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1、石家庄信息工程职业学院 毕业生毕业实习报告学生姓名 罗建萍 学生学号 30911090216 专 业 电子信息工程技术 系 别 通信工程系 指导教师 何君武 指导系部 通信工程系电信技术教研室2012 年 4 月 20 日石家庄信息工程职业学院 2009 级电子信息工程技术专业实习报告第 0 页 共 5 页当今社会处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争。物竞天择，适者生存。通过实习将课堂理论知识运用到实际总结经验教训，进一步提升自己，为以后的工作打下良好的基础，为走上社会奠定基础。1 1 实实习习企企业业概概括括 凌云制作工作室（lycloud）成立于2010 年，是一家为企业、个体工商户提供电
2、子制作成套的设备和仪器， 凌云工作室现有走字屏、以及发光字产品。工作室拥有一批富有工素质专业技术人才。工作室致力于小型智能产品设计领域的长远发展轨迹，秉着 “脑力风暴”和“人尽其才”的工作方式和理念，努力创建一种平等竞争、相互尊重、共同进步的和谐氛围，我们确信个性与原创性是设计精品的立足之本。我们注重产品传达给客户的商业价值感和增值效应，最终体现凌云工作室的商业价值。目前工作室配备了程序设计和调试计算机、电路 PCB 板制作全套设备、编程器以及焊接工具等，凌云工作室给员工提供了一个锻炼真才实学、施展才华的自由平台，为企业之间以及员工之间创造一个开放的互相交流的空间。核心理念：至善乐知至善 精致
3、、简洁、创新的奇趣制作。乐知 轻松、愉快、的互相交流空间。2 2 从从事事岗岗位位介介绍绍2 2. .1 1 岗岗位位名名称称 Led 灯箱设计安装 2 2. .2 2 岗岗位位任任务务 我从事的岗位是Led 灯箱设计组装，前期使用专业设计软件制作设计图，让客户观看到灯箱效果。然后安装 焊接，焊接时采用专业的低压防静电焊台焊接制作，把静电损坏LED 的机率将至到零。2 2. .3 3 岗岗位位职职责责参加方案设计、初步设计、施工图设计；制定项目设计计划及设计任务书；针对设计图纸的问题提出解决技术问题的方案；跟进项目建设过程中的技术问题和相关设计图纸的完善，及时支持和配合项目部现场施工管理的需要
4、；完成工作室的其他任务。石家庄信息工程职业学院 2009 级电子信息工程技术专业实习报告第 1 页 共 5 页2 2. .4 4 岗岗位位考考核核标标准准 表表一一 岗岗位位考考核核标标准准表表 岗位考核标准 考核内容考核指标权重等级得分标准S提前行动，以便创造机会主动性4A及时发现问题，并快速做出行动S主动以他人沟通合作团队合作6A愿意帮助他人S尊重上级，有令必行服从性4A基本能服从上级行事A工作积极开拓进取，勇于承担责 任工作态度责任心6 S工作积极主动，能够承担责任S深入了解最新的技术知识学习能力5A不熟悉的业务，能尽快适应S行动迅速敏捷，能快速完成任务工作能力 个人执行能力15A基本能
5、完成任务 30工作效率 30工作任务工作业绩业绩60 30工作效益3 3. .实实习习收收获获这对于我是一次特殊的实习，脱离了课本的实习，感觉有些压力。但好的机会，要大胆的尝试，才会得到有效的锻炼。实习工作中，虽然我占有一定专业优势(毕竟与学的专业知识相关)，开始只是简单的听了师傅，觉得和课本上讲得差不多，但是随着日子慢慢的过去，心里感觉综合性的实习工作有太大的压力。因为真正的设计产品不像学校、课本上的理论知识，他们都是在一个相对理想化的条件下提及的;与学校不同的另一方面，在学校我们做自己需要的事情，做好做不好只关系个人利益，而实体项目要反映其真实性，要切实观察，真正做到与实习相结合，项目需要
