班主任要做好学校教育与家庭教育的协调配合工作

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1、班主任要做好学校教育与家庭教育的协调配合工作字数:2069来源:当代教育 2011 年 4 期 字体:大 中 小 打印当页正文在学校教育中,班主任是一个班级的主要教育者、组织者和领导者,对学生的思想、学习、生活以及健康成长负有全面责任,也是学校领导进行教育工作的得力助手。班主任如何对学生进行正确的教育和指导,对孩子的发展及成长更具有特殊的意义。 现在这一代中小学生的父母,该读书时,他们却生活在“知识越多越反动”的年代,很少受到系统、正规的文化教育。他们心中的大多数人对文化和教育的观念模糊,因此他们中有些对子女的教育别说起良好的思想、行为的示范教育和文化辅导作用,就连在家庭教育上都力不从心,无所

2、举措。这就使在一些中小学生的教育上出现了一些空白。有些家长忙于种田、挣钱,闲暇时又要打麻将、玩扑克、喝酒聊天的忙于应酬,他们认为只要供子女吃得饱或者吃得好、穿得暖、又有钱花就算尽到了父母的责任;更有甚者,平时从不关心孩子吃、玩在什么地方,放任自流。 以上这些家庭教育的现状,对学校教育产生很大的负面影响。如不设法解决,对某些中小学生来讲,学校教育,特别是思想教育、行为的教育将会劳而无功,素质教育将成空谈。因此,班主任在学生的家庭教育上必须做好配合和指导工作。配合是对那些能施以良好家庭教育的家长给予配合,因势利导,使学校教育和家庭教育相得益彰;指导是对那些家庭教育观念不明、方法不对、束手无策的家长

3、给予指导,以便更好地促进孩子健康成长。 要想做好学校教育和家庭教育的协调配合工作,必须做好以下几件事。 ()家访。家访的目的是协调学生家长与学校的关系,共同做好学生的教育工作,而不是为了“告状”。在向家长介绍学生在校表现时,对学生的优点要作充分肯定,对学生存在的不足要用委婉的口吻间接地提出来,维护好学生及家长的自尊,同时要做好家长的思想工作,帮助家长提高认识,增强对子女教育的责任感,配合好学校对子女的教育工作。 ()召开学生家长会。家长会的召开是推动班级工作健康开展的有利形势。一是家长可以自由、面对面地与教师交谈,如教育孩子时遇到的一些问题该如何解决等方面的问题,家长想说什么就说什么,非常轻松

4、自由,气氛又相当和谐,比家访更省时更有效;二是“家长座谈会”为家长提供了充分“说”的机会。活动中,家长可以就一个教育孩子的问题展开热烈的讨论,各抒己见、尽情发表自己的观点。同时,由于气氛相当宽松自由,家长们也不会出现以往那种想说又不敢说的现象。整个活动,教师轻松,家长也自在。三是“家长座谈会”有利于提高家长的家教水平,促进相互之间的学习。活动中,教师可以及时了解到每个家庭的环境、教育方法、教育观念,从而及时帮助家长纠正教育中的不正确的做法,提出科学合理的教育方法和建议。同时,通过家长之间的相互交流与讨论,也能使家长自己对照自己的做法与他人的做法来自觉更正自己不正确的观点与方法,从而得到相应的提

5、高。四是“家长座谈会”能增强教师的责任感。因为教师约家长开座谈会,首先自己应做好充分的准备,对自己班内的学生要有一个全面的了解。因此,教师在平时就必须观察、注意每一个学生,善于发现每一个学生的闪光点与不足之处,以便把学生的情况如实向家长反映。同时,通过与家长的交流与讨论,教师可以很好地掌握每个学生在家的情况,针对各种情况采取相应的措施,有的放矢地进行教育。如:有的学生在家喜欢睡懒觉;有的学生喜欢贪看电视;有的学生喜欢买零食等,教师就可以有目的地进行个别教育,帮助家长解除后果之忧。五是“家长座谈会”还有助于提高教师的教育水平。在与家长的交谈中,我们可以发现自己平时教育工作中存在的不足。如:有的家

6、长会有一些好的提议,有的家长在交谈中还能提出一些教育学生的新方法等,这对于提高教师的教育水平很有益处。 ()邀请家长参与学校集体活动。班主任邀请家长参与学校集体活动,可以优化班主任与家长的沟通渠道,使学校教育和家庭教育形成活力,增强教育的力度。如开学前,请家长到学校共同商讨学校计划;散学典礼上,请家长为获奖同学颁奖;教学开方周期间,请家长深入课堂听课,翻阅教师备课本、学生作业本,同时,请家长评价学校的管理与教学,给班主任和科任教师提出教育教学意见和建议;等等。通过邀请家长参与学校集体活动,让家长明白“家长学校”不是一块“虚牌子”,以及自己在学校建设中的价值及职责所在;同时,让班主任和科任教师在家长的舆论监督下不断反思自己的管理方式及教育教学方式,以便不断更新教育教学模式以适合家长所想、社会所需。 家庭是学生的第一所学校,是学生走向社会的桥梁,是个人成长的起点;父母是孩子的第一任老师,与子女之间有着密切联系和深厚的感情,对学生成长的影响巨大。家庭教育的影响是潜移默化的,是学校教育的重要补充和延伸。在独生子女比例越来越大的今天,班主任与学生家长的沟通已成为一项必不可少的任务。大量的实践证明,学校教育与家庭教育密切配合,学生就能全面发展;班主任善于与家长沟通,学生的身心就会健康发展,学习成绩也会明显进步。

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