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1、提升职业化素质与职业生涯规划流程提升职业化素质与职业生涯规划流程加百力加百力 各位热爱学习的兄弟姐妹们，大家上午好！我今天为大家演讲的题目是提升职业化素质与职业生涯规划流程 。请问曾经去旅游过的人请举手，旅游之前你需要认真做一件事情，这件事情就是搞一个策划，没有一家人说，我们十一放长假旅游吧，到哪去旅游。到时候再说吧。到了十一出发了，孩子问爸爸我们去哪。爸爸说走到哪算哪吧。不管是多久的旅游，我们都要做一个认真的策划才能出发，但我们人生最长的旅程，是长达三、四十年的职业生涯，请问有多少人在踏上这次人生最重要旅程之前，是经过认真的策划才出发的呢？是不是有的人没有经过任何策划就匆匆上路了。几年之后，
2、可能会问自己，我怎么到这来了。我为什么到这里来了，这是我来的地方么？我下一步去哪里。所以我们花一些时间认真思考，自己的职业生涯应该怎么走。请问大家 2008 年是我国的什么年？奥运会年，这是全中华民族的成功，2010 年即将举行一个全世界重要活动，因此今年是我国的世博会年。那么，过去的 2009 年开始是的什么年？是中国的职业化年，这是我们大家的共识，因为要战胜经济危机，不能靠裁人，不能靠降价竞争，不能靠关闭企业，这些做法将引起的是恶性循环，不能根本上解决问题。要想战胜经济危机，必须要靠提升我们大家的职业化素质。职业化素质是什么呢？如果我要问大家你们企业缺人么？有很多人说不缺。为什么不缺呢？他
3、会说我们企业各个位置上都有人了，都担任了一些职务，我国叫做职务人。但他们是职业人么？如果他们不是职业人，那他们真的可能会成为那种在病理上的植物人，甚至还不入那种植物人，因为那种植物人可能需要别人的照料才能延续生命，但不会故意捣乱破坏。而在某种职位上的人，如果不懂会怎样呢？会做错误的决策，给企业带来重大的损失。优秀的职业人是最宝贵的，优秀的职业人是指什么人？优秀的职业人指的是具有正确的观念、专业的知识、娴熟的技能的人。有正确的观念是要做正确的事情，有专业的知识是说得懂，有娴熟的技能是他得会。这三者之间什么关系呢？我们做一个小小的互动，看看大家能不能区分的开。请问大家你们是否能接受这样的观念，成年
4、人应该对自己的行为负责任，同意么？那你愿意对自己的行为负责任么？你能做大对自己的行为负责任么？好，我们试一试，请大家伸出食指，伸出拇指，知道脸上各个部位在哪吧，请把手放在自己的脸颊上，我们互相看一下手放哪了，这个地方是下巴，这个地方是脖子，请把手放在自己的脸颊上。大多数人放在了脖子上和下巴上，为什么呢？因为你放在哪了。可是我问你，成年人应该对自己的行为负责任，你同意么？你说同意，我说你愿意、能做到么？你说能。我说我让你把手放在自己的脸颊上，我放在哪有什么关系？知识是在使用中更新的，而技能是在实践中锻炼提高的。有的时候你的部下做不到要求，你的孩子做不到大人提出的要求，没关系，我们每个人都是在实践
5、中锻炼提高的。再来一次，伸出食指、拇指，把自己的手防灾脑门上，放在耳朵上，大家都能做到了。再说提升职业化素质，就是让我们要有正确的观念，要有专业的知识、娴熟的技能。提到职业生涯发展，有人会说要是职业生涯发展我就赶紧去跳，请问你想过在职场上跳么？想过，如果是企业管理者，你是企业的老板，你担心你的员工会跳么？打开新华辞典查一下，牲口到其他的食槽上争抢食物，而且跳槽这个词非常不适合用在大家身上。我们要跳高，把自己当人看，去拼搏、进取。所以各位朋友，今后你在职场上，要不要跳，跳什么？对，要跳高，就是要不断的提升自己的职业化素质。什么叫做职业化，职业化第一条叫做道德社会化，不管自己有什么好坏对错标准，当
6、你从事一种职业，担任一种职务的时候，你的所作所为必须符合社会公德。绩效管理，搞结果好就是提高绩效，绩效管理是什么？通常人们认为就是管最后的结果，如果用全面的观点看，绩效指的是管理过程中涉及的想法、听的到的说法、看得见的做法和由此产生的事务和数据结果。绩效不仅仅包括结果，还包括想法、说法、做法和结果。结果还会影响人的想法，想法就是人的思维绩效，说法是语言绩效，做法是行为绩效，结果是数据。因果管理来说，想法针对未来，说法代表想法影响做法，而做法是针对现在，结果已经发生那是针对过去。我们要想有良好的绩效，这几个事情都要管，如何记住，我跟大家说一个动作。我们拍拍脑袋代表想法，拍拍嘴是代表说法，动动手是