6、什么，我们就按照要求去做，做到真正了解产品的要求，更要提高对每个产品的那份责任心。有压力才有动力，压力促使我们不断学习、不断努力、不断进步，提高自身综合素质，为踏上社会，面临独立生活打下牢固的基础。作为在校生，我无悔自己的选择，作为工作室的一员应发扬不怕苦、不怕累的精神，心甘情愿为石家庄信息工程职业学院 2009 级电子信息工程技术专业实习报告第 2 页 共 5 页企业服务。实习过程中曾多次跟随师傅冒大风安装显示屏，用热情的工作态度，完成了一道道施工工序，在实习中遇到不懂的专业问题，积极主动地请教现场有经验的老师傅们，每次都有不同的收获。使我不断的得到进步，这次实习不仅仅是工作的平台，同样是学
7、习的好环境。图图1 1 工作照工作照短短实习，是一次我们可以直接面对和接触现实社会的机会。这个机会很难得，它会让我们一直习惯于书本的眼睛和大脑发生一些细微的变化，也许应接不暇的“怪现象”会扑面而来，充斥我们的眼睛和大脑，但是我们必须经受这样的冲击。就像我们国家的发展一样，要实行市场经济，就应该培育和锻炼市场经济主体应对激烈竞争，适应多变市场，分散风险的这样一种能力，不适应的就应该被淘汰，最后留下的是质量优良的社会资产和适应能力强的经济主体。实习时，我们所见的社会，不可避免有阴影面，但是我觉得好的东西始终多一些。因为我每天都可以看到温暖的太阳，闻到温馨新鲜的空气，见到许许多多可爱的人。石家庄信息
8、工程职业学院 2009 级电子信息工程技术专业实习报告第 3 页 共 5 页三个月的实习，我很幸运学到了不少东西，不仅充分的发挥了专业知识，将理论切实运用到实习种，还进一步拓展了自身综合实习空间。同时我也看到了自己的不足，无论什么工作一定要有责任感和使命感，对工作一定要认真扎实;要加强自身建设，努力提高自身素质，更好的适应工作需要;一定要有吃苦耐劳的精神;还要不断的扩展自己的知识面。这样对我们以后，有利于接触社会的方方面面。实习是踏向社会的一个关键时期，我们在学校学到的知识较零散，实习将知识系统化。在这个学校到社会的过渡时期，自己从事的专业要抓好重心，做到多思考、勤看书、多学习把自己的重心转移
9、到工作上来。不断学习经验、积累知识朝着这个方向努力。一份耕耘一份收获，一个人成功与否取决于个人努力，我们年轻而富有朝气，实习是未来职业生涯的开始，用我们充满智慧的大脑努力工作，让自己的梦想成真，实习的经历成为永远难忘的回忆。4 4个人发展前景展望个人发展前景展望在今后的学习和工作中我需要更进一步地严格要求自己，争取在各方面取得更大的进步。在工作中，继续学习专业知识。4.14.1发展目标发展目标敢做“不安分”的人争当“日新月异”的人勤做“开采金矿”的人4.24.2职业规划职业规划20122014年，利用2年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适 自身发展的工作环境、岗位。在这一期间，主要做
10、好职业生涯的基础工作，加 强沟通，虚心求教。 2014-2050年，在自己的工作岗位上，踏踏实实的贡献自己的力量，拥有 一个完美的家庭。 石家庄信息工程职业学院 2009 级电子信息工程技术专业实习报告第 4 页 共 5 页5建议和意见建议和意见在进行专业知识培训的同时，学校也应重视学生的情绪变化。如有异常应 实施教育指导，加强学生心理辅导工作。建立完善大学生就业及升本等服务体系。学校要尽快建立和完善集教育、 管理、指导和服务等功能于一体的学生指导和服务体系。建立以服务为主的高 校毕业生就业工作机构，并能独立开展工作，为毕业生和用人单位提供信息服 务，咨询服务，指导服务，培训服务等全方位、多层
11、次、立体式的服务内容和 服务形式，为大学生确立正确的职业理想和择业观，掌握竞争技巧，积极参与 人才市场的竞争创造有利条件。学习伴随终身 知识改变生活 1 品管员培训 质量检验工作的职能 质量检验员的基本要求 质量检验方式与基本类型 质量的工作方式与技巧 2 认识品管部 3 品管部的组成构架 部 长 文员 IQC IPQC FQC QA OQC 实验室 4 品管员在各企业的称呼 ? ? ? ? ? IQC：是 进料检验员 FQC：是最终检验员 IPQC：是制程（过程）检验员 QA：是品质稽核员 OQC: 成品检验员 品管员任职要求 ? ? ? ? 品管业务与工作职责 品管员任职资格要求 优秀品管
