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1、临床病理科临床病理科( (检验科检验科) )实习生训练计划实习生训练计划佛教大林慈濟醫院臨床病理科(檢驗科)實習生訓練計劃壹、臨床病理科(檢驗科)簡介：本院檢驗科位於大愛樓一、二樓，包括五大組別，分別為鏡檢組、血液組、生化組、血清組、細菌組。鏡檢組分一樓門診抽血及二樓一般鏡檢，其餘各組則皆位於二樓檢驗科內。至本院檢驗科實習之學生除被安排至以上五組之外，另有血庫及病理科亦包括在實習計劃內。至本科實習，學生須遵守本院及檢驗科、血庫及病理科實習各項規定，同時希望學生能融入本部門的活動中，如有任何疑問都可以直接與實習指導老師反應。貳、分組實習生訓練計劃介紹如下：一、臨床病理科鏡檢組1實習部門門診及一般
2、鏡檢組2實習性質部門實習及檢體採集運送及保存之教學3教學對象醫事技術科系，每次名額：1-2 名4實習時間及 休 假配合二週八十四工時 ，休假遵循本院請假規定；實習週數門診抽血二週、一般鏡檢二週，檢體處理處二週，共計六週。5.部門實習：(1) 實習單位名稱及簡介：檢驗科鏡檢組，乃隸屬檢驗科五組之一。主要工作項目為門診抽血、心電圖操作、尿糞檢查、痰液及體液檢查、檢體處理等。(2) 指導老師：吳珠蘭、林怡慧、張珮雯。(3) 實習目標及項目：3.1 檢體採集運送及保存之教學訓練計劃3.1.1 教學目標：使學生能熟悉各種檢體之採集與處理，了解各項檢流程，認識分析前、分析中、分析後各種造成檢驗數據誤差的原
3、因，使學生能在最短時間內適應檢驗科的運作。3.1.2 訓練內容：3.1.2.1 檢驗科之組織架構與功能。3.1.2.2 檢驗科作業流程。3.1.2.3 各項檢體採集須知與練習。3.1.2.4 造成檢驗數據誤差因素的探討。3.2 臨床鏡檢及臨床生理組教學訓練計劃3.2.1 教學目標：使學生能了解檢驗科的門診作業流程，熟悉採血與各項鏡檢項目的操作，同時訓練學生與病人的應對進退，以建立良好的服務形象與服務態度。3.2.2 訓練內容：3.2.2.1 抽血練習。3.2.2.2 顯微鏡操作與維護。3.2.2.3 常規尿液與糞便檢查。3.2.2.4 精液檢查。3.2.2.5 懷孕試驗。3.2.2.6 痰液檢
4、查。3.2.2.7 心電圖檢查。3.2.2.8 品質管制。(4) 實習時間依實習生來院週數而定。多為四週。(5) 實習方式實地操作、實地學習。(6) 成果呈現方式a 心得報告書面檔。b 考核成績。c.專題報告。6.教學課程表：如附件一7.成績評核方式：(1)如學校有提供考核表，則以學校提供之考核表來考核。(2)成績評核，成績考核評分標準2.1 實習生學習態度 30%2.2 臨床技術操作測試及筆試 40%2.3 實習結束前口頭或學術報告 20% 2.4 出勤紀錄 10%二、臨床病理科血液組1實習部門血液組2實習性質部門實習3教學對象醫事技術科系，每次名額：1-2 名4實習時間及 休 假配合二週八
5、十四工時 ，休假遵循本院請假規定；實習週數二週5.部門實習：(1)實習單位名稱及簡介：血液組，乃隸屬檢驗科五組之一。主要工作項目為血液常規檢查、血液凝固檢查、協助血液腫瘤科醫師骨髓抹片製作及特殊染色等。(2)指導老師：簡雪雁、王秀梅、徐嘉駿。(3)實習項目：3.1 教學目標：在實際操作技能上，訓練學生各項血液檢查之純熟度， 並使學生了解各種血液相關疾病之原理為原則，以為將來從事相關領域奠定基礎。3.2 訓練內容：3.2.1 血球計數原理與自動化。3.2.2 血液常規檢查。3.2.3 血液抹片製作與染色。3.2.4 血球形態之判讀鑑定。3.2.5 骨髓檢查。3.2.6 血球病變之判讀。3.2.7
