快速校勘试验说明

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1、快捷校勘试验结果及说明快捷校勘试验结果及说明以下的方法之前大家有讨论到,现在是证明一下看可行否。以下的方法之前大家有讨论到,现在是证明一下看可行否。当时的试验几分钟就完成了,没有及时截图做说明。但对结果没当时的试验几分钟就完成了,没有及时截图做说明。但对结果没有实质的影响。有实质的影响。假设校勘经文:十轮经第七卷假设校勘经文:十轮经第七卷步骤:步骤:1 1 直接从直接从 cbetacbeta 复制第七卷经文,粘贴到复制第七卷经文,粘贴到 wordword,保留原来的字,保留原来的字体颜色。体颜色。【目的目的】cbetacbeta 的来源比较可信。后面又有安全保障。更重要的的来源比较可信。后面又

2、有安全保障。更重要的是上面有差异标记是上面有差异标记123*123*以及红色字,方便直接检查和编辑。以及红色字,方便直接检查和编辑。2 2 使用使用 word“word“繁转简繁转简”将全文转为简体字。将全文转为简体字。【说明说明】有个别异体字,可以使用替换功能一键搞定。有个别异体字,可以使用替换功能一键搞定。3 3 依次查找文档里的依次查找文档里的123*123*等地方,依次确定该取的字,等地方,依次确定该取的字,并批注说明。并批注说明。【说明说明】若有疑难之处,建议直接粘贴在群里,大家总能解决问若有疑难之处,建议直接粘贴在群里,大家总能解决问题。而且,题。而且,关键问题是,这样比到统稿的时

3、候扎堆解决更实在。关键问题是,这样比到统稿的时候扎堆解决更实在。4 4 确定上述步骤完成,使用替换功能一键删除所有段首的形如确定上述步骤完成,使用替换功能一键删除所有段首的形如“0559a08”这样所有带这样所有带“ ”的内容。的内容。5 5 将中华大藏经相应的第七卷的将中华大藏经相应的第七卷的校勘记校勘记截图保存,最好打印截图保存,最好打印出来。出来。6 6 将这个校勘记里记录的有差异的地方依次核实,比较,选定正将这个校勘记里记录的有差异的地方依次核实,比较,选定正确的取字。确的取字。【说明说明】这个校勘记和这个校勘记和 cbetacbeta 的记录有大量一致,所以这里工作的记录有大量一致,

4、所以这里工作量不大,但之前的决定如果正确,一般都会在这里得到印证,一旦决量不大,但之前的决定如果正确,一般都会在这里得到印证,一旦决定错误,这里也会有警示或提醒。到这里几乎定型了,假如文档名字定错误,这里也会有警示或提醒。到这里几乎定型了,假如文档名字为甲本。为甲本。【说明说明】这个文档一定要看好,要备份,之后的编辑,就以这个这个文档一定要看好,要备份,之后的编辑,就以这个为准。为准。实际上,这就可以断句了,然后,第一步校勘就完成了。实际上,这就可以断句了,然后,第一步校勘就完成了。以下的步骤,是等统稿的时候,整部经一起处理更好。我当时为以下的步骤,是等统稿的时候,整部经一起处理更好。我当时为

5、了验证准确性,确实比较过,只是为了看看有没有丢字或多字。结果了验证准确性,确实比较过,只是为了看看有没有丢字或多字。结果一模一样!一模一样!7 7 在大正藏网站找出第七卷经文,保存为乙本。在大正藏网站找出第七卷经文,保存为乙本。8 8 在乾隆大藏经网站,找出第七卷经文,保存为丙本。在乾隆大藏经网站,找出第七卷经文,保存为丙本。【说明说明】以上两步一定要保证版本对号。以上两步一定要保证版本对号。9 9 建一个文件夹,复制甲乙丙到这里,开始比较。建一个文件夹,复制甲乙丙到这里,开始比较。1010 三个文档,分别一键删除所有标点,空格,空行和段落。这三个文档,分别一键删除所有标点,空格,空行和段落。