12、员必备才能 优秀品管员工作细节 一.质量检验工作的职能 质量检验工作的职能 检验的质量职能: 检验的质量职能 就是严格把关，反馈数据、预防、 就是严格把关，反 馈数据、预防、监督 和保证出厂产品的质量、 和保证出厂产品的质量、促进产品质量的 提高。 提高。 具体有三项职能： 具体有三项职能： 保证的职能 预防的职能 报告的职 能 保证的职能 就是把关的职能 。 通过对原 材料、半成品、成品的检验，鉴别、 材料、 半成品、成品的检验，鉴别、 分选、剔除不合格品， 分选、剔除不合格品，并决定产品 或产品批次是否接收；保证“ 或产品批次是否接收；保证“不合 格的原材料不投产、 格的 原材料不投产、不
13、合格半成品 不转入下工序、 不转入下工序、不合格的成品不出 厂”。 预防的职能 ? 检验获得的信息和数据，为质量控 检验获得的信息和数据， 制提供依据；制提供依据；进而为发现生产过程 中质量问题的所在 ? 通过检验能及时早发现问题， 并找 通过检验能及时早发现问题， 出原因及时排除， 出原因及时排除，预防减少不良 品 的产生 报告的职能 把在检验工作中搜集的数据情况 做好记录，进行分析和评价， 做好记录，进行分析和评价，并及 时地向上级或有关部门报告， 时地向上级或有关部门 报告，为改 进设计、提高质量、 进设计、提高质量、加强管理提供 必要的质量信息和 依据 保证、预防、 保证、预防、报告职
14、能 是密不可分的统一体 产品制造： 产品制 造： 事先预防 综合分析 重视质量 做好检验 企业检验部门 ? 长期以来，企业检验部门 行使保证的职 长期以来， 能，而预防和报告的职能往往被忽视 ? 成品检验中，得到许 多信息，及时报告 成品检验中，得到许多信息， 为稳定和提高产品质量指出了方向 ? 综合分析数据、资料为企业提高质量、 综合分析数据、资料为企业提高质量、 降低消耗，降低消耗，改进产品设计和工艺改革提 供重要信息； 供重要信息；为完善质量管理制 度提供 了材料。做好检验工作， 了材料。做好检验工作，充分发挥质量 检验的职能就石家庄信息工程职业学院 2009 级电子信息工程技术专业实习
15、报告第 5 页 共 5 页显得十分重要。 检验的职能就显得十分重要。 质量检验的重要性 检验三项职能中最重 要的职能 把关的职能 最基本的职（能）责 最基本的职（ 根据质量标准要求， 根据质 量标准要求，把不合格品剔除 不投入生产 不转入下工序 不出厂 质量检验的重要性 目 前不少企业质量管理、 目前不少企业质量管理、检验 工作的基础十分薄弱：（表现在） 工作的基础十分薄弱： 表现在） 检验机构不健全 检验手段比较落后 标准化工作尚不完 善 检验力量相当薄弱等等 二.品管员的基本要求 品管员的基本要求 品质部门所需员工的 基本要求: 品质部门所需员工的基本要求 职能技能 管理技能 协调技能 职
16、能技能 指掌握 和管理各种品质技术的才 能 ， 它是以所在岗位的具体环境要 求来决定的。 求来决定 的。 管理技能 品质人员有管理科学的知识， 品质人员有管理科学的知识 ， 并能将其 付诸实践。 并能将其付诸实践 。 如怎样组织人 物力进行卓有成效的品质活动， 力 、 物力进行卓有成效的品质活动 ， 如何成功地制定品质工作计划， 如何成功地制定品质 工作计划 ， 如 何为实现品质目标而工作等。 何为实现品质目标而工作等 协调技能 品 质人员不仅要具备独立工作管理 的技能， 的技能 ， 还具有与其它员工配合相互 协调 的技能。 协调的技能。 与生产管理人员、 如：与生产管理人员、销售管理人 员的配合，员的配合 ， 各品质工作环节间的配等 品质控制手段 ? 品质检验 ? 可靠性试验 ? 工 序质量控制 三. 质量检验的方式与基本类型 ? 质量检验的主要任务：是鉴别产品或零 质 量检验的主要任务： 部