6、 凝血機制與相關檢查。3.2.8 體液檢查。3.2.9 品質管制。(4)實習時間依實習生來院週數而定，一般為二週。(5)實習方式實地操作、實地學習。(6)成果呈現方式a 心得報告書面檔。b 考核成績。c.專題報告。6.教學課程表：如附件二7.成績評核方式：(1)如學校有提供考核表，則以學校提供之考核表來考核。(2)成績評核，成績考核評分標準2.1 實習生學習態度 30%2.2 臨床技術操作測試及筆試 40%2.3 實習結束前口頭或學術報告 20% 2.4 出勤紀錄 10%三、臨床病理科生化組1實習部門生化組2實習性質部門實習3教學對象醫事技術科系，每次名額：1-2 名4實習時間及 休 假配合二
7、週八十四工時 ，休假遵循本院請假規定；實習週數二週5.部門實習：(1)實習單位名稱及簡介：生化組，乃隸屬檢驗科五組之一。主要工作項目為生化常規檢查，分急件及一般件等。(2)指導老師：吳蕙君、楊懿容、陳君萍、謝建洋、林紀汾。(3)實習項目：3.1 教學目標：使學生能熱悉各項自動分析儀之操作，明瞭臨床生化檢驗之臨床意義，將生化理論應用於臨床檢驗分析，並強調品質管制在實驗分析的重要性。3.2 訓練內容：3.2.1 Pipetting 練習及試劑與標準液之配製。3.2.2 電腦化作業之認識。3.2.3 各項臨床生化檢驗之操作練習。3.2.4 檢驗結果之確認、報告與存檔。3.2.5 生化分析儀之操作與維
8、護。3.2.6 品管概念與方法、誤差修正及 QA Program。(4)實習時間依實習生來院週數而定，一般為二週。(5)實習方式實地操作、實地學習。(6)成果呈現方式a 心得報告書面檔。b 考核成績。c.專題報告。6.教學課程表：如附件三7.成績評核方式：(1)如學校有提供考核表，則以學校提供之考核表來考核。(2)成績評核，成績考核評分標準2.1 實習生學習態度 30%2.2 臨床技術操作測試及筆試 40%2.3 實習結束前口頭或學術報告 20% 2.4 出勤紀錄 10%四、臨床病理科血清組1實習部門血清組2實習性質部門實習3教學對象醫事技術科系，每次名額：1-2 名4實習時間及 休 假配合二
9、週八十四工時 ，休假遵循本院請假規定；實習週數二週5.部門實習：(1)實習單位名稱及簡介：血清組，乃隸屬檢驗科五組之一。主要工作項目為血清常規檢查、藥物濃度、特殊檢查等，目前與生化組併為一組。(2)指導老師：吳蕙君、楊懿容、陳君萍、謝建洋、林紀汾。(3)實習項目：3.1 教學目標：在使學生了解各種血清免疫檢查之原理與其臨床意義，同時應用於臨床檢驗診斷上的幫助，以其學生能獲得最新的檢驗資訊 。 3.2 訓練內容：3.2.1 免疫分析儀器之認織與操作。3.2.2 各項免疫分析技術的臨床應用。3.2.3 病毒血清學。3.2.4 腫瘤標幟的介紹。3.2.5 血中藥物濃度的監測。3.2.6 螢光免疫染色
10、與自體抗體疾病。3.2.7 電泳分析之基本認識。3.2.8 細胞免疫的相關檢驗。3.2.9 品質管制。(4)實習時間依實習生來院週數而定，一般為二週。(5)實習方式實地操作、實地學習。(6)成果呈現方式a 心得報告書面檔。b 考核成績。c.專題報告。6.教學課程表：如附件四7.成績評核方式：(1)如學校有提供考核表，則以學校提供之考核表來考核。(2)成績評核，成績考核評分標準2.1 實習生學習態度 30%2.2 臨床技術操作測試及筆試 40%2.3 實習結束前口頭或學術報告 20% 2.4 出勤紀錄 10%五、臨床病理科細菌組1實習部門細菌組2實習性質部門實習3教學對象醫事技術科系，每次名額：
11、1-2 名4實習時間及 休 假配合二週八十四工時 ，休假遵循本院請假規定；實習週數四週5.部門實習：(1)實習單位名稱及簡介：細菌組，乃隸屬檢驗科五組之一。主要工作項目為各類檢體培養及鍵定、並提供藥物敏感性試驗報告，另有提供肺結核檢查。(2)指導老師：陳玉娟、沈美蘭、趙慧珍、張嘉齡。(3)實習項目：3.1 教學目標：使學生熟悉各種細菌之培養與鑑定技術，污染物與傳染性物品的分類處理，滅菌方法與無菌操作技術，以奠定微生物專業人才為基礎。3.2 訓練內容：3.2.1 檢體之收集運送及接種。3.2.2 各種培養基之特性與機能。 3.2.3 尿、糞、傷口及膿等檢體的培養與鑑定。3.2.4 上下呼吸道及體
