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1、大学生职业生涯发展规划书大学生职业生涯发展规划书姓名：姓名： 周虎周虎 学号：学号： 201240330149学校学校: 阜阳师范学院阜阳师范学院 学院：政法学院学院：政法学院班级：行政管理班级：行政管理 1 班班学科：职业生涯发展规划学科：职业生涯发展规划教师教师: 徐礼堂徐礼堂开卷首语开卷首语对于每一位即将毕业的大学生来说，选择一份理想的能够充分对于每一位即将毕业的大学生来说，选择一份理想的能够充分发挥自己聪明才智的职业是至关重要的。所以，对自己今后的职业发挥自己聪明才智的职业是至关重要的。所以，对自己今后的职业生涯从整体上做一个合理的规划就成为必须。职业生涯发展规划是生涯从整体上做一个合
2、理的规划就成为必须。职业生涯发展规划是指在客观分析个人的性格、资质、人生态度、实践能力等因素的基指在客观分析个人的性格、资质、人生态度、实践能力等因素的基础上，结合社会的人才需求期望，制定符合实际的职业发展策略，础上，结合社会的人才需求期望，制定符合实际的职业发展策略，选择合适的职业发展道路，一步步攀登事业的阶梯，取得事业上的选择合适的职业发展道路，一步步攀登事业的阶梯，取得事业上的成功，实现人生价值的创造。成功，实现人生价值的创造。大学生的职业生涯设计是一个有计划、渐进式、进取向善、积大学生的职业生涯设计是一个有计划、渐进式、进取向善、积极向上的协调平衡的动态发展过程，它需要大学生们妥善做好
3、以下极向上的协调平衡的动态发展过程，它需要大学生们妥善做好以下几个方面的工作：首先，大学生在毕业之前应做好自身条件的客观几个方面的工作：首先，大学生在毕业之前应做好自身条件的客观分析。这可以主动要求自己的师长或朋友给自己提出一些合理化建分析。这可以主动要求自己的师长或朋友给自己提出一些合理化建议，也可以进行一些人才量表的自我测试。通过分析与测试能够促议，也可以进行一些人才量表的自我测试。通过分析与测试能够促使我们对自己的性格、兴趣、特长、气质、智商、情商、职业倾向使我们对自己的性格、兴趣、特长、气质、智商、情商、职业倾向等指标了然于心。其次，积极认真进行职业生涯目标的初步设定。等指标了然于心。
4、其次，积极认真进行职业生涯目标的初步设定。一个人事业的成败在很大程度上取决于正确、适当、现实的目标。一个人事业的成败在很大程度上取决于正确、适当、现实的目标。在对自己有了较为客观分析的基础上，结合自己的最佳才能、最优在对自己有了较为客观分析的基础上，结合自己的最佳才能、最优性格、所学专业、最大兴趣等因素量身为自己设定。再次，尽量尝性格、所学专业、最大兴趣等因素量身为自己设定。再次，尽量尝试着进行初次选择就业。在选择工作的时候，要对受聘单位自身的试着进行初次选择就业。在选择工作的时候，要对受聘单位自身的工作性质、企业文化、企业精神和员工的整体素质做一个总体上的工作性质、企业文化、企业精神和员工的
5、整体素质做一个总体上的了解，尽量选择那些能够发挥个人能力、实现职业生涯目标的工作。了解，尽量选择那些能够发挥个人能力、实现职业生涯目标的工作。平时要做一个工作上的有心人，用心做事，用心生活，为自己的未平时要做一个工作上的有心人，用心做事，用心生活，为自己的未来做一些构想，埋下一些伏笔。最后，对自己的职业生涯发展规划来做一些构想，埋下一些伏笔。最后，对自己的职业生涯发展规划进行评估、调整和回馈，并最终选定自己的进行评估、调整和回馈，并最终选定自己的“职业锚职业锚” 。大学生的职。大学生的职业生涯设计并不是一成不变的，影响个人职业规划的不确定因素很业生涯设计并不是一成不变的，影响个人职业规划的不确
6、定因素很多，在这种情况下，要使职业生涯规划行之有效，就必须对自己的多，在这种情况下，要使职业生涯规划行之有效，就必须对自己的人生目标、职业生涯路线、实施计划与措施进行及时的评估与调整，人生目标、职业生涯路线、实施计划与措施进行及时的评估与调整，以更好地了解、认识你自己。以更好地了解、认识你自己。分析总结分析总结一一.个人基本资料个人基本资料中国公民，安徽淮南人，汉族人，共青团员，入党积极份子，中国公民，安徽淮南人，汉族人，共青团员，入党积极份子， 阜阜阳师范学院的本科生，阜阳师范学院青年志愿者协会的成员。阳师范学院的本科生，阜阳师范学院青年志愿者协会的成员。 二二.综合素质分析综合素质分析1.
