2017年“节约用水”征文、演讲活动方案

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1、- 1 -2017-2018 学年白沙镇 “节约用水节约用水”征文、演讲比赛活动方案征文、演讲比赛活动方案我国是一个水资源短缺的国家,人均水资源占有量约为世界平均值的四分之一。 资源性缺水、工程性缺水、结构性缺水同时并存、水资源的严重紧缺已经成为我国国民 经济和社会可持续发展的瓶颈制约。学校作为育人的重要场所,对广大学生集中开展节 水宣传教育活动,培养他们的节水意识和自觉节水的良好行为,通过学生节水行为和意 识的形成,辐射家庭,从而带动整个社会节水意识和自觉节水行为的形成,对于推动节 水型社会建设具有重要意义。我镇决定开展“惜水 爱水 节水 从我做起”的征文、演 讲比赛。 一、 组织机构 组

2、长:詹继斌 副组长:詹克华 叶珍芝 负责人:李冬玲 成 员:全镇三、四年级语文教师、班主任 二、活动主题:惜水 爱水 节水 从我做起 三、参赛对象:镇三、四年级学生 四、 活动内容及安排 (一)征文比赛(语文教师负责) 1.内容:“节约用水”:可以写自己在家庭、学校、公共场所践行节约用水的经历;可 以写他人节约用水带给你的感动;可以写节约用水给生活带来的美好等。 2.注意事项:上交时间:11 月 21 日 各班上交 3 篇,三年段上交给组组长;四年段上交给组组长 基层校各上交 1 篇给相应的组长 3.评委:组长:游苏 组员:五年段语文教师组长:李平民 组员:六年段语文教师 (组长职责:收集评委

3、意见,评选出 4 篇优秀征文上交李冬玲老师处) 4.奖项设置:一等奖 3 名 二等奖 5 名 其余均为三等奖 5.一等奖比赛获得者,推荐参加区级征文比赛。 区级参赛要求:统一封面、活页作文纸; 一式 3 份。 (手写一份,复印 2 份) 电子文档发送 ,标注:XXX 征文 X 班 XXX (二)演讲比赛(班主任负责) 1.演讲内容:围绕“节约用水”这一主题,讲自己身边节约用水的好人好事。内容真实, 感情真挚,不得抄袭。 2.注意事项:时间:11 月 23 日下午 2:00 地点:会议室各班选派一名学生参赛。演讲稿不超过 600 字,演讲时间控制在 3 分钟内。需制作 PPT 及配乐。 3.评委

4、: 组长:叶珍芝 副组长:李冬玲 组员:罗伊婷 李巧梅 詹银汉 胡晓明 詹天德 陈月柳 6.奖项设置:一等奖 1 名 二等奖 3 名 其余均为三等奖 7.一等奖比赛获得者,推荐参加区级演讲比赛。 (三)活动拍照:李成坚 活动 LED 字幕:吕宝玉 - 2 -2017-20182017-2018 白沙镇白沙镇“惜水惜水 爱水爱水 节水节水 从我做起从我做起”演讲比赛评分演讲比赛评分 表表姓名姓名性别性别出生出生年月年月班级班级标题标题评评 分分 细细 则则小小分分得得分分一、主题一、主题(2 2 分)分)要求主题突出、鲜明,健康向上,能使学生从中要求主题突出、鲜明,健康向上,能使学生从中受到教育

5、,内容充实,结构合理。受到教育,内容充实,结构合理。1 1、发音(、发音(1 1 分):语音准确分):语音准确 1 1 分,较准确分,较准确 0.80.8 分,分,基本准确基本准确 0.50.5 分,不准确不得分。分,不准确不得分。2 2、语速(、语速(1 1 分):语速恰当、声音洪亮,表达自分):语速恰当、声音洪亮,表达自然流畅。因不熟练,每停顿一次扣然流畅。因不熟练,每停顿一次扣 0.10.1 分。分。二、普通二、普通话(话(3 3 分)分)3 3、节奏(、节奏(1 1 分):节奏优美,富有感情分):节奏优美,富有感情 1 1 分;节分;节奏鲜明,基本有感情奏鲜明,基本有感情 0.80.8

6、 分。分。1 1、表达(、表达(1 1 分):表达自然得体,动作恰当分):表达自然得体,动作恰当 1 1 分,分,表达较为自然大方,动作设计合理表达较为自然大方,动作设计合理 0.80.8 分,表达分,表达基本自然,动作较少基本自然,动作较少 0.60.6 分。分。2 2、感情(、感情(1 1 分):处理得当分):处理得当 1 1 分,处理一般分,处理一般 0.60.6分。分。三、表达三、表达(3 3 分)分)3 3、感召力(、感召力(1 1 分):富有创意,引人入胜分):富有创意,引人入胜 1 1 分;分;有创意,有一定感召力有创意,有一定感召力 0.80.8 分。分。1 1、脱稿,举止自然

