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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 1220142014 年小学教学工作总结年小学教学工作总结20142014 年小学教学工作总结年小学教学工作总结教学工作是学校工作的重中之中，教学工作总结，在教学工作是学校工作的重中之中，教学工作总结，在教学工作中占着举足轻重的地位。教学工作中占着举足轻重的地位。2013201320142014 下学年，我下学年，我校在学校领导和大家的共同努力下，全校师生认真学习贯校在学校领导和大家的共同努力下，全校师生认真学习贯彻落实党的群众路线教育精神，学校的教育教学工作取得彻落实党的群众路线教育精神，学校的教育教学工作取得了很
2、好的成绩，圆满完成了期初制定的教学工作任务，得了很好的成绩，圆满完成了期初制定的教学工作任务，得到了社会和家长们的肯定与支持，现将本学年的教学工作到了社会和家长们的肯定与支持，现将本学年的教学工作总结如下：总结如下：（一）开展教学岗位大练兵活动，提高教师专业素养。（一）开展教学岗位大练兵活动，提高教师专业素养。在在 20132013 年岗位大练兵活动的基础上，针对我校特岗教年岗位大练兵活动的基础上，针对我校特岗教师多，教学经验不足，教学能力相对较低的实际情况，我师多，教学经验不足，教学能力相对较低的实际情况，我校以校以“课堂教学设计与实施课堂教学设计与实施”作为作为 20142014 年岗位大
3、练兵的主年岗位大练兵的主要内容。要内容。 “课堂教学设计与实施课堂教学设计与实施”岗位大练兵全员参与，学岗位大练兵全员参与，学校制定了实施方案，通过改变教案书写格式，加大听课力校制定了实施方案，通过改变教案书写格式，加大听课力度等加强督导，促进了教师的专业成长。度等加强督导，促进了教师的专业成长。（二）深化（二）深化“青蓝携手，共同成长青蓝携手，共同成长”的教师结对培养的教师结对培养工程。工程。 在在 20132013 年年“青蓝携手，共同成长青蓝携手，共同成长”的活动的基础的活动的基础上，深化教师结对培养工程，通过骨干教师与非骨干教师、上，深化教师结对培养工程，通过骨干教师与非骨干教师、老教
4、师与青年教师、骨干教师与特岗教师结对子，一起备老教师与青年教师、骨干教师与特岗教师结对子，一起备精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 12课、上课、议课，课例共研，优势互补，发挥传帮带的作课、上课、议课，课例共研，优势互补，发挥传帮带的作用，使特岗教师成长起来，成为教学的行家里手，提高校用，使特岗教师成长起来，成为教学的行家里手，提高校本研究的水平。平时教学及各种活动中师徒间积极互动进本研究的水平。平时教学及各种活动中师徒间积极互动进行各方面的指导、学习；另外，为给特岗教师创造更多的行各方面的指导、学习；另外，为给特岗教师创造更多的学习机会学校做出如下按
5、排：徒弟教师每周听一次师傅教学习机会学校做出如下按排：徒弟教师每周听一次师傅教师的课，并写出听课心得；师傅教师每两周听一次徒弟的师的课，并写出听课心得；师傅教师每两周听一次徒弟的课，并在课下交流给出指导性意见。课，并在课下交流给出指导性意见。 （听课材料当周上交）（听课材料当周上交）（三）持续推进课堂教学改革，使生本课堂常态化，（三）持续推进课堂教学改革，使生本课堂常态化，打造幸福课堂，创建教学改革样板校。打造幸福课堂，创建教学改革样板校。在推行小学语文在推行小学语文“321”“321”课堂教学模式和小学数学课堂教学模式和小学数学“三三级五元级五元”小学科学小学科学“247”“247”的课堂教
