孩子不愿意写作业怎么办

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1、孩子不愿意写作业怎么办孩子不愿意写作业怎么办1.孩子不愿意写作业怎么办?孩子已经三年级了,老师都说孩子比较聪明,就是不愿意写作业,我也尝试了各种方法都没有非常明显的效果。 作业少点还可以,作业稍微多点,就根本不愿意写了,写也在瞎糊写。任凭我使出什么方法,他就是一个,能躲就躲,躲不了,很痛苦。 比如数学考试完了,他错了不少,我问他改了吗,他改了,会了吗,他会了,我就又抄了一遍卷纸给他做,他死活都不做。 我和孩子都认为的原因是:孩子的玩心太重,坐不下来,总想去玩,所以不愿意做作业。问题补充:比方说:她今天晚上作业做到十点钟! 做爸爸妈妈的你,一定要陪着她,而不是干你们的是,(看电视,上网) 当她做

2、完之后:你和她说:“宝贝,今天你真是太棒了,10 点钟就做完了这么多作业“ 她做错了,你也不需要当时就严肃的指正她,你可以对她说“哇,宝贝,这么难的题,你才做错了三道啊!“ 孩子的心灵在成长,她所做的一切需要得到肯定,她需要得到鼓舞! 我刚才看到这样的方法,对我的孩子来说,他是边做边玩,不专心做的问题。但是看动画片好专心呢。怎么能把他的兴趣引到做作业上?找个爱写作业不受干扰的孩子和你的孩子坐一起比赛写作业,用榜样的力量带动他.大人是不能时刻陪身边的,那样更糟,你一离开他就玩.你只是起检查鼓励的作用.如果孩子软的不行,来点硬的,还是很有必要的.我就曾经让很多不写作业的孩子到了我手里乖乖的写作业了

3、呵呵,我当了 10 年的小学 3.4 年级班主任,招数还是很多的,我什么样的孩子没见过?个个到我的班里都老老实实的该惩罚就决不手软!好了要及时表扬!(甚至可以夸大一些)这么大的孩子知道自己还没做到你表扬的程度,会努力做到的,他心理才塌实.另外,孩子的班主任负责吗?真正的负责是他自己想办法让孩子一进教室就因没写作业而害怕,而不是一味的找家长!当然我让孩子害怕决没打一下!举个简单的办法:让不写作业的孩子每天凭着写好的作业本进教室的门,一进来全班同学就都看着他,班长当众检查作业,合格后放讲台桌上,否则,全班同学都将他赶出去!适当的时候还得让他丢丢人这样孩子每天还没进门就怕了!当然我说的办法是在使用了

4、多种哄的办法不灵的情况下使用的!你参考一下,和老师多配合,如果老师不负责,孩子不怕,也不容易管的! 当孩子不喜欢写作业时怎么办? 2009-2-20 14:38:18 作者:zf9828 发布人:zf9828 点击数:328 评论共:0 条 收藏此页 推荐阅读 家长和老师经常会遇到孩子不喜欢写作业的情况,当这样的情况发生时,家长和教师应该怎么做呢?本期“家校在线”将为您支招。 寻根究底解决问题 池淳 遇到孩子不喜欢写作业时,家长首先要冷静分析其中的原因,然后再有的放矢地加以解决。孩子不喜欢写作业一般有下面两种原因:其一,来自家长本人。其二,孩子自身的原因。家长只有把孩子不愿意写作业的真正原因搞

5、明白,才能够对症下药,解决问题。如果是家长的问题,那么,为了孩子的健康成长,家长就要以身作则,寻找自身的不足。如果是来自孩子的问题,那么,家长要具体问题具体分析,有针对性地加以引导。孩子没学会的知识,家长可以自己或请家教解决。对于孩子不感兴趣的作业,家长要使用多种途径和手段来寻找突破口。比如,完成作业给予一些鼓励,带孩子到公园去玩;或全家到外面吃一顿等等。 邱坤彬 针对学生不做作业的情况,可采取以下对策:赏识法。我的班上有一男生,人比较聪明,但常常自以为是,学习很不用心,但是他声音响亮、音色好,针对这一优点,我在班里封他为“朗读大王” 。每次早读课都让他领读,他尽心尽职。我常常在班里表扬他,培

6、养他的自信心。时间一长,他也觉得自己是个好学生,要是再不做作业就对不起大家的信任。此后,他不做作业这一毛病也被根治了。构建家校联络网。不做作业的学生,并不是天生的,他们在改正的过程中,往往会出现反复。这时,我们非常需要取得家长的配合, “协同作战” ,只有这样,才会形成合力,让不做作业的学生“无处藏身” 。同时,要改革作业,让学生有自主选择作业的权利,多设计一些开放性的作业,让每个学生都能体验到成功的快乐。“不许写作业” 2008-12-28 20:43:09 作者:刘桂芹 刘桂芹(江苏省泗洪县教师进修学校附属小学) 2008-4-5 现代教育报 李欣在五年级就出了名,分班时跟上来的老师都怕抽

