高中物理选修3-3功和内能学案

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1、拼拼搏搏的的汗汗水水放放射射着着事事业业的的光光芒芒,奋奋斗斗的的年年华华里里洋洋溢溢着着人人生生的的欢欢乐乐。张张衡衡10.1 功和内能功和内能【学习目标学习目标】 1知道什么是绝热过程。 2从热力学的角度认识内能的概念。 3理解做功与内能改变的数量关系。 4知道内能和功的单位是相同的。 【自主学习自主学习】 1本节从焦耳测定热功当量实验出发,说明什么叫绝热过程从另一角度 理解内能的概念及做功与内能变化的关系 2回顾:做功的两个不可缺少的因素: 3从 19 世纪 30 年代起,人们逐渐认识到,为了使系统的热学状态发生变 化,既可以给它 ,例如:煤炉上烧开水;也可以对它 ,例 如:迅速压缩气体

2、,其温度升高;双手揉搓会发热 4系统不从外界吸热,也不向外界放热,这样的过程叫做 5焦耳的实验表明:要使系统状态通过绝热过程发生变化,做功的数量只 由过程始末两个状态 1、2 决定,而与做功的方式无关 6在第七章中,我们把系统中所有分子 的动能和分子间相互作用 势能的总和叫做系统的 7本节是从另一角度理解内能,系统的内能是由它的状态决定的当系统 的 、 改变时,系统的内能也要改变 8当系统从状态 1 经过绝热过程达到状态 2 时, 内能的增加量 21就等于外界对系统所做的功,即 【课内探究课内探究】如果气体膨胀与外界没有热交换,这样的膨胀叫做绝热膨胀分别讨论气体在 真空中和在大气中做绝热膨胀时

3、是否做功如果做功,所需的能量从何而来【典型例题典型例题】例 1 下列哪个实例说明做功改变了系统的内能A.用热水袋取暖 B.用双手摩擦给手取暖C.把手放在火炉旁取暖 D.用嘴对手呵气给手取暖例 2 一个系统内能增加了 20J。如果系统与周围环境不发生热交换,周围环境需要对系统做多少功?【当堂训练当堂训练】 1在给自行车轮胎打气时,会发现胎内空气温度升高,这是因为 ( ) A.胎内气体压强不断增大,而容积不变 B.车胎从外界吸收热量 C.外界空气温度本来就高于胎内气体温度 D.打气时,外界不断对胎内气体做功 2.在下述现象中没有做功而使物体内能改变的是( ) A.电流通过电炉丝使温度升高 B.在阳

4、光照射下水的温度升高 C.铁锤打铁块使铁块温度升高 D.在炉火上的水被烧开 3下列过程中,由于做功而使系统内能增加的是 ( ) A.把铁丝反复弯曲,弯曲处温度升高 B.烧开水时,蒸汽将壶盖顶起 C.铁块在火炉中被加热 D.铁球从空中自由下落(不计空气阻力) 4如图 10-1-3 所示,一个质量为 20kg 的绝热气缸竖直放置, 绝热活塞的质量为 5kg,处于静止状态时被封闭气体的高度为 50cm,现在活塞上方加一 15kg 的物体,待稳定后,被封闭气体的 高度变为 40cm求在这一过程中气体的内能增加多少?(g 取 10m/s2) 5分子动理论中是怎样引入系统内能概念的?热力学中是怎样引入系统内 能概念的?为什么说它们是一致的?10-1-3

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