6、学模式过程中，重点抓的课堂教学模式过程中，重点抓好好“课前小研究、自主探究、小组合作、班级展示课前小研究、自主探究、小组合作、班级展示”四个四个环节，突出学生主动感知、主动发现、主动参与、主动建环节，突出学生主动感知、主动发现、主动参与、主动建构、主动拓展的学法指导。在本学期我学区的联片教研活构、主动拓展的学法指导。在本学期我学区的联片教研活动中，我校语文、数学、科学、英语各科共动中，我校语文、数学、科学、英语各科共 6 6 位教师在活位教师在活动中做示范研讨课，课堂教学贯彻了当前的生本理念，教动中做示范研讨课，课堂教学贯彻了当前的生本理念，教学效果好，这也充分证明了，我校在教学改革的路上越走
7、学效果好，这也充分证明了，我校在教学改革的路上越走越宽。越宽。（四）教改大课堂与教研组活动相结合，发挥教研组（四）教改大课堂与教研组活动相结合，发挥教研组作用。作用。 自本年度起，我校将教研组活动作为自本年度起，我校将教研组活动作为 “教师岗位教师岗位大练兵大练兵”活动的依托，使二者有机相结合，坚持教研组活活动的依托，使二者有机相结合，坚持教研组活动动教师岗位大练兵常态化。要求各教研组始终围绕教师岗位大练兵常态化。要求各教研组始终围绕精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 12“课堂教学设计与实施有效化课堂教学设计与实施有效化”开展活动，活动时间定为开展活
8、动，活动时间定为每周三；要求各教研组在每学期的活动安排中，每位老师每周三；要求各教研组在每学期的活动安排中，每位老师至少安排两次活动至少安排两次活动集体备课主备一次，组内观摩课一集体备课主备一次，组内观摩课一次；每位特岗教师至少安排四次活动次；每位特岗教师至少安排四次活动集体备课主备两集体备课主备两次，组内展示交流课两次。在议课活动中，基本按照次，组内展示交流课两次。在议课活动中，基本按照“主主持人组织议课持人组织议课主讲说课、反思主讲说课、反思特岗教师汇报学习特岗教师汇报学习体会体会老教师评议总结老教师评议总结”的流程，尽量给特岗教师多创的流程，尽量给特岗教师多创造学习锻炼的机会，让特岗教师
9、快速成长起来，成为教学造学习锻炼的机会，让特岗教师快速成长起来，成为教学的中坚力量。的中坚力量。（五）组建了综合教研组，落实音、体、美、英等科（五）组建了综合教研组，落实音、体、美、英等科目的日常教研活动。目的日常教研活动。在本年度我校将原分插在语文、数学教研组的音乐、在本年度我校将原分插在语文、数学教研组的音乐、体育、美术、英语、信息等学科，组建成一个体育、美术、英语、信息等学科，组建成一个“综合教研综合教研组组” 。教研组同语文、数学教研组一样，由学校教导处管理，。教研组同语文、数学教研组一样，由学校教导处管理，下设教研组长负责本教研组的日常教研活动。从而落实音下设教研组长负责本教研组的日
10、常教研活动。从而落实音乐、体育、美术、英语、信息等学科的校本研修活动，促乐、体育、美术、英语、信息等学科的校本研修活动，促进教师的专业化成长，提高教师的专业技能。进教师的专业化成长，提高教师的专业技能。（六）开展了（六）开展了“国学进校园国学进校园”活动，深化书香校园建活动，深化书香校园建设。设。 根据县教体局要求及学区工作重点，在我校书香校园根据县教体局要求及学区工作重点，在我校书香校园建设的基础上，开展建设的基础上，开展“国学进校园国学进校园”活动。要求各班以活动。要求各班以千家诗千家诗作为本学期的国学自选教材，制定教学计划，作为本学期的国学自选教材，制定教学计划，实施教学。学校对各班国学