6、这样剩下的是密密麻麻的纯汉字了。样剩下的是密密麻麻的纯汉字了。1111 使用比较功能,分别比较甲乙,甲丙,这时,会发现若干通使用比较功能,分别比较甲乙,甲丙,这时,会发现若干通假字,老字,异体字,一一记录。而且一定要记录甲本纯汉字的字数,假字,老字,异体字,一一记录。而且一定要记录甲本纯汉字的字数,以后编辑甲本,要随时观察这个数字。以后编辑甲本,要随时观察这个数字。【说明说明】这样的有个极大的好处,不仅比较出不同的字,而且可这样的有个极大的好处,不仅比较出不同的字,而且可以防止丢了个别字,也可以预防多出字,以及缀文。过去因为都是人以防止丢了个别字,也可以预防多出字,以及缀文。过去因为都是人工干

7、活,导致龙藏刻版有的地方有缀文,有的地方丢失经文,至于个工干活,导致龙藏刻版有的地方有缀文,有的地方丢失经文,至于个别字的增删,就更多了。这个在别字的增删,就更多了。这个在大般若经大般若经 十轮经十轮经里都有过。里都有过。因为统稿在我们手中打转,不时地要更新或改错的字,或标点,无数因为统稿在我们手中打转,不时地要更新或改错的字,或标点,无数次编辑,产生差错也是极为可能的。当时,次编辑,产生差错也是极为可能的。当时, 法句譬喻经法句譬喻经统稿的时统稿的时候,曾经不小心删掉两行经文,幸亏后来配音阶段发现。当时还是用候,曾经不小心删掉两行经文,幸亏后来配音阶段发现。当时还是用人工来检查,非常辛苦,现

8、在用软件比较,就两分钟的事。人工来检查,非常辛苦,现在用软件比较,就两分钟的事。1212 然后,根据记录,按我们的字典修正即可,留意字数统计。然后,根据记录,按我们的字典修正即可,留意字数统计。【说明说明】实在不知道如何取字,就做好记录,交给审核师兄,或实在不知道如何取字,就做好记录,交给审核师兄,或群里讨论。群里讨论。1313 然后,全文断句,合理分段,就大功告成了。然后,全文断句,合理分段,就大功告成了。【说明说明】这样的操作,是完全可以不考虑逗号和句号的纠结的,这样的操作,是完全可以不考虑逗号和句号的纠结的,可以节省大量时间。可以节省大量时间。附加说明:附加说明:1 1 这个办法主要因为

9、这个办法主要因为 wordword 本身有这样一个强大的本身有这样一个强大的文档比对功能文档比对功能,以及替换等。这样可以简化程序,降低操作难度,以及替换等。这样可以简化程序,降低操作难度,反而提高安全性反而提高安全性(避免错字或丢字等等)(避免错字或丢字等等) ,总体上说,也是可以缩短进程,提高效率,总体上说,也是可以缩短进程,提高效率的。各位师兄看了,大概枯燥厌烦的程度可以降低很多了。的。各位师兄看了,大概枯燥厌烦的程度可以降低很多了。 2 2 节省了纠结标点符号和各种字体的时间节省了纠结标点符号和各种字体的时间,建议以后遇到这个,建议以后遇到这个,直接跳过或直接放群里问问。直接跳过或直接

10、放群里问问。3 3 用这个办法,因为确定可以一个字都不丢,一个字也不会增加,用这个办法,因为确定可以一个字都不丢,一个字也不会增加,所以,所以,不管怎么操作都不构成威胁,可以不用修改文档的标记状态了不管怎么操作都不构成威胁,可以不用修改文档的标记状态了。4 4 这样做,这样做,就不需要去盯着龙藏一个一个字地看了。就不需要去盯着龙藏一个一个字地看了。为什么这样为什么这样说?因为第一,很多人盯过了,当年说?因为第一,很多人盯过了,当年做做 cbetacbeta 的那帮菩萨盯过一遍的那帮菩萨盯过一遍(他们虽然没有直接盯龙藏,但他们盯的是宋元明,就是龙藏的前身,(他们虽然没有直接盯龙藏,但他们盯的是宋

