《华秦顶岗实习系统产品简介》由会员分享，可在线阅读，更多相关《华秦顶岗实习系统产品简介（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、华秦顶岗实习系统产品简介华秦顶岗实习系统产品简介教育部在关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见 （教高200616 号文）中要求：高等职业院校要保证在校生至少有半年时间到企业等用人单位顶岗实习。校企合作是高职院校的办学方向，工学结合人才培养是校企合作的重要形式，顶岗实习是工学结合的重要内容，加强顶岗实习管理与过程监控，对于提高高职院校的人才培养质量具有重要的意义。依据教高200616 号文件精神，以及华秦科技对高职高专院校顶岗实习工作的理解，我们针对多所职业院校进行了深入考察和调研，并结合学生、学校以及相关企业的需求，开发一套分布式顶岗实习教学管理平台，以方便高职高专院校能够更加便利的开展
2、顶岗实习工作。功能模块说明功能模块说明1、系统公共资源模块：管理员可在本模块中发布相关单位用人信息，发布院系通知以及院系新闻动态，管理员在这里可以及时的向在企业实习的学生、指导教师提供及时有效的学院动态、最新通知公告以及企业的最新用人信息。学生登陆系统，在该模块，可以在工作的同时了解学校的情况，了解就业动向以及学校在不同阶段对实习学生的不同要求。2、院系、专业、班级、教师以及学生管理模块：该板块在顶岗实习管理系统前期初始化系统时就应该由管理员导入即将实习年级的基本信息，包括院系、专业、班级、学校指导教师、批量导入实习学生的基本信息，为顶岗实习管理系统有条不紊的运行做好铺垫工作。此模块主要是为管
3、理员提供一个顶岗实习管理系统中各个院系、专业、班级、教师以及学生基本信息管理的平台，管理员通过这个模块，对不同的年级的顶岗实习进行有效的初始化。3、学生顶岗企业信息管理模块：学生在企业顶岗实习期间，需要将企业的相关信息反馈回学校。学生将企业的名称、性质、企业中的指导老师、企业的规模等信息通过顶岗实习管理系统提交到学校数据库汇总，以便对不同专业的学生进行就业信息的分析，包括就业地域性、就业企业的性质、就业岗位的需求程度等，为学校今后的发展提供良好的基础。另外，管理员通过该模块，可以动态增删学生实习单位，为下一批实习学生，提供更多可靠、稳定、有效的实习单位以供其选择申请实习。4、站内交流模块：该板
4、块是顶岗实习管理系统内部的互动板块，主要针对学生与指导教师的交流问题，学生在实习过程中遇到问题可以当场向指导教师提出疑问。指导教师通过本模块可以及时了解指导学生在实习过程中遇到的各种问题，可以对学生的提问作出相应的答复，回复学生提问，同时，指导老师也可以通过实习日志、提问等多种交流方式定期检查学生在企业实习的情况，更好的管理学生各方面的行为。5、学生实习报告模块学生需要在规定的时间段内完成一次顶岗实习报告，记录学生在企业的工作经历。此子系统可有效的督促学生定期完成实习报告。老师可通过网络直接批阅学生的实习报告，掌握学生在企业中的实习情况，并提出进一步的要求。另外，管理员以及指导教师可以针对不同
5、阶段的月报进行有选择的批量输出打印，作出汇总评价。6、学生成绩管理模块学生完成顶岗实习的工作后，需要将自身工作体会及感受进行总结，完成顶岗实习总结。教师根据学生的实习情况进行评定成绩，并能够将学生的总结和最后成绩进行筛选打印，以便学院存档。学生也可以通过网络查询自己的成绩（实习平时成绩和实习综合成绩） 。7、顶岗实习信息综合查询模块这个模块主要是方便教学部门（如系部、教务处、就业指导中心等）对相关系统进行查询，在这个系统中，包含学生所有信息的查询，查询方式也要求多样化，如指定班级、姓名或学号等，同时还要求能够进行模糊查询等方式。这样，各部门能够通过网络查询到学生在企业实习的情况，能够对学生起到
6、有效的监督和管理作用。8、综合统计模块这一模块不仅能够统计学生顶岗实习的信息，同时还对相关信息进行分类汇总，统计出顶岗实习单位地域的分布情况；企业对人才、专业知识不同需求的分布情况；顶岗实习不仅对学生有要求，并且对教师也有要求。教师对学生管理和指导的程度直接影响学生顶岗实习效果的好坏，所以对指导教师的管理也是非常必要的。通过统计模块能够统计学生与教师交流的情况，以及是否定期批阅了学生的实习小结以及班主任、指导教师主动联系学生次数的统计等信息。9、评教评改模块这一模块主要是针对整个顶岗实习过程，由学校指导教师、企业指导教师和学生三方，对相互的工作和学习情况进行评价，同时还对评价结果进行分类汇总。
7、顶岗实习系统功能说明顶岗实习系统功能说明1 系统管理员系统管理员1.1平台系统管理 1.1.1平台信息管理 1.1.2数据日志 1.1.3数据备份 1.1.4Sql 1.2平台信息管理 1.2.1平台栏目管理 1.2.2平台内容管理 1.3组织结构管理 1.3.1院系管理 1.3.1.1增、删、查、改 1.3.1.2院/系部/专业/班级 1.3.2企业管理 1.3.2.1增、删、查、改 1.3.2.2企业管理列表：企业名称、联系人、联系方式、地址、可实习人 数、企业指导教师（查看） 1.3.2.3指定/添加企业指导教师 1.4平台用户管理 1.4.1用户管理 1.4.1.1增、删、查、改 1.