7、大方。、脱稿,举止自然大方。 (1 1 分)分)四、脱稿四、脱稿(2 2 分)分)2 2、上下场致意、答谢。、上下场致意、答谢。 (0.50.5 分)分)3 3、PPTPPT 及配乐(及配乐(0.50.5 分)分)合合 计计白沙中心小学白沙中心小学- 3 -2017 年 11 月 23 日2017 年白沙镇关于开展新罗区小学生“节约用水 从我做起”演讲比赛活动主持人讲话稿演讲比赛活动主持人讲话稿水是生命之源,没有水,地球上就没有植物,没有动物,也不会有人,如果人类无止境地浪费水,那么,人类自身将会受到大自然无情的惩罚。“节约用水 从我做起”的演讲活动现在开始。我们有请一号选手节约用水、保护水资

8、源是解决我国缺水问题的重要途径之一。二号选手演讲内容又是什么呢?让我们来听一听节约用水是我们爱护生命的一种表现,下面让我们一起来听听 三号选手有请四号选手如果缺水一天,我们动、植物、人类会怎样呢?请五号选手谈谈他的节约用水是怎么做。水是生命之源,水是生命之本。从我做起,从现在做起,珍惜爱护每一滴水。让我们有请六号选手 让我们有请七号选手紧张激励的角逐让我们大开眼界,谢谢以上选手为我们带来的精彩演讲。同学们,你们的演讲说的很好,老师希望你们说的和做的一样,从现在做起,从我做起,节约每一滴水,人人成为节水大军的普通一员。 “惜水 爱水 节水 从我做起”演讲比赛到此结束!白沙中心小学2017.11.

9、23.- 4 -2017 年白沙镇关于开展读书活动年白沙镇关于开展读书活动“家风、家训家风、家训” “节约用水节约用水”征文、演讲比赛活动总结征文、演讲比赛活动总结 微信稿为进一步推进“传承好家训,建设好家风”活动的开展,深入挖掘丰富的文化资源,创设学生喜闻乐见的宣传活动方式,释放家庭作为社会细胞所蕴含的正能量基因,以家风带民风、以民风促社风,推动社会主义核心价值观在家风家训的传承中内化于心、外化于行。为了进一步培养学生的节能、节水意识,使同学们从小树立水的危机感,体会水对人类的重要性和水污染的严重性,认识到保护水资源已是当务之急,养成珍惜每一滴水的良好习惯,增进学生的环保观念和环保意识。20

10、17 年 11 月 21 日下午,白沙中心小学于校会议室各举办了一场关于“家风家训“、“节约用水”的演讲比赛。此次比赛由叶珍芝校长助理、詹银汉、李冬玲主任、詹天德、- 5 -陈月柳两位基层校校长以及部分老师担任评委。“家风家训“的比赛面向五、六年级学生,“节约用水”的比赛面向三、四年级学生,参赛选手们由各班级选送,他们个个斗志昂扬,准备一决胜负!赛中,小选手们绘声绘色地讲述着自己的家风家训小故事,用亲身经历、亲身体会告诉大家“家风是一种无言的教育,润物无声地影响自己的心灵” 。- 6 -小选手们无论是紧张忘词,还是流利自如,他们的演讲都是在用行动证明“好家风、好家训是传家宝”!其中一等奖获得者

11、青玟茜将代表学校参加本次新罗区“家风家训”演讲比赛。一等奖获得者青玟茜选送参加新罗区比赛- 7 -这次开展的活动,使同学们再次潜移默化地受到“诚实、孝道、勤俭、诚恳”等优秀品质的熏陶。学生们从各自家中挖掘、总结优秀家风、家训,在全校形成了良好的文化氛围。通过收集家教故事等方式,引导学生从小事做起、从自己做起,奋发向上,做“讲道德、尊道德、守道德”的参与者和实践者,家风家训成为真正伴随孩子成长的一杆标尺。- 8 -赛中,小选手们声情并茂地探讨了“节水、你我的责任” ,一组组惊人的数据,一个个发人深省的事例,令人震撼,他们呼吁全体同学节约用水,从身边的每一滴水开始做起。 倡议了“节水、从现在做起” ,发出了“不要让你的眼泪成为世界上最后一滴水”的呐喊和“节约每一滴水,让生命更有光泽”的呼吁。整场比赛活动气氛热烈,精彩纷呈。通过激烈的角逐竞争,梁俊鹏、俞果儿等同学分别获得一、二等奖。通过此次活动,旨在提高大家对水资源的重视程度,普及水知识,建设节约型校园。号召同学们从自我做起,从身边的每一件事做起,珍惜水资源;养成一种良好的用水习惯,并通过“小手拉大手”的方式影响家庭,影响和带动身边人加入到节约和保护水资源的行列中来,让节约用水成为人们的生活习惯,建设节水型社会。- 9 -

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