7、性格特点：生活态度比较端正，认真对待工作、学习。往往性格特点：生活态度比较端正，认真对待工作、学习。往往工作、学习的效率较低，总是觉得时间不够用，付出同样多的努力工作、学习的效率较低，总是觉得时间不够用，付出同样多的努力却往往得不到和别人一样多的收获。效率低已经基本成为困扰我的却往往得不到和别人一样多的收获。效率低已经基本成为困扰我的最大问题。性格随和宽容，可以和各种性格的人成为朋友，但是与最大问题。性格随和宽容，可以和各种性格的人成为朋友，但是与人交往的能力不强、技巧不多，在与人交往的过程中有时会感到急人交往的能力不强、技巧不多，在与人交往的过程中有时会感到急促不安，喜欢和熟悉的朋友呆在一起
8、。促不安，喜欢和熟悉的朋友呆在一起。2.行为习惯：善于调整自己，喜欢有计划、有条理地工作、学行为习惯：善于调整自己，喜欢有计划、有条理地工作、学习，对于生活和学业问题会经常思考，并定期做自我分析总结。习，对于生活和学业问题会经常思考，并定期做自我分析总结。3.人生梦想：对于生活的期许我有很多，愿望也有很多，这些人生梦想：对于生活的期许我有很多，愿望也有很多，这些期许和愿望一个个地让它们实现也许就构成了我的人生梦想！比如，期许和愿望一个个地让它们实现也许就构成了我的人生梦想！比如，我要我的父母过上更好的生活，不用像现在这样为了生计而辛苦劳我要我的父母过上更好的生活，不用像现在这样为了生计而辛苦劳
9、动。比如，我想动。比如，我想“读万卷书，行万里路读万卷书，行万里路” ，即想读很多书籍，去很多，即想读很多书籍，去很多地方旅行。还有，我想拥有一个幸福美满的家庭以及一些真诚忠实地方旅行。还有，我想拥有一个幸福美满的家庭以及一些真诚忠实的朋友，也许归结起来就是好好生活、做个好人吧！的朋友，也许归结起来就是好好生活、做个好人吧！4.盘点过去：大学这半年的时间总体上来讲过得有些混乱，究盘点过去：大学这半年的时间总体上来讲过得有些混乱，究其原因，可能在于对大学生活的不了解造成一种盲目，时间安排的其原因，可能在于对大学生活的不了解造成一种盲目，时间安排的不是很好，学习方法也不是最优的。学生会的工作和班级
10、的活动占不是很好，学习方法也不是最优的。学生会的工作和班级的活动占用了很多时间，导致有时课前没有充分的准备，听课的效率一直不用了很多时间，导致有时课前没有充分的准备，听课的效率一直不理想。如果刚进学校的时候就主动地多和学长学姐们倾心交流，也理想。如果刚进学校的时候就主动地多和学长学姐们倾心交流，也许在学生会的工作、班级的活动以及大学的学习中就会少做一些无许在学生会的工作、班级的活动以及大学的学习中就会少做一些无用功。用功。三三.确立学习目标确立学习目标 首先，关于专业，大一确认专业的时候坚定地选择了行政管理首先，关于专业，大一确认专业的时候坚定地选择了行政管理专业，立志努力学习专业知识，尽力争
11、取拿到专业奖学金。专业，立志努力学习专业知识，尽力争取拿到专业奖学金。 其次，对于英语学习，争取大二结束的时候，拿到英语四六级其次，对于英语学习，争取大二结束的时候，拿到英语四六级证书。证书。再次，对于将来的发展，努力争取出国留学，并准备参加公务再次，对于将来的发展，努力争取出国留学，并准备参加公务员考试。员考试。四四.明确学习要求明确学习要求1.合理安排时间，上课认真听讲，做到提前预习，课后完成作合理安排时间，上课认真听讲，做到提前预习，课后完成作业，主动交流讨论，及时解决疑问。业，主动交流讨论，及时解决疑问。2.熟练掌握专业课理论知识，积极参加社会实践活动，并努力熟练掌握专业课理论知识，积
12、极参加社会实践活动，并努力将书本知识运用到具体实践中去，做到理论与实践的统一。将书本知识运用到具体实践中去，做到理论与实践的统一。3.提高英语学习兴趣，熟练掌握单词短语，坚持多听、多读、提高英语学习兴趣，熟练掌握单词短语，坚持多听、多读、多背、多练，及时回顾所学知识，定期观看英文电影，时常聆听英多背、多练，及时回顾所学知识，定期观看英文电影，时常聆听英文歌曲。文歌曲。自我勉励自我勉励仰望星空，脚踏实地，用心学习，用心生活，努力奋斗，不懈仰望星空，脚踏实地，用心学习，用心生活，努力奋斗，不懈拼搏，执着追求，挺进梦想，始终端正学习工作态度，积极参加社拼搏，执着追求，挺进梦想，始终端正学习工作态度，积极参加社会实践活动，走好每一步，做好每件事，努力地往前飞，再累也无会实践活动，走好每一步，做好每件事，努力地往前飞，再累也无所谓，我要在我有限的生命中活出无限的精彩，我要用心去创造并所谓，我要在我有限的生命中活出无限的精彩，我要用心去创造并努力实现自己的人生价值！努力实现自己的人生价值！2012 年年 12 月月 6 日日