7、到他。9 月底六年级第一次月考,他竟然只得了 3 分。评分的老师同情地拍着我这个班主任的肩膀说:“要命啊!”我着实体现了“要命”的滋味。李欣调皮、好动、惹事、不讲卫生不爱学习。下课疯狂玩,上课也不闲着,今天打这个,明天骂那个,本班不得清净,外班的同学也常常找上门来。最让我受不了的是李欣不写作业。课堂作业也好,家庭作业也罢,高低不吃那一套。有时我耐下性子趴他旁边看着他做,他就像挤牙膏似的催一下写一个,催一下写一个,偶尔有学生问我题目他便也停下来。为此被他爸爸打得鼻口窜血,但就是改不了。我开始反思自己的教育方法太过于简单:哄劝、看管、叫家长,当孩子对外在的一切约束麻木了,适应了,我怎样用智慧来唤醒

8、李欣呢?想起以前在杂志上看到一篇文章:有个孩子不爱学习,沉迷于打球。老师家长费了很大精力都收效甚微。孩子的父亲只得向社会求助,一位家庭教师应聘接招。这位老师没有像别人那样急着给孩子讲道理,或者补习落下的功课,而是每天陪着孩子打球。最后孩子自己沉不住气了,他觉得这样不塌实,心甘情愿地走进了课堂受此启发,一计忽上心来。中午各科组长气呼呼地又找来了:“李欣数学课不写。 ” “语文生字也没抄。 ” “英语作业说忘带了。 ”我气冲冲地来到班里,一字一字认真地对李欣说:“从今往后,你不许写作业!”他的眼睛里闪过一丝恐慌与不安,转瞬间又换上无所谓的表情,自以为讨了多大的便宜呢!晚上李欣作业没写。第二天中午和

9、晚上照旧。第三天李欣惴惴不安地央求我:“老师,让我写作业呗!” “那不行!不写作业多轻快啊!”我斩钉截铁地说。又熬了一段时间,李欣一手抹着泪一手拽着我:“刘老师,求求你,让我做作业吧,我保证天天写。 ”见火候已到,我及时给了他一个台阶。他喜滋滋地跑开了自此李欣写作业了。天天都写,且按时保质保量完成。 孩子不愿写作业是有原因的。有些孩子在写作业时感到吃力,是因为对老师所讲的内容理解不够,跟不上老师的讲课进度。有些孩子智力不错,甚至优秀,但注意力不集中,大脑老是处于兴奋状态,所以,写作业时坐不下来,很难坚持独立做完一件事。有的孩子脑与手的协调性差,大脑想的是一回事,手上动作又是另外一回事,所以,就

10、会出现行动拖拉,写字颠倒、计算粗心、写字出格等问题。有这些问题的孩子,往往不爱写作业。 上述问题家长要酌情处理,了解孩子究竟是在什么环节上出了问题,然后再进行有针对性的引导。如果是因贪玩所致,家长不妨给孩子固定学习地方,帮孩子制订学习时间表,规定在有限的时间内完成多少数量的作业,完成后,允许其看看电视或到户外玩耍。如果是注意力不集中所致,就需要进行注意力集中的训练,来帮助孩子改善大脑中枢神经的调节功能。更正要的是防下架子与小孩沟通,做小孩的知心朋友,了解小孩的需求,引导小孩朝着正确的方向发展. “每天晚上,小勇总说他要做作业,但是接下来却一拖再拖,迟迟不动手,直到睡觉时间,他还是没有把作业完成

11、,尽管我为他准备好纸笔,陪着他却总是枉费力气。尽管我想尽千方百计,打也打过,骂也骂过,开始还好些,没坚持几天又故态复萌,现在他成绩更差了,似乎对学习一点兴趣也没有,其实我们大家都知道他有能力比现在做得更好的。 ” 如果孩子出现类似的情况,家长该怎么做? 父母要冷静处理,正面教育。不要因为孩子常常不做作业就过分指责,责罚他不仅无济于事,而且也容易导致不良后果。 寓教于乐。孩子因为爱玩,节假日家长可以陪孩子去玩个够,游戏、爬山、打球、下棋等等。在玩的过程中,找机会跟他讲些古今中外名人用功读书的故事,要孩子向名人学习,学好知识本领才能做好自己喜欢的事。这时候还可以告诉孩子,父母节假日可以去玩,但上班

