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1、“创示范、求诚信、明礼仪”班级建设月活动实施方案为了切实贯彻落实学院“创建省级示范性高职院校“的目标，进一步加强 班级建设，培养学生的集体主义观念，增强学生的集体荣誉感，共同创设朝气蓬勃、团结奋进、勤奋学习的班集体，早日形成“学风浓、班风正、室风和”的班级特有氛围，促进我院学生健康、有序、良性发展。根据学生工作领导小组的工作要求，经研究，学生工作处、院团委决定 2008 年 11 月在全院组织开展 “班级建设月”活动，本次活动以“创创示范、求示范、求诚诚信、明礼信、明礼仪仪”为主题，通过建设“学风、班风、室风”，达到创建优良班集体的目的。现将有关事项通知如下： 一、 参加对象全院大中专科学生班
2、级。二、建设目标秉承“修德储能”的校训，倡导“德能双修、学而不厌”的学风，在对学院班级建设进行调研的基础上，拓宽班级建设的途径，紧紧围绕“创创示范、求示范、求诚诚信、明礼信、明礼仪仪”的主的主题题，加，加强强“学风、班风、室风”建设。通过坚持不懈的学习、生活习惯品质的礼仪养成教育，以德育促学风；完善各项管理制度，以管理助学风；加强宿舍文化建设，以环境育学风；强化班级管理，以班风建学风；进而全面提升我院的班级建设水平。使学院整体学习气氛浓厚，全体同学集体荣誉感强，凝聚力强，团结向上，生理心理状况良好，违纪率现象逐步减少直至为零。基本完成所有班级的合格验收，创建一批示范班级。三、时间安排2008
3、年 11 月 5 日2008 年 12 月 30 日四、活动内容（一）采取切实有效措施，转变学风、班风、室风。1、各系（部）要统一思想、提高认识，组织召开全系班级建设月活动动员大会。2、各班围绕“创示范、求诚信、明礼仪”的“三风”班级建设月召开主题班团活动，由系（部）统一主题，然后各班拿出具体活动方案，系（部）学生科加强检查、引导。可供选择的主题如下： 每位学生进行自我剖析引导学生进行职业生涯规划在班级展开学习方法讨论如何正确使用网络树立正确恋爱观3、加强学生出勤和课堂纪律管理。加强学生对出勤、违纪等相关制度的学习，明确学院规章制度，从制度上确保减少违纪事件的发生。对存在屡次旷课现象，经老师教
4、育仍不悔改的学生，各系（部）要采取相应措施及时处理，在全系或者全院通报批评。各系（部）书记、学生科长、干事作为此次“三风”建设活动第一、第二责任人，要针对本系（部）具体情况采取切实可行的措施，加强对学生行为习惯的养成教育，实现学风、班风、室风的明显转变。第十周（11.611.10）作为全院集中整顿时间，各系（部）安排学生管理人员每天早上 8：208：45 在各教学楼门口值勤，针对上课迟到、缺席学生进行登记和教育。学生每天上课出勤情况在全院通报。4、抓好学生宿舍清洁卫生及日常行为习惯等基础工作和“公寓文化节”活动，进而促进学生宿舍文化建设。学院宿管会从学生干部入手，从寝室卫生、秩序、安全等方面进
5、行重点突破。每天轮流到各寝室进行大检查，对于表现较差的寝室要限期整改。5、要积极发挥学生干部的作用。本次“三风”建设活动，要充分依靠和调动全院学生干部的力量，以他们的榜样示范作用带动其他同学，促使所有班级、所有学生寝室氛围得到大的转变。6、优良学风班、优良学风宿舍评选活动各班根据自身专业和班级实际情况，召开关于加强学风建设的主题班会，全班讨论出班级的学习特点和奋斗目标，创造性地提出自己的班风。宿舍的学习氛围对每位成员的感染作用不容忽视，每个学生宿舍结合自身成员的特点，深入开展带有自身学习特色（专业技能特色、普通话特色、计算机特色、英语特色等）的宿舍活动。系上根据各班及各宿舍的讨论和活动成果，在
