ，盖竹柏影也。 （苏轼记承天寺夜游 ）诗歌是诗人情感的私语。秋日里，王绩在“树树皆秋色， ” 野望中流露孤独抑郁的心绪；刘禹

5、锡在“ ，便引诗情到碧霄”秋词中表达豪迈乐观的情怀得分评卷人二、口语交际与综合性学习 （10 分）八年级语文第八年级语文第 3 面（共面（共 8 面）面）9、寒假中小明去看望 5 年未见的小学三年级班主任，一见面，他紧紧握住老师的双手激动地说：“老师，久仰了。特别想念您，身体还好吧？”小明的话在表达上有不得体的地方，请你帮他改正过来。 （2 分）这句话应这样说： 10、爱，是人类永恒的话题，它遍及世界的每个角落。为使你所在班级举行的“让世界充满爱”综合性学习活动更加成功，请你完成如下任务：（8 分）综合性学习活动的有效开展，离不开准备工作。 （2 分）准备是多方面的，一是观察、思考，看自己周围

6、的伙伴中，哪些同学特别需要关爱，需要什么样的关爱；看街头墙角摆小摊的、捡破烂的，他们的状况如何，应该怎样关爱他们。二是 （写出你认为还要去做的准备工作） 。在活动中要交流以“关爱”为话题的名言警句、歌曲、诗句等，请你写出一句来。 （2 分）班长张璇已设计好了本次活动的两个板块，请你再帮她设计两个。 （2 分）板块一：爱的影视欣赏板块二：爱的名言展示板块三： 板块四： 老师请你给同学们推荐一本有关“爱”的课外阅读书籍，你给大家推荐的是 ，作者是： 。 （2 分）得分评卷人 三、阅读与欣赏 （40 分） （一）阅读陈与义登岳阳楼（其一） ，回答 11-12 题。 （4 分）登岳阳楼（其一）陈与义洞

7、庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。万里来游还望远，三年多难更凭危。白头吊古风霜里，老木苍波无限悲。11、首联上句写岳阳楼地处的 ，下句写楼上 的环八年级语文第八年级语文第 4 面（共面（共 8 面）面）境。 （2 分）12、这首诗表达了诗人怎样的情感？（2 分）（二）阅读陶渊明的桃花源记 ，回答 13-17 题。 （10 分）桃花源记晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，

8、屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。 ”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。13、解释下面句中加点的词。 （2 分）阡陌

9、交通 来此绝境 14、下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一组是（ ） （2 分）A、武陵人以捕鱼为业 此人一一为具言所闻B、问所从来，具答之 有良田美池桑竹之属C、其中往来种作 太守即遣人随其往D、便扶向路 寻向所志15、用现代汉语翻译下面句子。 （2 分）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。16、根据本文内容，恰当选用文中的四字短语填空。（2 分）八年级语文第八年级语文第 5 面（共面（共 8 面）面）武陵渔人“忘路之远近” ，发现了桃花林，甚是好奇，就“欲穷其林” 。进入桃花源，他感到桃花源人的生活是那么“ ” 。离开桃花源时，他“处处志之” ，但再来寻找时还是“ ” 。17、根

10、据第两段对桃花源的描写，想一想，桃花源让作者向往的原因是什么？（2 分）（三）阅读朱自清的背影回答 18-22 题。 （13 分）我说道：“爸爸，你走吧。 ”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。 ”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要 上那边月台，就不容易了。他用两手 着上面，两脚再向上 ；他肥胖的身子向左微 ，显出努力的样子。这时我看见他的背

11、影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。 ”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。18、填写传神动词请把“倾” “攀” “缩” “爬”这四个动词填到下面语段中的横线上。 （2 分）可是他穿过铁道，要 上那边月台，就不容易了。他用两手

12、 着上面，两脚再向上 ；他肥胖的身子向左微 ，显出努力的样子。19、揣摩人物心理“于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。 ”父亲心里真的轻松吗？为什么？（3 分）八年级语文第八年级语文第 6 面（共面（共 8 面）面）20、体会用词精妙有人认为最后一句“我的泪又来了”中的“又”字用得好，为什么？请从内容和结构两个方面说明理由。 （3 分）21、品味质朴语言本文中写父亲的语言不多，却含意丰富。选文部分只有两句，请任选一句简要分析这句话表达了父亲怎样的心情。 （3 分）我走了，到那边来信！ 进去吧，里边没人。 22、感悟挚爱亲情下列古诗句哪一句可体现父母爱子之情？有些诗句是你没有学过的，你可以猜一猜

13、。 （ ） （2 分）A、临行密密缝，意恐迟迟归。B、无为在岐路，儿女共沾巾。C、夕阳西下，断肠人在天涯。D、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。（四）阅读说明文影响智力的因素回答 23-27 题。 （13 分）影响智力的因素除了智商、勤奋因素外，环境、营养、疾病一些因素也能影响我们的智力，这里提出几点供青少年朋友，特别是记忆力较差的同学对照、参考，并矫正不良习惯。气候温度对学习有密切关系。科学实验表明，当气温在 20左右，是记忆力最佳的时候，因此在春秋两季要抓紧学习，充分利用这个季节温度。在冬天寒冷季节，当温度低于 10时，尽管大脑清醒，但解决问题的能力降低。到夏天炎热酷暑，尤其在温度超过 35

14、时，大脑能量消耗骤增，引起疲倦乏力，情绪烦躁，俗称火气大。人的呼吸主要利用的是氧气，我们的脑子几乎要占用 20左右，是用氧的大户。如果大脑供氧不足，大脑的代谢能力下降，记忆功能就明显下降。因此，要求学生每天参加体育活动，经常在空气清新的场所做深呼吸操。八年级语文第八年级语文第 7 面（共面（共 8 面）面）光线也会影响脑功能，过暗的地方既影响视力又影响脑功能，而且，在过强的光线下，脑细胞受到刺激会感到疲劳，脑功能会明显下降。课间休息，最好到室外远望天空或树木，不仅保护视力，还会使头脑清醒。少看深红和深黄，以免使大脑疲劳。人们常用听音乐来休息，解除学习疲劳，这是有一定道理的，但音响不宜超过 60 分贝，否则噪音会使头脑发晕，降低用脑的功能，尤其不提倡随身听。我们的大脑是十分复杂、十分精密的，除了需要充足的氧气外，还要各种营养的供应，才能保障思维