11、元明,就是龙藏的前身,实质没变)实质没变) ,第二,当年,第二,当年编修编修中华藏中华藏的菩萨们又盯了一遍的菩萨们又盯了一遍,他们,他们不仅直接盯了龙藏,还把之前的七八个权威版本都盯过了,第三,不仅直接盯了龙藏,还把之前的七八个权威版本都盯过了,第三,现现在的龙藏和大正藏网站也是整理了经文在的龙藏和大正藏网站也是整理了经文,我们用,我们用 wordword 比较功能跟他比较功能跟他们也比较了一番,们也比较了一番,有这三四重的保护,我们可以不用一个一个字地用有这三四重的保护,我们可以不用一个一个字地用肉眼盯了肉眼盯了。我们甚至可以不去标记龙藏和中华藏的页码了,我们甚至可以不去标记龙藏和中华藏的页

12、码了,因为风险几乎为因为风险几乎为零。零。55十轮经十轮经的统稿过程,就多次使用了对比功能和替换功能,的统稿过程,就多次使用了对比功能和替换功能,一是检查错字,不同的字,一是检查错字,不同的字,防止任何误增误删,连段落和标点的差异防止任何误增误删,连段落和标点的差异都能检查出来。都能检查出来。二是,二是,即使注音文档(一般失去检索功能)也可以用即使注音文档(一般失去检索功能)也可以用这个方法来检查错误,这个方法来检查错误,三是,三是,即使纯文字档和注音稿出现多处文字不即使纯文字档和注音稿出现多处文字不同,也可以迅速纠正同,也可以迅速纠正。并且因此使得我们的。并且因此使得我们的注音环节可以大大提

13、前,注音环节可以大大提前,校勘还没有开工的时候,注音就可以先开工校勘还没有开工的时候,注音就可以先开工,这样,可以错开时间,这样,可以错开时间,避免类似之前避免类似之前法句法句 阿育王经阿育王经 十轮经十轮经等时间上的浪费,等到等时间上的浪费,等到下一步,校勘法华经,等纯文字统稿出来的时候,拼音稿也一定能同下一步,校勘法华经,等纯文字统稿出来的时候,拼音稿也一定能同时诞生。时诞生。6 6 还有一点,这样来校勘,还有一点,这样来校勘,难度和操作程序没那么繁琐了,则每难度和操作程序没那么繁琐了,则每个师兄可以一卷一卷地领,个师兄可以一卷一卷地领,节奏上肯定比之前利索多了。想起以前,节奏上肯定比之前

14、利索多了。想起以前,每个人领那么点,还要纠结老久,老久都不能交稿,可折腾了,大家每个人领那么点,还要纠结老久,老久都不能交稿,可折腾了,大家压力也大,审核师兄也是任务繁重。压力也大,审核师兄也是任务繁重。7 7 还有,既然每个人可以领一卷了,那么,假如是还有,既然每个人可以领一卷了,那么,假如是十轮经十轮经 ,一,一共才十卷,十个人就领完了,那么,其他师兄呢?如果真的就十卷,共才十卷,十个人就领完了,那么,其他师兄呢?如果真的就十卷,建议每卷由两位师兄恭领建议每卷由两位师兄恭领,相当于二十人次完成十卷经。这样,大家,相当于二十人次完成十卷经。这样,大家都在动,都在动,领同一卷的两个人,也互相有个照应,可以讨论解决问题,领同一卷的两个人,也互相有个照应,可以讨论解决问题,可以互相学习,降低错误决策的风险。可以互相学习,降低错误决策的风险。而审核的师兄,事情就可以减而审核的师兄,事情就可以减少很多了,运作起来也会更快,少很多了,运作起来也会更快,有更多的时间和精力来统筹全局了有更多的时间和精力来统筹全局了。以上是粗略描述,若有疏漏,或更好的建议,请大家不吝赐教。以上是粗略描述,若有疏漏,或更好的建议,请大家不吝赐教。道证合十道证合十2014110820141108

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