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1、南开大学滨海学院与厦门大学嘉庚南开大学滨海学院与厦门大学嘉庚学院的竞争学院的竞争姓名：姓名：*学号：学号：*系别：系别：经济管理系专业：专业：市场营销时间：时间：2015 年 06 月 11 日目录目录南开大学滨海学院与厦门大学嘉庚学院的竞争.1目录 .2摘要 .3关键词 .3一、学校背景 .31、南开大学滨海学院.32、厦门大学嘉庚学院.3二、互联网营销战略.41、门户网站 .42、贴吧 .4三、录取分数线.4四、师资 .5五、 学风建设 .51、学校理念 .52、 学风 .6六、环境 .6七、 就业 .6参考文献 .7摘要摘要南开大学滨海学院与厦门大学嘉庚学院是由教育部批准设立的本科层次的
2、 独立学院，本文从两个学校的学风、师资、环境、所在地城市的发展论述了学 校的竞争关系。对于两个学校来说南北方差异、城市发展这是不可避免的竞争 因素，所以本文将重点放在学校本身内部因素的竞争关系上。关键词关键词网站 学风 师资 环境 就业一、学校背景一、学校背景1、南开大学滨海学院、南开大学滨海学院成立于 2004 年，是经中华人民共和国教育部批准设立，由南开大学和天津 市滨海新区政府按照新的模式和机制合作创办的全日制普通本科高校。南开大 学滨海学院为股份制合作办学实体，具有独立的校园和基本办学设施，独立承 担民事责任，具有独立法人资格。南开大学以学校品牌和教育资源等无形资产 入股，全权负责学院
3、学生的教学和日常管理。学院实行董事会领导下的院长负 责制，董事长是现任南开大学校长，院长由南开大学直接任命。学生毕业后颁 发国家统一印制的南开大学滨海学院毕业证，符合学位授予条件的授予南开大 学滨海学院学士学位。南开大学滨海学院拥有 1000 余亩校园，总建筑面积 22 万平方米，在校生 12383 人。学院面向全国招生，毕业后颁发国家统一印制的南开大学滨海学院 毕业证，符合学位授予条件的授予南开大学滨海学院学士学位。2、厦门大学嘉庚学院、厦门大学嘉庚学院成立于 2003 年，是经中华人民共和国教育部批准，由厦门大学和厦门嘉 庚教育发展有限公司共同举办，按新机制和新模式运作的本科层次独立学院。
4、 学校设有涵盖理学、工学、文学、经济学、管理学、法学、艺术学等学科的 5 个分院、8 个独立系、3 个教学部、2 个实践教学训练中心和 1 个科研中心，50 个本科专业，77 个专业方向，拥有在校本科生 17790 名、硕士研究生 24 名 （与厦门大学联合培养）。嘉庚学院生源质量位居全国独立学院前列。2014 年嘉庚学院在全国招收 本一线上考生 209 人，全国本二线上考生数首次突破 90%。嘉庚学院面向全国 31 个省（自治区、直辖市）招生（2015 年，新增西藏自治区），是福建省省属 院校中省外生源比例最高的院校，省外学生人数占在校生人数的近 50%经过 12 年的发展，嘉庚学院已经跻身
5、全国一流独立学院之列。2010 年 7 月，学校获评“全国先进独立学院”。2011、2012 年，学校获评“中国最具 品牌价值独立学院”榜首。2013 年，学校荣登“回响中国”最具领导力独立学 院榜首。2014 年，学校再次登上“回响中国”最具知名度独立学院榜首。二、互联网营销战略二、互联网营销战略互联网已成为我们生活中不可或缺的一部分，对于全国各地的人来说学校 的官网就是学校的第一形象，是网络营销的基础。因此，要想吸引各地的学子， 那么学校的官网将至关重要。1、门户网站、门户网站南开大学滨海学院的官网（http:/ 得像厦门大学的官网，直面的是校园风景。网页的整体色调是南开校徽的颜色 紫色，
6、网站的架构以横向为主，看着特别明朗，但整体给人一种简单大方的感 觉。厦门大学嘉庚学院的官网（http:/ 面以蓝色和浅蓝色为主调，网站架构以纵向为主，网页内容丰富，目录细分更 全面，第一眼看到可能会觉得像医院的网站，医院通常给人的感觉是专业，所 以嘉庚的网站更具有学校的代表性。一个走简约风格，一个走专业学术风格。2、贴吧、贴吧百度贴吧是目前最适合高校的社区，每个学校都有属于自己的贴吧，里面 聚集着学校的各年级同学和老师，是了解学校具体情况的不二之一选。滨海的 贴吧和嘉庚的贴吧没有什么大的区别，这里不做解释。三、录取分数线三、录取分数线两所院校历年的录取分数线基本稳定在本二分数线左右，下面是 1
7、1 年到 13 年两所学校在北京地区理科的录取状况，有下表可知两个学校的录取分数差 不了多少。（具体可参考两个学校的历年分数线）南开大学滨海学院厦门大学嘉庚学院四、师资四、师资学校师资力量直接决定了这所学校的教学质量，是吸引各地学子前来的重 要因素。滨海学院有南开大学的资源，嘉庚学院有厦门大学的资源，南开大学 和厦门大学都是国内顶尖的大学。南开大学滨海学院的教授大多都是南开退休 的老教授，具有丰富的教学经验和专业知识，资源丰富。而厦门大学嘉庚学院 聘请的是一批夏门大学年富力强、具有丰富教学经验的在职教师，形成教师兼 职队伍。就像百事可乐和可口可乐额关系一样，一个有着悠久的历史，各种名 誉和口碑
8、加身；一个定位于年轻人，深受年轻人喜爱。不同的定位，南开的老 教授对厦大的年轻在职教师，竞争不言而喻。南开大学滨海学院的外聘教师绝大多数是天津大学等重点高校经验丰富的 一线教师，部分选修课聘请公司总裁、高级工程师为其上课。嘉庚学院向国内 外公开招聘各种专业人才，组成专职教师；并且面向与学校开设的学科专业密 切相关的企事业单位，邀请既有丰富实践经验又具备教学能力的人员，到学校 承担专业课程或开设系列讲座，形成特色教师队伍。从南开和厦大的后台资源，到经验丰富的外聘教师和企业的专业化教师， 南开大学滨海学院和厦门大学嘉庚学院的师资力量从每一个地方都在竞争关系。5、学风建设学风建设1、学校理念、学校理
9、念学校的理念代表着学校的发展方向，南开大学滨海学院一直秉承着南开大 学的允公允能，日新月异的校训，弘扬南开大学爱国、敬业、创新、乐群的传 统。厦门大学嘉庚学院，校名中的“嘉庚”二字旨在纪念中国民办教育的杰出 榜样、厦门大学校主陈嘉庚先生。厦门大学嘉庚学院继承陈嘉庚先生的衣钵， 秉承其“自强不息，止于至善”的办学精神，学校的宗旨就是“以学生为中心” 。2、学风学风学风是一所大学精神文化的主要体现，是一种巨大的精神力量和育人资源。 学风一方面体现着学生在校学习生活过程中所表现出来的精神面貌和行为风尚， 另一方面也是教师教风师德、治学态度以及综合素质的全面反映。学生实践是 锻炼大学生各种社会生存能力和学习技能的地方，所以学生会、团委及一些学 生社团显得尤为重要。对于南开大学滨海学院的学生来说，成绩在二本线边缘，处于不上不下的 位置，所以来南开滨海也会更认真，学校有一批批的考研队