7、做法。有人说我结果很好，但别人不认同，如果别人不认可你的工作结果，一种可能是工作结果真得不够好，另一种可能是你让别人认可工作结果的能力需要提高。总之我们要从自己身上改变、提高。什么是职业呢？从事一种职业就是参与社会分工，创造财富和别人交换，满足自己的需求。但是我们靠什么参与分工呢？靠的是观念、知识、技能，我们要成为优秀的职业人，就是要完成几个转变，一个是从“要”到“给” ，当我们是一个孩子，一个学生的时候，我们主要的观念是要，找父母要，要吃、要喝、要玩，学生的时候赵老师要课本、要学习。但走上职场的时候，我们就是要懂得给，给不出来就没有资格要，给的少就没有资格多要。所以从要到给，这是我们从自然人
8、向社会人、从学生到职业人的根本性的转变。你是一个心理上的成熟的成年人么？小孩子想要就要，要不到就哭闹，职业人先给后要，要不到就创造。成为优秀的职业人还要完成从“学”到“习” ，在学校是获取知识积累知识的过程，在职场上是运用知识创造新知识的过程。在职场要以企业客户的要求为标准。成为优秀的职业人还要从觉到察，按照自己的感觉做事情，察是按照客观规律去办事去，而不是进行凭自己的感觉做事情。还要完成从动机到效果，动机好是重要的，但是不是职场上的全部，一定要追求良好的效果。我想大家一定能同意这样的观念，在市场经济社会中，没有苦劳，只有功劳。还要完成从个人到团队的转变，在一个团队中，要互相支持、协助、荣耀。
9、还要完成从自我到客户的转变，从关心自己有什么好处到注重客户能得到什么好处。当你把客户放在心中，客户才会把记在在心中，有人说我职业生涯素质提高现在做还来得及么？来得及，有 16 个字，请大家念一遍， “只要开始，永远不晚，只要进步，总有空间” ，要想让自己的职业生涯发展，必须掌握自己的命运，命运能掌握么？心怀感激接受命，积极主动改变运。你生命中的起点可以把握么？不能。你生命的终点能把握么？不能。但是我们生命中有几点可以把握，就是生命的转折点，选定方向，明确目标就是把握生命的转折点，把握转折点，虽然并不一定能延长我们的生命长度，但是一定能拓展我们生命的宽度。重要的方法，做职业生涯规划：第一确定时间
10、作，写上你的名字、做几年规划、起止时间、年龄跨度。管理自己的职业生涯，就要管理自己的时间。第二项明确心中的梦想，你要从事什么职业，最高职务目标、最大收入目标、人生价值目标。为什么说确定职业方向很重要，因为在职业生涯发展的道路上，重要的不是现在所处的位置，而是迈出下一步的方向。当你到达成功的巅峰，如果搞错方向，多走一步就是万丈深渊。当你跌到失败的谷底，如果找对方向，每走一步都有无限希望。第三项进行宏观环境分析，把个人利益、社会利益相结合。 第四项微观环境分析，将个人利益与企业利益相结合行业最缺哪类人，企业最缺哪类职业人。第五项就是找到生命中的贵人，在职业生涯发展中有人给你出了一些建议、注意，帮了
11、你一些忙，让你少走弯路的人。其实我们每个人生命中都有贵人，没有成功的时候，寻找自己的贵人，有所成功的时候，做好别人的贵人，实际上我们人人都可能互为贵人。所以我们这个商业联盟的宗旨就是号召大家互相学习，多接受新朋友也是说，也许你生命中的贵人就在你的身边。第六项内容，确定具体目标，要进行选择、分解、组合，有的目标要放弃。你能实现目标么？说一个简单有效的方法，愿意实现这个目标么？可能实现这个目标么？如果最坏的结果出现我能担当么？如果三个问题的回答都是 YES，那只想一件事情，如何实现目标。第七确定自己的成功标准，让自己追求的目标和自己人生的目的相一致。出现哪些情况表现成功，出现哪些情况表示失败，自己要进行认真的思考，考虑清楚。第八项内容进行职业潜能测评，通过软件测评实际模拟测评发现自己的思维力的潜能，表达力的潜能、执行力的潜能。第九项找出自己的职业化素质的差距，在观念、知识和能力上的差距。第十项确定方法，做出具体的计划，在读书中向智者学习，在交流中向榜样学习，在实践中向自己学习，制定出具有可操作性的实施计划，这就是做职业生涯规划的流程十项内容。职业生涯开发与管理，来达到最终促进人生成功、企业发展和社会进步的目的。通过沟通和交流，融合大家多年的工作经验，总结出一句话：求知是要把事情干明白，求美是把事情干漂亮。祝愿我们的职业生涯求知求美求质的飞跃发展。
