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1、1新时期研究生党支部建设的新思路研究新时期研究生党支部建设的新思路研究韩东(青岛大学 自动化工程学院 助教 山东 青岛 266071)【 【摘摘 要要】 】： ：研究生党支部建设一直是高校党建工作的重要课题。本文针对高校党建面临的新形势、新情况、新问题和新要求，结合研究生党支部的特点，具体结合研究生党支部的党建工作的现状，就如何加强研究党支部建设提出了系列建设思路。【 【关关键词键词】 】： ：研究生党支部；支部建设；研究生党员A New Mentality Study of the Graduate Student Party Branch Construction in the New P
2、eriodHan Dong(Assistant, Automation Engineering College, Qingdao University, Shandong 266071) Abstract: The graduate student party branch construction has always been the important topic of the university party work. This paper proposes on the new situation, new question, new problem and new request
3、 that the university Communist Party will face with, unifies the characteristic and the current situation of the graduate student party branch, put forward series construction mentality on how to strengthen the party branch construction.Key words: The graduate student Party branch；Party branch const
4、ruction；The graduate student party member 党的十六大报告指出，党的基层组织是全部工作和战斗力的基础，应该成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。高等学校的研究生党支部是党在高校研究生中的基层组织，是党联系研究生的桥梁和纽带，是团结带领研究生党员和广大研究生全面贯彻党的基本路线和教育方针的政治核心和战斗堡垒。研究生党支部要严格组织生活，加强对研究生党员的教育、管理和监督，坚定研究生党员的共产主义信念，坚定为人民服务的宗旨，有效地增强研究生集体凝聚力。本文将具体结合研究生党支部的党建工作的现状，就如何加强研究党支部建设提出一些思路。一、目前研
5、究生党员及党支部的现状一、目前研究生党员及党支部的现状1、研究生思想、学习、科研、生活现状研究生的思想成熟、独立、开放，强调创新和变革；他们普遍关心国家大事和社会热门话题，具备良好的分析综合能力，对各类社会问题和社会现象均有自己的见解和观点，对与自己的前途与命运相关的政策、方针比较敏感。但是，由于存在年龄结构、知识结构、人生2阅历、社会环境和家庭环境的差异，研究生思考问题的角度和认知问题的深度都存在差别。研究生学业成绩优秀，掌握或部分掌握了先进的科学知识和研究方法，接触到或了解了领域内较前沿的研究方向，因此，他们思维活跃，敢于破旧立新，突破原状。他们已经具备了一定的科研能力，其独立思维能力、探