6、学院范围内进行优良学风班、优良学风宿舍评选活动。（二）加强学生职业素养、礼仪文明教育，培养学生良好的综合素质。1.辅导员要收集一些文明礼仪方面的知识，在学生中讲解，加强学生文明礼仪的教育；2.采取有效的措施规范学生在公共场所的行为，禁止学生在公共场所吸烟、乱扔、言语粗俗、举止不当。加强共青团、学生会文明岗的值勤；3.各系开展一些与学生专业教育有关的讲座、活动，以丰富学生的课余生活，拓展学生的素质和能力。（三）纵向突破、横向贯穿，全面加强班级建设（1）学生学业定位系列活动（5 月 20 日5 月 30 日）活动对象为大一、大二学生，旨在帮助大一学生树立新的学习目标，帮助大二学生选择自己的发展方向
7、，解决升入大三忙什么的问题。邀请学院各专业的骨干老师为学生剖析各专业的学科基础，培养目标及必备的专业技能和就业前景。解答各专业的最新动态、就业形势及其他认证考试问题，帮助同学们明确定位，树立学习的主动性和积极性。各专业召开以“我的学习目标”为班级主题生活会，让学生谈自己的学习计划、设想、目标、理想，让学生在漫谈中升华自己的学习目标和人生理想。各学院主题生活会要形成简报或书面总结，于 11 月底前报学生会秘书部。（2）系部班风建设研讨会（5 月 31 日6 月 8 日）通过召开学生座谈会、问卷调查等方式，对各班同学的学习生活情况进行了调查了解，调查结果发现学院在学风建设中存在制度建设有待完善、上
8、课纪律有待强调、学生学习场所紧缺、信息交流不够通畅等问题。针对调查中反映的问题，学院通过召开学风建设研讨会的形式，为领导、教师、教学管理人员、学生提供一个相互交流的平台，为学院乃至学校的学风建设献计献策。（3）“学生手册记心间，规章制度见行动”知识竞赛以班级为单位系统地组织同学学习学生手册，使得学校的各项规章制度深入人心，在同学的实际学习和生活中真正起到规范和准绳的作用。在各班学习的基础上，学院组织学校规章制度知识竞赛，融知识、趣味为一体，夯实学习成果，并在会上与同学签订自律协议书。（4）勤抓技能创特色，我为示范做贡献计算机、电子、茶艺、艺术专业社团文化节（56 月）学生会具体承办，在相关专业
9、开展“迎奥运网页设计”、“C 语言程序设计”、“局域网组建设计”等 8 项计算机操作技能；“设计素描”、“晚宴化装造型”、“烫发设计”、“卡通画法”等 6 项艺术操作技能；“电路设计”、“元器件识别”等两项电子操作技能的技能大赛，丰富学生的第二课堂活动，提高我院学生专业技能方面的能力和水平，培养学生的综合素质和竞争能力，推动我校学风建设活动和大学生素质拓展计划。（5）“早操质量优秀班级”评选活动各班根据自身专业和班级实际情况，召开关于加强学风建设的主题班会，全班讨论出班级的学习特点和奋斗目标，创造性地提出自己的班风。宿舍的学习氛围对每位成员的感染作用不容忽视，每个学生宿舍结合自身成员的特点，深
10、入开展带有自身学习特色（专业技能特色、普通话特色、计算机特色、英语特色等）的宿舍活动。系上根据各班及各宿舍的讨论和活动成果，在学院范围内进行优良学风班、优良学风宿舍评选活动。（6）“杜绝考试作弊、坚决抵制就业违约行为”的诚信校园行活动针对学生即将进入备考阶段（英语二三级、期末考试、考证）、大三学生即将面临就业，开展“杜绝考试作弊、坚决抵制就业违约行为”的诚信教育。采取召开动员大会、倡议书、“诚信校园行”演讲比赛、主题班会及班级座谈会等形式，使学生加强诚信意识，规范诚信行为。（7）国家奖学金学生事迹展各班级推荐 1-2 名学习标兵，学院审核后对其进行表彰，并将这些先进个人的典型事迹以展板、网络专
