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1、政府部门不得下达升学指标 教育工作 20 字方针优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。 到 2020 年战略目标构建规模适当、结构合理、质量优良、效益显著、人民满意的现代教育体系，建设教 育强省，全面实现教育现代化，基本建成学习型社会。为确保上述目标的实现， 教育规划 纲要还分阶段提出 2012 年、2015 年教育发展目标。身为家长的您，还为孩子上幼儿园入园难而发愁吗？学生怎么样才能减轻读书的课业 负担？昨日， 辽宁省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年） （以下简称纲要 ） 正式出台，对今后 10 年我省的教育改革发展进行了全面部署。 纲要对幼儿园建设、减 轻学
2、生课业负担、考试招生制度改革、师德建设等方面进行了详细的规定。 到 2020 年 标准化幼儿园要达 80%家长有一个观点：“不能让孩子输在起跑线上。 ”不过，很多家长都遇到了优质幼儿园 入园难的问题。这样的问题怎样解决？纲要提出，鼓励优质公办幼儿园举办分园，兼并弱园。积极吸引国内外资金和优 质教育资源举办幼儿园，探索幼儿园连锁集团化发展模式。制定幼儿园办园标准和等级评估标准，严格执行幼儿园准入制度和等级管理制度。制 定并严格执行幼儿园收费标准，完善管理办法。到 2020 年，标准化幼儿园要达到 80%，依托幼儿园建立 0 至 3 岁的早期教育机构，逐 步推进 0 到 6 岁学前教育一体化进程。
3、以东北育才幼儿园为例，目前育才幼儿园每年招生 100 人，而实际的报名人数是招生 数的三倍。如果，优质幼儿园举办分园，就能满足更多孩子和家长需求。对此，东北育才幼儿园孙英敏园长认为，现在家长的文化水平层次都比较高，对孩子 的早期教育也很重视。 纲要提出幼儿园集团化发展方式，是对优质幼儿园的重视。所以， 作为幼儿园也应该抓住发展机遇，通过集体化的发展将优质的课程、优质的师资、教学理 念输出。最终受益的还是孩子。 逐步实行中等职业教育免费制度纲要中提出，支持高中与高校开展多种形式合作办学，培养特色创新人才。鼓励 有条件的普通高中根据需要适当增加职业教育的教学内容。另外，逐步实行中等职业教育 免费制
4、度。推荐学历证书和职业资格证书“双证书”的制度。沈阳五中副校长金巍松告诉记者，在新课改之后，高中的课程里多了一门通用技术 课程，这门课程分必修内容和选修内容，必修课里包括设计、制作等等，都能增强学生的 动手能力。不过，职业教育的内容可能更专业，培养方向也不太一样。“普通高中增加职业教育内容，对于一些高中毕业没有升入高校选择就业的学生来说， 增加一些职业教学内容一定会有帮助。 ”沈阳市外事服务学校马英校长说，虽然目前对中 等职业教育免费制度还没有实行，但国家对中等职业学校农村户口的学生提供两年的助学 金，两年 3000 元，基本满足学生的学费问题。“新教改”提出免费制度，对学生选择职业教育是一种
5、鼓励。目前，学校已实行“双 证书”的培养，将职业资格证书考试的相关内容加入课程，或是增加一些相关培训。 不得以升学率对地区和学校排名学生的书包越重，家长越心疼。网友“马飞”在微博中写道：放学了，看着学生们远 去的背影，感觉现在的学生比我们那时候学习负担更重了，童年的乐趣几乎被繁重的作业挤得荡然无存，当今社会谁最累，学生！减负这一话题也在纲要中出现：切实减轻学生过重的课业负担。构建政府、学校、 社会和家庭齐抓共管的工作格局。政府不得以升学率对地区和学校进行排名，不得下达升 学指标。学校要把减负落实到教育教学各个环节，严禁以各种考试成绩为教师、学生排名 次，严禁在国家规定的节假日上学补课，严控学生
6、在校时间。对此，金巍松认为，减负对每个求学阶段的学生来说含义不同，不能独立来看。最不 能忽视的就是升学的压力。 教师师德将与考核挂钩“为人师表”这词出现在很多师范类高校的校训上。在纲要中同样提出了对师德 的重视。 纲要提出：加强师德建设。加强教师职业理想和职业道德教育，增强广大教师 教书育人的责任感和使命感。将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容。金巍松表示，现在很多学校对老师的师德教育也很重视。比如，五中有“学生评教” 也就是学生对老师的责任心问题的考核，具体为批改作业是否认真等等。老师的师德教育 至关重要，有品德高尚的老师才能培养出优秀的学生。所以， 纲要将教师师德列入考核、 聘任的首要内容很正确，也是对老师的一种鼓励。 沈阳晚报供稿