11、教学的实施进行过程性检查，实施教学。学校对各班国学教学的实施进行过程性检查，精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 12并在期末各班进行汇报展评活动。并在期末各班进行汇报展评活动。（七）强化养成教育，向小学生综合素质评价标准化（七）强化养成教育，向小学生综合素质评价标准化迈进。迈进。 突出评价的导向性作用，把学生行为习惯养成列入突出评价的导向性作用，把学生行为习惯养成列入学生综合素质的一项内容，从培养学生的学习习惯和良好学生综合素质的一项内容，从培养学生的学习习惯和良好的生活习惯抓起，进一步加强学校体育、音乐、美术、书的生活习惯抓起，进一步加强学校体育、音
12、乐、美术、书法、综合实践活动、心理健康等教育工作，进一步修改完法、综合实践活动、心理健康等教育工作，进一步修改完善以素质教育为导向的学校、教师、学生的考核评价制度，善以素质教育为导向的学校、教师、学生的考核评价制度，制定制定小学生综合素质评价标准小学生综合素质评价标准 ，对考评方式、考核内容，对考评方式、考核内容等逐一细化。彻底扭转师生只重视考试学科成绩，轻视学等逐一细化。彻底扭转师生只重视考试学科成绩，轻视学生综合发展与习惯的现象。生综合发展与习惯的现象。（七）强化教学常规管理。认真落实（七）强化教学常规管理。认真落实中小学教学规中小学教学规程程 ，建立长效的校本教研制度，落实每位教师每周不
13、少于，建立长效的校本教研制度，落实每位教师每周不少于3 3 小时的教研活动时间。推行教学管理小时的教研活动时间。推行教学管理“六制度六制度”：领导巡：领导巡课、推门听课制度，教师集体备课制度，课后交流制度，课、推门听课制度，教师集体备课制度，课后交流制度，作业规范批改制度，专题性学习制度。作业规范批改制度，专题性学习制度。（八）加强教学常规视导。领导深入课堂、参加校本（八）加强教学常规视导。领导深入课堂、参加校本教研，加强教学常规的过程检查。通过经常深入听课等，教研，加强教学常规的过程检查。通过经常深入听课等，及时准确地向教师反馈评价意见。及时准确地向教师反馈评价意见。这一学期以来，我学校在学
14、区中心校的正确领导下，这一学期以来，我学校在学区中心校的正确领导下，在全校教职工的共同努力下，教育教学工作取得了较好的在全校教职工的共同努力下，教育教学工作取得了较好的成绩。在以后的工作当中，我们将继续落实党的群众路线成绩。在以后的工作当中，我们将继续落实党的群众路线教育精神，克服不足，发扬成绩，争取下半年的工作能够教育精神，克服不足，发扬成绩，争取下半年的工作能够精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 12再创辉煌。再创辉煌。20142014 年小学语文教学工作总结年小学语文教学工作总结一转眼一个学期的工作即将结束，本学期，我的语文一转眼一个学期的工作即
15、将结束，本学期，我的语文教学工作能以上级精神为指导，以改革课堂教学，培养创教学工作能以上级精神为指导，以改革课堂教学，培养创新精神、实现素质教育为目标，以学校语文教研组教研课新精神、实现素质教育为目标，以学校语文教研组教研课题为中心，突出四年级教材特点，并结合本班实际情况，题为中心，突出四年级教材特点，并结合本班实际情况，严格按照学期初工作计划顺利开展。在教学中注重培养学严格按照学期初工作计划顺利开展。在教学中注重培养学生各方面的能力，使素质教学主体上，使课堂成为他们尽生各方面的能力，使素质教学主体上，使课堂成为他们尽情展现自己才能的舞台，让他们在这里找到自己的自信；情展现自己才能的舞台，让他们在这里找到自己的自信；找到自己的兴趣；学到自己的知识。现将本学期的工作总找到自己的兴趣；学到自己的知识。现将本学期的工作总结如下：结如下：一、深入钻研教材积极参与教研活动、掌握教材体系、一、深入钻研教材积极参与教研活动、掌握教材体系、基本内容及其内在联系，抓住主线、明确重、难点，搞清基本内容及其内在联系，抓住主线、明确重、难点，搞清要点，