6、索能力、自学能力、团队协作能力等也得到了良好的锻炼，部分党员同志在科研项目中担当重任。由于以班或级作为自然集体的组织比较松散，相互之间的交流不多，集体活动不多，生活相对比较单调。2、研究生党支部的组织建设现状组织发展工作：受入学者素质的影响，各级党员比例分布不均，各研究方向也不尽相同，由于投身于科研项目中，彼此交流的时间和次数不多。这为组织的平稳有序发展提高了难度。组织生活：由于部分研究生党员长期在外从事科研活动而缺席支部的组织生活，导致组织生活人数不齐,组织生活相对单调，基本上围绕组织发展和政治学习两个任务展开。组织职能：基层组织，强调思想教育和组织建设，小范围内协办研究生日常生活事务。针对
7、上述研究生党员及研究生党支部的现状，我们迫切的需要加强的研究生党支部政治核心和战斗堡垒作用，为研究生的全面成才发挥积极的作用。二、重视支部自身建设二、重视支部自身建设 1、加强研究生党支部建设 研究生党支部书记的选配应在学院党总支的指导下，由党性强、政治素质好、责任心强、作风正派、综合能力较强、同学能够信任的研究生党员担任；参加支委会的其他成员，必须是党的观念强，有社会工作经验，能联系群众，作风正派，办事公道，品学兼优，并能团结协作，有一定的爱好专长，愿意并积极做党的工作的同志担任。对不熟悉支部工作的新支委，组织他们学习党务工作有关的业务知识，让他们尽快进入角色；同时明确支委会的议事规则，充分
8、发扬民主，增加支部工作的透明度。对支部内党员、入党积极分子和写入党申请的同学分层次提出要求。同时，支委会成员必须努力做到：品学兼优，全面发展，工作负责，团结协作，严以律已，创优争先。 2、加强党员的教育和管理 研究生党员的学习特色是：专业性强，自主性强。适应这一特点，党支部应采取同学们容易接受的方式密切结合政治形势的要求，充实、丰富党内教育和党风组织生活的内容，增强活动的针对性、说理性和实效性。 各支部对组织生活实行由每个党员轮流主持的方式。充分发挥每一个学员的能力，而且3能保持固定组织生活的新鲜性和丰富性。组织生活的内容在符合支部计划安排的前提下，由轮流的主持人确定主题和开法，提前通知到党员
9、和列席会议的入党积极分子，党员不得无故缺席、迟到、早退，并做好会议记录。这样发挥每个党员的积极性和创造性，锻炼了每个党员的组织能力和工作能力，保证了定期开展组织生活的制度得以严格执行。即使在党员人数少（如最后一学期大量外出求职、实习等）的情况下，组织生活也没间断。同时，组织生活的内容也更为丰富充实，使参加会议的同志受到的教育和启迪。对于同学中反应强烈的社会焦点问题、热点问题及时召开组织生活会，教育党员入党积极分子坚定正确的政治方向，认清研究生党员的重大历史责任，积极参与改革实践，更好地履行党员的义务。对于一些在认识上模糊的问题，则要举一反三，进行深层次的讨论、研究，以求得认识上的提高。明确目标
10、，开展形式多样的“创优评优”活动。在每一学年度开始时，各党支部要求每个党员按党章的要求结合自身的实际，明确创优的目标和措施。期中召开党员民主生活会，对照检查，进行批评和自我批评，讲成绩，讲进步，也讲问题，决不敷衍。一切从善意和团结的愿望出发，形成党内良好的民主空气，激发党员奋发向上，争当合格党员和优秀党员的热情。每一学年结束，要求党员进行个人全面小结，在各自党小组进行汇报交流，并组织班委会，团支部干部和积极分子逐个对党员进行评议，采用无记名表决方式评选优秀党员候选人，上报院党委审定表彰。在评定优秀学生干部、优秀研究生时，对党员的评议作为重要依据之一。 建立党员和入党积极分子联系人制度。一对一具
11、体落实到每个党员，要求入党积极分子的联系人与入党积极分子交知心朋友，充分了解研究生入党积极分子在学习生活中出现的想法、情绪和困难，及时反映群众的意愿和要求，组织研究生参加各种有益的活动，配合有关方面为研究生成才办实事。同时，也要求党员把联系群众，到群众中工作的过程，作为自己向群众学习，接受群众帮助监督、锻炼社会工作能力，提高自己素质的过程。对这方面的工作情况，支部定期进行检查了解，及时总结交流经验，具体进行指导。由于有了明确的分工和责任，支部对每个培养人的思想状态十分了解，并随时做好考核记录，保证了培养教育工作的落实。 三、做好组织发展工作，保证党员质量三、做好组织发展工作，保证党员质量 由于