11、题报道等形式在全院范围集中宣传。一个个鲜活的例子会让同学们被来自于自己身边的勤学精神感动，并将这份感动化为奋发向上的动力，在全院范围内营造“创示范、学先进、争一流”的良好学习氛围。五、组织领导学院成立班级建设月工作领导小组，负责班风建设活动方案的制定及具体措施的落实。组 长：张曙光副组长：曾 智 李光富组 员六、评选标准（一） 合格班级建设目标要求1、班级同学热爱社会主义祖国，拥护四项基本原则，有坚定的政治信仰和正确的世界观、人生观、价值观。2、班委、团支部组织健全，制度完善有效。班委、团支部例会制度化、正常化；学生干部自身素质高（包括思想素质、学习成绩等），能团结一致，以身作则，服务同学；能
12、认真贯彻学校各项规定，积极努力开展各项工作，在各方面起到模范带头作用；班长、团支部书记作为班级安全稳定责任人，能及时了解掌握班级情况，处理得当，上报及时。3、全班同学能自觉遵守高等学校学生行为准则、普通高等学校学生管理规定、学生手册等相关制度和规定。能认真开展各种相关规章制度的学习活动，有完备的活动计划，组织落实到位，出勤率高，学习效果好。四月份组织两次以班级为单位的“重温学生手册”的学习活动，效果显著。4、班级学风严谨，同学学习态度端正，学习目的明确，学习勤奋刻苦，课堂纪律和秩序良好，班级考勤记录完整，任课教师反映良好。5、自觉爱护公共财产，不在桌椅、墙壁上乱涂画，不挪用、损坏和拆卸公共设施
13、和器材。班级“文明寝室”建设情况良好，无脏、乱、差寝室。6、能创造性地开展班级活动。全班学生能积极参加学校及院系组织的各类文化活动，成绩显著；积极参加体育活动，自觉早锻炼（一年级按规定组织学生参加早操，出勤率高）。7、班级工作手册记录完备，有完整的班级档案，档案中应包括班级人员变动情况、班团干部调整记录、班团年度工作计划及实施情况纪录、班级重要活动组织情况、班级奖惩记录、班级任课老师情况等。8、班主任（一、二年级班级需配备副班主任）配备到位，班主任工作扎实深入，工作记录全面。班级建立完善的信息员制度（学习信息员、心理健康信息员等），各类学生信息记录全面，相关信息反馈及时。9、班级同学间团结友爱
14、、互相帮助、关系融洽、诚实谦虚、文明上网、尊敬师长。三、示范班的评比标准1、符合合格班级建设各项目标要求。2、组织学生手册等相关制度、规定的学习活动措施落实效果好，有完善的活动计划和全面的活动记录，班级同学对各项有关规定的知晓率达 90%以上。3、无无故缺课和夜不归宿现象。4、在“班级建设月”活动中班级学生“文明寝室”和“星级文明寝室”达 40%及以上。5、班级建设工作组织落实有力，开展的各项活动特色明显，在所在院系的班级建设中起到很好的示范作用。四、工作要求1各系要高度重视班级建设工作，将其作为基础性工作来抓，指导各班级制定出切实可行的实施计划，建立起行之有效的相关制度，成立专门的工作小组，切实开展班级建设活动。2各院系要以此次“班级建设月”活动为契机，探索班风建设的新思路、新模式、新方法，真正使班风建设落到实处。3各院系要进一步加强对班级建设的管理，严明纪律，规范和培养学生良好的行为习惯。4各院系可根据本院系特点和要求，参照校级“班级建设示范班集体”评选条件，开展院系级的评选。