12、时间不能玩;好孩子课余时间可以玩,但上课时间不能玩。在玩得高兴时,孩子比较容易听进道理。这样寓教于乐,使孩子明白学习和做作业的意义。父母再想办法加强督促检查,让孩子课堂上专心听讲。有能力的家长课后可以陪同孩子复习课堂上所学知识和技能,并指导他认真完成作业。 想办法激发孩子做作业的兴趣。我们常碰到这样的情况,孩子没有完成作业,你惩罚他,不如他完成作业时你奖励他的效果好。当一份作业看起来过多的时候,就把它分成若干份,按份设奖。每当孩子成功完成一部分,你就给他一个奖励。比如,与孩子约定如果他完成作业的三分之一,将可以有一样他喜欢的小东西,或一段自由活动的时间。如果完成了作业的一半,可以允许他多看半个

13、小时的电视,或得到一个冰淇淋,这样一来激励他不断地努力学习。如果他可以按时完成全部作业交给老师的话,则可以有更多的奖励。父母还可以让孩子自己列出一个他愿意争取的奖励清单,但不是什么昂贵的、特别大的奖励,可以是一些食物奖励,如可以吃些小零食,或者是给小玩具,又或是和父母一起玩棋等。这样你就能保证经常提供奖励。如果孩子能完成作业就鼓励他,本身也是在清楚地告诉孩子你要求他怎么做。然而象孩子有小小进步父母要给予奖励一样,他做不到时,小小的惩罚,也是必要的。父母要不断地坚持对孩子的成绩进行多表扬、少批评。当孩子能按时完成了比较难的作业时,父母要明确地表扬说:“你都做对了,真了不起。 ”当他不用你唠叨,自

14、觉完成了作业时,应加以表扬:“今天真认真呀!”这样一表扬,第二天孩子将会更积极地做作业。 培养信心。家长应正视孩子的能力,对学习的要求要循序渐进,当孩子成绩下降时,不要一味责罚,应适当加强辅导,并注意培养孩子的学习兴趣,鼓励他克服学习上的困难,使孩子的学习成绩逐渐提高。这样一来信心渐渐有了,做作业就变得主动了。 当然,孩子不愿意做作业还有其他原因。有的孩子因为受了老师的批评,因此不满而不做作业。如果你的孩子属于这种情况,那么家长最好去找孩子的老师谈谈,应如实对老师说:“孩子对老师的批评非常在意。 ”希望老师谅解孩子,并寻找机会,给予鼓励。只要老师多鼓励少批评,孩子会逐渐对做作业感兴趣的。 有的

15、孩子智力差些,基础差跟不上其他同学,完成作业也很困难。对于这种情况,家长可以联系孩子的老师,请老师较为明确地指点孩子的学习和作业,或者请老师布置难度略小一些的作业,或许对孩子有帮助。难度小的作业让孩子在力所能及的情况下较快地完成作业,并及时表扬他,可以激励他努力学习,这样信心渐渐有了,成绩有提高,那么他也不会再害怕做作业了。 有的孩子从小就没有养成在书桌上学习的习惯,做作业不能精神集中,常常不能按时完成作业。这样家长就应在家庭里为孩子创设良好的学习环境,如为孩子找一个专门做作业的地方,在孩子做作业时,必须拿走玩具、食物,把客厅音乐、电视音量调小,让孩子在安静的地方做作业。另外要准备有文具盒,装

16、上橡皮擦、小刀、纸张等,以免孩子因为找这些工具而影响作业。 成绩差和不爱做作业常常是连在一起的,孩子因为学习基础比较差,学习吃力,稍有难度的作业便不愿做,当天所学知识没有巩固,导致成绩差,学习跟不上其他同学,就对学习失去信心,从而更懒做作业,如此产生恶性循环。于是家长应尽力帮助孩子提高学习成绩,增强学习的上进心,从而主动完成作业。孩子不愿意写作业怎么办? (作者:张凤玲 发稿时间:2009-1-20 阅读次数:75) 聪聪是个聪明可爱的孩子,就像他的名字一样。已经上二年级的他,最害怕的就是写作业。主动写作业的次数少之又少,每天父母都要挤出时间陪他写作业。作业虽然不多,可别的同学半个小时就写完,他却心不在焉,每天磨磨蹭蹭到很晚才写完。一会儿要去上厕所,一会儿要找作业本,一会儿又要喝水,即使在家长的督促下,也写不快,对作业的抵触情绪非常严重。 专家解析原因 像聪聪这种例子,在每个小学的班级里可能都会出现。就聪聪这种情况,我们咨询

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