12、支部工作的扎实深入，党员模范作用和影响，进校后的研究生中提出入党申请的同学增加很快，支部对这种政治热情及时给予鼓励和支持。认识到把在培养过程中符合党员条件的优秀学生吸收到党内来，对于实现研究生的培养目标，加速人才的培养都具有重大战略意义，也是时代赋予研究生党支部的历史责任。 41、培养教育入党积极分子 支部对积极分子和新入学的研究生，通过对话、座谈、专题讨论等多种方式宣传党的方针、政策，同时组织讨论研究生的培养目标，明确研究生的历史使命，党和人民把国家的建设寄希望于这些栋梁之材，引导他们在政治上和专业上都确立“高层次”的要求；同时根据自愿原则普遍成立了入党积极分学习小组，组织政治学习和党章学习
13、，开展有意义的志愿服务活动等，给研究生入党积极分子交任务、压担子，在实践中锻炼考察他们。由于参加校党校有名额限制，支部就请参加党校学习的同学将各个专题的内容带来和大家一起讨论。对一些重大时事政策问题，则要求入党积极分子结合专业特点进行多种形式的研讨，写出学习论文或思想认识汇报，以提高他们学习和执行党的基本路线的自觉性，提高政治理论素养。 2、建立民主考察定期讨论制度 对于重点培养对象，重在跟踪考察本人的现实表现，注重本人对党的认识，入党动机，政治信念、思想觉悟、道德水平和全心全意为民服务的行为表现以及学习态度、研究成果、专业成绩等方面。考察程序一般是自我评价，群众评议，党员评议，由支部大会讨论
14、定排出顺序，保证选择发展对象的公正性和科学性。 3、严把入党质量关 为了保证发展党员的质量，支部发展工作做到了经常化、计划化，而且工作的重点放在研究生一、二年级，因而既避免了不顾质量地突击发展或关门不发展的倾向，也防止互相攀比，重数量轻质量的情况出现。从已走上工作岗位的研究生看，绝大多数在校发展的党员在工作中表现都很出色，其中一部分成为教学、科研、经济部站的重要骨干力量。高年级的研究生党员的表现，为低年级要求入党的积极分子树立了榜样，促使他们更加严格要求自己，奋发进取。对于到毕业时条件仍然不够成熟的学生，本着负责的态度，将有关材料转至工作单位，并附上结论性的鉴定，以备继续培养。绝不降低标准突击
15、入党。 四、在实践中探索支部工作的新思路四、在实践中探索支部工作的新思路 如何发挥研究生党支部在思想工作中重要作用，这是一个有待探索的课题。现实中，我们要把实现研究生培养目标、建立优良学风、为研究生全面成才服务作为贯穿在思想工作全过程的指导思想。 1、做好“三个坚持” 坚持教育内容的系统性、阶段性，与专业特点有机结合并各有侧重。如一年级侧重抓理想教育、目标教育、校风、学风教育，配合教学，组织研究生扎实学习马列著作、特色理论和专业基础课，为实现由在职人员、本科生向研究生的转变打下成才的基础；二年级侧重抓5增强改革意识、群体意识、民主意识等教育，引导他们在实践中深入学习理解建设有中国特色社会主义的
16、伟大战略意义，培养和树立研究生“以国家兴衰为已任，与改革胜败共命运”的时代精神，坚定共产主义信念。毕业班重在抓就业教育，在面临多种选择时，怎样处理好国家、集体和个人利益，把自己放在一个恰当的位置上。 坚持在党性原则的前提下关心人、理解人，搞好“双向”交流，增强相互信任，建立深厚友谊，充分利用支部委员也是学生中的一员的特点，发挥党员模范作用的辐射力。 坚持开展多形式、多层次的学术、文体活动，融思想性、知识性、趣味性于一体，同时抓身边的典型事和人，以事论理，寓理于事，不失时机进行教育，使研究生在显示自己才能和作用的过程中，充分意识到为人民服务的幸福与价值，体验到生活在一个朝气蓬勃、充满活力和友爱的集体中的欣悦感、温暖感，从而增强群众活动的吸引力和群众内部的凝聚力、感召力。 2、密切与导师的联系 及时与研究生业务导师沟通，反映研究生政治思想、教学研究、社会实践和日常管理中的好的或不足的表现，使导师时刻了解研究生的思想脉搏，更有效地进行管理和教书育人的工作，同时还紧密配合导师和主管系领导定期与研究生的对话会，使上情下达，下情上达，更好地发挥支部的桥梁和纽带作用。 3、
