《江西省南昌市湾里区第一中学高中信息技术 信息与信息技术课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江西省南昌市湾里区第一中学高中信息技术 信息与信息技术课件（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、信息与信息技术 塞外音书无信息，道傍车马起尘埃 寄远唐代诗人杜牧 体现了古人对信息的企盼，请同学们思 考思考，想想、说说有关“信息”的唐诗、 宋词吧！（当然，可以不仅仅局限在包 含“信息”这两个字的诗词上。） 1烽火连三月，家书抵万金； 2儿童相见不相识，笑问客从何处来。 3王师北定中原日，家祭无望告乃翁。 马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。（岑 参） 君自故乡来，应知故乡事。 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 上面，都是古人眼中的信息，那么，今 天，我们对信息这一概念是什么如何理 解的呢？这就是我们今天要讨论的内容 。 讨论：人类已进入信息时代，信息已 经渗透到我们的日常生活，学习和 工作的各
2、个领域，这个说法是否正 确？请你说说在你的生活中,学习中 有哪些东西和信息有关? 这些图片传递了哪些信息？ 这些信息是以什么方式传播的？我们还通过什 么途径获得信息? 你认为信息对人类社会起到什么作用？ 信息的来源是广泛的。 每个人都在自觉或不自觉地接受、 传递和发布着信息。 信息与物质、能源一样，是人类生 存和社会发展的三大基本资源之一 。信息的定义： 文字、数据、图形等所蕴涵的内容称 为信息。广义的说,信息就是对人们有 用的消息。它不具有实体，是一种既 抽象又无所不在的东西。 练习：以下是不是信息？ （1）教科书。 （2）报纸杂志上的文章。 （3）报纸上关于雅典奥运会中国获得好 成绩的消息
3、。可得到的信息：各国夜晚灯光亮度的差异，体现了各国都市化程度 的不同，经济发达的地区，夜晚灯光就明亮，且灯光 的密度也高。 美国、西欧、日本三处最亮； 我们的国家灯光的密度也不高，且不平衡；我们的国家，经济实力还比较薄弱。我们的责任再肩 ，大家要多多努力！ 不是世界缺少美，而是我们缺少发现美的眼睛。” 大千世界，信息无处不在，如何更有效的获取、加工 、利用信息呢，这就是我们这学期要学习的！同学们 ，让我们更好地迎接信息社会的挑战吧！ 信息处理凭借信息，人们可以进行判断、决策 。 对信息进行加工、传输、存储可以增 加他的价值。信息处理技术就是采集、存储、加工 、传递和发布信息的技术。信息处理的工
4、具：硬件计算机、 摄像头、网络设备手机、可视电话、传真机复印机、打印机、光盘记录机CD机、MP3、数码相机这些信息工具有哪些作用？你会使用哪些信息工具？软件各类办公软件Excel Word图形和图像处理软件photoshop多媒体软件声音合成和编辑软件(1)计算机内部采用二进制来表 示,用0和1两个数字及其组合 来表示任何数值。 二进制的特点：只有0和1 两个数字及其组合来表示 逢二进一位(2) 二进制可以与十进制、八进 制、十六进制等进行换算。信息的数字化：十进制数二进制数 00 11 210 311 4100 5101 （2）ASCII码：除了数值 外，英文字母、符号 、汉字 、声音、图像等数据在计算机内部也采用二进制编 码，目前常用的是ASCII码。 （3）汉字标准码6763个常用汉字（1981年）汉字编码扩展规范（GBK）20902个汉字 （4）信息的数字化：信息技术和计算机技术的发展互 相促进，Internet的出现使信息共享范围扩大，信息 的数字化变得更加有意义。