12、液檢體的培養與鑑定。3.2.5 血液檢體的培養與鑑定。3.2.6 螢光免疫染色與自體抗體疾病。3.2.7 肺結核桿菌的培養與鑑定。3.2.8 厭氧菌的的培養與鑑定。3.2.9 黴菌的培養與鑑定。3.2.10 藥物敏感試驗。 3.2.11 院內感染管制。3.2.12 微生物檢驗的品管作業。 (4)實習時間依實習生來院週數而定，一般為四週。(5)實習方式實地操作、實地學習。(6)成果呈現方式a 心得報告書面檔。b 考核成績。c.專題報告。6.教學課程表：如附件五7.成績評核方式：(1)如學校有提供考核表，則以學校提供之考核表來考核。(2)成績評核，成績考核評分標準2.1 實習生學習態度 30%2.
13、2 臨床技術操作測試及筆試 40%2.3 實習結束前口頭或學術報告 20% 2.4 出勤紀錄 10%六、血庫1實習部門血庫2實習性質部門實習3教學對象醫事技術科系，每次名額：1-2 名4實習時間及 休 假配合二週八十四工時 ，休假遵循本院請假規定；實習週數二週5.部門實習：(1)實習單位名稱及簡介：本院血庫位於大愛樓 2 樓，作業內容大致上分為 2 大方向：血庫常規作業與血液成分分離術作業。血庫常規作業包括了：ABO 血型及特殊血型的鑑定、不規則抗體的篩檢與鑑定、輸血反應的探討、直接抗球蛋白試驗、各種血品的核發出庫、輸血安全的諮詢.等。而血液成分分離術作業包含了：治療性血漿置換術、週邊血液幹細
14、胞收集、治療性血小板減除術、治療性白血球減除術.等。以上作業均設有專職的醫檢師負責，藉以提供優良的輸血品質與治療性作業。(2)指導老師：李奇聰、韓雅淑、楊淑雅、林克桓。(3)實習項目：3.1 ABO typing。3.2 Rh typing。3.3 Irregular antibody screening。3.4 Quality control of antiserum and reagent red cell。3.5Cross matching。3.6 Irregular antibody identification。3.7 Investigation transfusion reacti
15、on。3.8 血液成份介紹。3.9唾液試驗。3.10 環境介紹。(4)實習時間依實習生來院週數而定，一般為二週。(5)實習方式由學生參閱血庫工作流程中之實習項目後再由指導老師講解一次，之後 再實地操作實驗。(6)成果呈現方式a.實習進度與實習測試結果紀錄在血庫實習生訓練紀錄表中(附件一)。b.實習結束繳交一份心得報告(電子檔與書面)。6.教學課程：(1) 教學主旨：建立學生對安全輸血作業的認知。(2) 教學項目/時數/指導老師：教學項目時數指導老師ABO typing1 小時林克桓Rh typing1 小時林克桓Irregular antibody screening1 小時林克桓Qualit
16、y control of antiserum and reagent red cell1 小時楊淑雅Cross matching0.5 小時楊淑雅Irregular antibody identification2 小時韓雅淑Investigation transfusion reaction1 小時韓雅淑血液成份介紹1.5 小時李奇聰唾液試驗1 小時李奇聰環境介紹1 小時李奇聰血庫工作實做65 小時李奇聰(3) 教學方式：書面教授與實際操作。7.成績評核方式：項目配分實習生學習態度30%臨床技術操作測試40%實習結束前書面學術報告20%出勤記錄10%8.其他相關附件：血庫實習生訓練紀錄表(附件六)七、解剖病理科1
