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1、第9课时 平面直角坐标系 与函数考 点 聚 焦考 点 聚 焦归 类 探 究归 类 探 究回 归 教 材回 归 教 材第9课时 平面直角坐标系与函数考 点 聚 焦 考点聚焦 归类探究考点1 平面直角坐标系 回归教材 x0，y为任意实数 一一y0，x为任意实数第9课时 平面直角坐标系与函数考点2 平面直角坐标系内点的坐标特征 考点聚焦 归类探究回归教材 互为相反数 相等第9课时 平面直角坐标系与函数考点3 点到坐标轴的距离 考点聚焦 归类探究回归教材 横坐标的绝对值纵坐标的绝对值第9课时 平面直角坐标系与函数考点4 平面直角坐标系中的平移与对称点的坐标 考点聚焦 归类探究回归教材 (xa，y)(x
2、a，y) (x，yb)(x，yb)(x，y)(x，y)(x，y)第9课时 平面直角坐标系与函数考点5 函数的有关概念 考点聚焦 归类探究回归教材 变化 不变第9课时 平面直角坐标系与函数考点聚焦 归类探究回归教材 解析式列表图象列表 描点连线探究一 坐标平面内点的坐标特征 归 类 探 究第9课时 平面直角坐标系与函数考点聚焦 归类探究回归教材 m2第9课时 平面直角坐标系与函数考点聚焦 归类探究回归教材 解 析 第9课时 平面直角坐标系与函数探究二 关于x轴，y轴及原点对称的点的坐标特征 考点聚焦 归类探究回归教材 D 第9课时 平面直角坐标系与函数解 析 考点聚焦 归类探究回归教材 第9课时
3、 平面直角坐标系与函数探究三 坐标系中的图形的平移与旋转 命题角度： 1坐标系中的图形平移的坐标变化与作图； 2坐标系中的图形旋转的坐标变化与作图C 考点聚焦 归类探究回归教材 例3 2013泰安 在如图91所示的单位正 方形网格中，ABC经过平移后得到A1B1C1， 已知在AC上一点P(2.4，2)平移后的对应点为P1， 点P1绕点O逆时针旋转180，得到对应点P2，则 P2点的坐标为( ) A(1.4，1) B(1.5，2) C(1.6，1) D(2.4，1)图91第9课时 平面直角坐标系与函数解 析 A点坐标为(2，4)，A1(2，1)，点P(2.4，2)平移后的对应点P1为(1.6，1
4、)点P1绕点O逆时针旋转180，得到对应点P2，P2点的坐标为(1.6，1)考点聚焦 归类探究回归教材 第9课时 平面直角坐标系与函数探究四 函数的概念及函数自变量的取值范围 考点聚焦 归类探究回归教材 D 解 析 第9课时 平面直角坐标系与函数探究五 函数图象 考点聚焦 归类探究回归教材 第9课时 平面直角坐标系与函数解 析 本题考查一次函数的图象分析，难度中等由题意，轮船先从万州逆水航行到朝天门，速度小于静水速度，图象平缓一些，轮船距万州的距离逐渐增大，停留一段时间，距离没有变化，图象平行于横轴，又从朝天门顺水航行返回万州，轮船距万州的距离逐渐减小，速度大于静 水速度，图象陡一些，因此图象
5、分为三段，平缓平陡，故选C.考点聚焦 归类探究回归教材 C 图92第9课时 平面直角坐标系与函数考点聚焦 归类探究回归教材 回 归 教 材第9课时 平面直角坐标系与函数教材母题 考点聚焦 归类探究回归教材 贴近生活的函数图象 图93 第9课时 平面直角坐标系与函数考点聚焦 归类探究回归教材 第9课时 平面直角坐标系与函数中考预测考点聚焦 归类探究回归教材 图94A 第9课时 平面直角坐标系与函数考点聚焦 归类探究回归教材 解 析 时间x0 时，童童还在家里，所以图象必过原点；匀速步行前往，说明y逐步变大，是正比例函数；等轻轨车，x变化，而y不变化，图象是水平线段；乘轻轨车匀速前往奥体中心，速度比步行时大，在 相同时间内，函数值变化量比步行时大，所以图象是比步行时k值大的一次函数，这样，就基本可以确定答案为A.
