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1、第一课件网 免费教学资源下载基地第一课件网 免费教学资源下载基地8、各具特色的民居导学目标导学目标1、读读记记“和睦、酷热、蜂拥而至”等词语。2、默读课文，了解客家民居、傣家竹楼的鲜明特色，体会中国传统民居丰富的文化内涵。3、学习课文准确的说明和生动形象的描述，积累语言，领悟表达方法。4、学习对比阅读的阅读方法。导学重难点导学重难点了解客家民居及傣家竹楼的特点，学习列数字、打比方、举例子的说明方法。导学准备导学准备学生：搜集有关中国民居的文字、图片资料。教师：根据课后资料袋的提示，准备一些图片或音像资料。课时安排：课时安排：1 课时导学过程导学过程检查预习学案检查预习学案、我会读:点缀、奇
2、葩、酷热、和睦相处、蜂拥而至、我知道：客家民居、傣家竹楼的位置、作用、材料、结构、和文化特征。、我不懂：把在预习中不明白的问题记下来 导学案导学案一、导入新课我们的祖国地大物博，“百里不同风，千里不同俗”，在艺术形式上百花盛开，在民居上也是各有特色。看图片，猜猜这是哪个地方的民居？这节课，我们就走进客家民居和傣家竹楼去参观领略一番。（板书课题，齐读课题）二、小组合作交流探究出示探究内容客家民居和傣家竹楼有着怎样的特点，带着问题自由通读全文。1、默读课文，按表格要求在文中画出相关语句。客家民居 傣家竹楼位 置作 用材 料结 构第一课件网 免费教学资源下载基地第一课件网 免费教学资源下载基地文
3、化特征1学生快速自由默读课文，按表格要求在文中画出相关语句。2完成填空后小组交流，共同完成表格填空3全班交流，了解客家民居和傣家竹楼的特点。三、深读探究，感知表达特点客家民居和傣家竹楼作者在写法上有哪些相同点和不同点？四、阅读主题学习丛书第二组走进民俗村第三部分特色民居，阅读要求:1、在这一部分中，你又了解了哪些地方的哪些民居特点？你印象最深的是哪个地方的民居？它给你留下了怎样的印象？试举例说说。2、你印象最深的的句子有哪些，说说自己印象深的原因。3、把你觉得写的好的句子和词语积累下来吧，看谁积累得多。 课堂检测课堂检测新课标第一网一、用自己喜欢的符号画出下列加点字的正确读音。崇山峻岭（cng
4、 chng） 夯实（hng hng ）粤东北 (Yu o ) 竹篾（mi m）侵蚀 （qn jn ） 奇葩（ ）二、你知道下列句子运用了什么说明方法吗？1、他们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。 （ ）2、比如，许多房屋大门上刻着这样的正楷对联：“承前祖德勤和俭，启后子孙读与耕” ，表现了先辈希望子孙和睦相处、勤俭持家的愿望。 （ ）三、你能说出客家民居、傣家竹楼各有什么特点吗？课后作业课后作业 找一找关于少数民族民居方面的图片、影视或者文字资料，和小组同学交流 。板书设计板书设计8* 各具特色的民居客家民居 傣家竹楼世界民居奇葩第一课件网 免费教学资源下载基地第一课件网 免费教学资源下载基地