8、4.1.2管理员、学校教师、企业教师、学生（添加学生要绑定班级） 1.4.2回收站 1.5学生实习管理 1.5.1指导老师管理： 1.5.1.1分配学校指导老师：可以按条件进行批分配指导老师，也可以单 个进行分配。 1.5.2实习评价管理： 1.5.2.1学校教师评价管理 1.5.2.1.1评价表设置 1.5.2.1.2评价管理 1.5.2.1.2.1学校教师姓名、指导专业、指导班级、指导人数、 企业教师评价（查看） 、学生评价（查看） 1.5.2.2企业教师评价管理 1.5.2.2.1评价表设置 1.5.2.2.2评价管理1.5.2.2.3企业教师姓名、所属企业、指导专业、指导人数、学校 教
9、师评价（查看） 、学生评价（查看） 1.5.2.3学生评价管理 1.5.2.3.1评价表设置 1.5.2.3.2评价管理 1.5.2.3.3学生姓名、所属专业、所属班级、学校教师评价（查看） 、 企业教师评价（查看） 1.5.3学生实习统计： 1.5.3.1学生列表：学生姓名、班级、专业、指导教师、实习单位、企业 教师、出勤情况、实习平时成绩、实习报告成绩、实习综合成绩2 学校教师学校教师2.1企业教师管理 2.1.1查看企业列表 2.1.2为企业指定企业教师 2.2学生用户管理 2.2.1查看管理员分配的学生用户信息。 2.2.2为被分配的学生指定实习企业教师教师。 2.3实习内容制定与管理
10、 2.3.1制定实习任务书：可对于所带的学生制定相对应的实习任务书。 2.3.2制定学生实习大纲：可对于所带的学生制定相对应的实习大纲。 2.3.3制定学生实习计划：可对于所带的学生制定相对应的实习计划。 2.3.4岗前培训信息：可发布岗前培训信息，供学生阅读。 2.3.5实习管理制度：可发布实习管理制度，供学生阅读。 2.4学生实习状态管理 2.4.1被分配的学生列表：学生姓名、班级、专业、设置开始实习时间（或状态） 、设置开始实习总结时间（或状态） 、设置实习结束时间（或状态） 2.4.2开始实习：可依据学生阅读岗前培训信息和实习管理制度的情况决定学生 是否开始实习。 2.4.3开始实习总
11、结：点击（开始总结）的按钮后，学生可以提交实习总结。 2.4.4实习结束：点击（结束实习）按钮，学生此次顶岗实习结束。 2.5学生实习审核管理： 2.5.1被分配的学生列表：学生姓名、班级、专业、申请表（查看/审核） 、实习 任务（查看/审核） 、实习变更申请（查看/审核） 2.5.1.1审核学生申请表：对学生提交的顶岗实习申请表进行审核。 2.5.1.2审核实习任务：审核学生制定的实习任务书。 2.5.1.3实习变更申请审核：当学生进行实习变更申请时，教师可在该栏 目中进行查看、审核。 2.6学生实习管理： 2.6.1学生日志：可定期查看学生提交的工作日志并对学生的情况进行点评。在 查看日志
12、时可根据学生的学号，提交日志的时间段以及提交日志的类型进 行搜索查看，以便于快速查看。 2.6.2交流园地：校内指导教师可以与学生进行思想或技术上的交流。 （在线留言） 2.6.3课题讨论: 2.6.3.1校内指导教师可发起课题讨论，自己所带的学生都可参与讨论。 2.6.3.2校内指导教师对学生提交的课题讨论进行审核。 2.6.4考勤管理： 2.6.4.1学生考勤管理：可录入学生在顶岗期间的考勤，为以后评价学生 提供数据。 （企业教师，无企业教师时使用） 2.6.4.2查看学生考勤情况 2.6.5学生实习总结 2.6.5.1查看实习总结：可以查看学生提交的实习总结，并评分和评语。 2.7学生实
13、习成绩 2.7.1学生列表：学生姓名、班级、专业、平时成绩、实习成绩、综合成绩、实 习企业鉴定（查看） 、评语（填写） 2.7.1.1学生成绩：查看学生的平时成绩、实习成绩和综合成绩（企业教 师，无企业教师时使用） 2.7.1.2学生成绩评语：对企业教师给的学生成绩进行评语。 2.7.1.3实习企业鉴定：可以查看学生的企业鉴定表。 2.8评教评学 2.8.1企业教师评价管理： 2.8.1.1对企业教师进行评价。 2.8.1.2查看学生对企业教师的评价。 2.8.2学生评价管理： 2.8.2.1对学生进行评价。 2.8.2.2查看企业教师对学生的评价。3 企业教师企业教师3.1学生用户管理 3.
14、1.1查看学校教师分配的学生用户信息。 3.2学生实习管理： 3.2.1学生日志：可定期查看学生提交的工作日志并对学生的情况进行点评。在 查看日志时可根据学生的学号，提交日志的时间段以及提交日志的类型进 行搜索查看，以便于快速查看。 3.2.2交流园地：企业指导教师可以与学生进行思想或技术上的交流。 （在线留 言） 3.2.3考勤管理： 3.2.3.1学生考勤管理：可录入学生在顶岗期间的考勤，为以后评价学生 提供数据。 3.3学生实习成绩 3.3.1学生列表：学生姓名、班级、专业、平时成绩、实习成绩、综合成绩、实 习企业鉴定、评语（查看） 3.3.1.1学生成绩：给出学生的平时成绩、实习成绩和
15、综合成绩（企业教 师，无企业教师时使用） 3.3.1.2实习企业鉴定：给出学生的企业鉴定表。3.3.1.3可以查看学校教师对学生的评语。 3.4评教评学 3.4.1学校教师评价管理： 3.4.1.1对学校教师进行评价。 3.4.2学生评价管理： 3.4.2.1对学生进行评价。 3.4.2.2查看学校教师对学生的评价。4 学生学生4.1实习申请 4.1.1实习申请：点击实习申请按钮（申请的类型分为两种：学校推荐和自主实 习） ，并上传实习申请书。 4.1.1.1学校推荐：申请学校推荐的企业 4.1.1.2顶岗实习申请书 4.1.1.3自主实习：填写学生自主联系的实习企业相关信息。 4.1.1.4
16、自主实习申请表 4.1.2登记表：填写实习月薪、实习日期、实习任务等内容。 4.1.3岗前培训：阅读岗前培训，并点(我已阅读岗前培训)按钮。 4.1.4管理制度：阅读管理制度，并点(我已阅读管理制度)按钮。 4.2顶岗实习 4.2.1教师实习任务：阅读校内指导教师发布的实习任务书，并点(我已阅读实 习任务书)按钮。 4.2.2实习大纲：阅读校内指导教师发布的实习大纲，并点(我已阅读实习大纲) 按钮。 4.2.3实习计划：阅读校内指导教师发布的实习计划，并点(我已阅读实习计划) 按钮。 4.2.4实习日志： 4.2.4.1填写实习日志：据学校安排定期反馈周日志、月日志和计划反馈 （针对教师的实习任务） 。信息反馈有二种方式:一是直接编写；二是 导入 WORD 文档。 4.2.4.2查看教师评语：可查看指导教师对于自己提交的周日志、月日志 以及计划反馈所给出的评价。 4.2.5实习变更 4.2.5.1企业或岗位需要变更时可提交实习变更申请。 4.2.5.2导入顶岗实习变更企业申请表。 4.2.6交流园地：可以与指导教师进行思想或技术上的交流。 4.2.7课题讨论：指导教师可以发
